1樓：梅子不能吃
定量目標
比定性目標更容易衡量。
1、定量目標
定量目標是可以用數字明確下來
回的目標。
答2、定性目標
定性目標一般是用敘述性語句描述的目標，不用數字說明。
3、因為定性目標是無法用數字說明的，所以比起定量目標來是不容易衡量的。
2樓：匿名使用者
表面上是這樣的 因為定性的話沒有一個確定的標準
管理裡面的定量和定性是什麼意思 ？
3樓：匿名使用者
結合你看的書以及實際工作中來進行解釋就是：
1、定量目標
不論中期還是短期，目標肯定是需要量化的，是具體的數字，比如今年年底市場份額要達到60%，訂單量50萬，這都是具體的，可衡量、可檢核。
2、定性期望
從字面上理解就是確定這件事情的性質，比如年底市場份額達到60%，我們就可以成為行業第一，成為領軍企業，這就是定性，確定做到這件事情會對我們產生什麼影響。定性後，再分析要達到60%份額，我們應該如何做，比如增加多少銷售人員、擴大多少業務渠道，以便確保完成。
定性與定量兩者是相互聯絡的。
4樓：合易管理諮詢
任何人進行任何調查，都是為了發現問題，解決問題，因此都離不開定性分析和定量分析。管理學中的定性與定量也是進行分析的方法，廣義來講，定性調查研究在於確定性質，定量調查研究在於確定數量。
從人力資源管理方面看，定性分析就是理論分析，解決"為什麼"的問題；定量分析是實證分析，解決"是什麼"的問題。比如人力資源管理中的激勵方面，如果用定性分析，就運用馬斯洛需求理論/公平理論等有關激勵的理論來分析；如果用定量分析，就做個實證調查，通過對資料的統計來分析激勵的相關情況。
希望上述回答對您有所幫助！
5樓：匿名使用者
要弄清楚上述內容，有必要搞清楚如下定義及相互關係：
一、定性和定量：
1、定性--用文字語言進行相關描述 。
2、定量--用數學語言進行描述 。
二、什麼是定性管理和定量管理：
1、定性管理是指從經濟科學角度、管理科學角度對經濟現象做高度抽象的定性描述所揭示的對客觀事物規律性的認識。
2、定量管理是指運用數學、統計學、計量經濟學等科學方法對經濟現象做量化分析，在量化分析的基礎上得出對客觀事物的規律性認識。
三、定性管理與定量管理常用的分析方法：
1、常用的定量分析方法，包括迴歸分析、時間序列分析、決策分析、優化分析、投入產出分析等方法。
2、常用的定性分析方法，包括歸納分析法、演繹分析法、比較分析法、結構分析法等分析方法。
四、定性管理與定量管理的關係：
1、定性管理與定量管理作為管理形態的兩種不同方式，既相互區別、相互對立，各有其內在規定與內涵特點；又相互聯絡、相互統
一、相互滲透、相互貫通。
2、定性管理與定量管理都是管理科學化、最優化的必要途徑，二者缺一不可。
3、定性管理是定量管理的基礎、前提和先導，定量管理是定性管理的延伸、拓展和昇華。
4、沒有定性管理，定量管理就會失去目標、流於形式，就無真正意義的定量管理；沒有定量管理，定性管理就會變得難以捉摸，不易確定。
必須把定性管理與定量管理有機結合起來，使之優勢互補、相得益彰。只有這樣，才能建立科學的管理體系。
定性指標和定量指標區別是什麼？
6樓：學雅思
一、指代不同
1、定性指標：指不能直接量化而需通過其他途徑實現量化的評估指標。
2、定量指標：可以準確數量定義、精確衡量並能設定績效目標的考核指標。
二、考核指標不同
1、定性指標：將定性指標進一步細化多個可考核的方面，即考核維度；其次，針對每一個可考核維度，儘量用資料和事實來制定明確和具體的考核標準。
2、定量指標：指標定義就是對指標的詳細解釋及如何計算的說明。評價標準是如何計算績效考核指標得分的詳細條款。
資訊**指績效考核資訊來自何處。績效考核者指由誰負責制定績效目標並實施考核。績效目標是在考核期間應該達到的指標數值。
三、作用不同
1、定性指標：考核維度應當是反映定性指標完成情況的關鍵環節或重要方面，或是考核者對被考核者工作要求的主要方面，應該能夠充分體現被考核者的業績。此外，考核維度應該是考核者和被考核者達成一致的結果。
2、定量指標：是比較客觀、有效的考核指標，其中絕對量指標可以是產能、質量、時間以及其他數量，相對量指標可以是任何同單位數量的比值。
7樓：匿名使用者
定性指標和定量指標的區別是：定量指標一般是指可以量化的指標，比如數字或者可以比較的等級，像a、b、c等。原則上講不能定量的指標就可以看做是定性指標。
目的和目標的區別是什麼？
8樓：我是一個麻瓜啊
1、二者定義不同：
目的比較抽象，是某種行為活動的普遍性的、統一性的、終極性的宗旨或方針。
目標則比較具體，是某種行為活動的特殊性的、個別化的、階段性的追求或目標。
2、二者用法不同：
某一行為活動目的的最終實現有賴於許多隸屬的具體行為活動目標的實現，目的內涵的精神是貫穿於各個具體目標之中的。
在有意識區分兩者的英文著述中，目的用的是goal一詞，目標用的是 objective 一詞。
3、二者範圍不同：
目標是在特定的時間內所追求的最終成果，目的則可理解為你的夢想與期望。目標要圍繞目的而進行。從wbs專案分解角度說，目的可以分解為目標，目標最終細分為一系列活動。
9樓：帥氣的小宇宙
目的和目的的區別:
1、意思不同：
（1）目標:指的是射擊、攻擊或尋求的物件，也指想要達到的境地或標準。
（2）目的:指的是行為主體根據自身的需要，藉助意識，觀念，預先設想的行為目標和結果。是行動和努力最終要達到的地點或境界。
2、形態不同：
（1）目標更加具體化，是某種個別化的追求或目標。
（2）目的比較抽象，是普遍性的宗旨或方針。
3，實現過程不同：
（1）目標是對活動預期結果的主觀設想，是在頭腦中形成的一種主觀意識形態，也是活動的預期目的，為活動指明方向，然後去付諸實踐去實現。
（2）目的則只是單純的思想認知，更偏向於意識方面，並不包含行動方面。
10樓：烊是千璽的烊
目的和目標
的區別有：
1、概念不一樣：目的是指預先設想的行為目標和結果。目標指的是射擊、攻擊或尋求的物件，也指想要達到的境地或標準。
2、特點不一樣：目標具有主觀性、方向性、現實性、社會性、實踐性。目的的特點是反映了人對客觀事物的實踐關係。
3、目標是需要通過努力、有步驟的去實現的。而目的則相對來說更加具有即時性，往往加入了自己的動機，更加具體化。
11樓：drar_迪麗熱巴
1.意思的區別：
目標指的是射擊、攻擊或尋求的物件，也指想要達到的境地或標準。
目的指的是行為主體根據自身的需要，藉助意識，觀念，預先設想的行為目標和結果。
2.抽象與具體的區別：
目標更具體化，是某種個別化的追求或目標。
目的比較抽象，是普遍性的宗旨或方針。
3.實現過程的區別：
目標是需要付諸實踐去實現的。
目的則沒有包含實踐的意思，只是單純的思想認知，更偏向於意識方面。
如何區分「目標」和「目的」，可以從兩個例句著手：
例1：本學期我希望自己能夠通過努力實現進入年級段前3名的目標；
例2：工作計劃軟體日事情能夠讓他達到提高工作效率的目的。
通過上面的兩個例句可以很明確的發現，目標是需要通過努力、有步驟的去實現的；而目的則相對來說更加具有即時性，往往加入了自己的動機，更加具體化。
12樓：a羅網天下
目的比較抽象，是某種行為活動的普遍性的、統一性的、終極性的宗旨或方針。
目標則比較具體，是某種行為活動的特殊性的、個別化的、階段性的追求或目標。
目的 [ mù dì ]
想要達到的地點或境地;想要得到的結果：～地|～是想探索問題的由來。
近義詞 宗旨 企圖 目標 方針
反義詞 手段
目標 [ mù biāo ]
1.射擊、攻擊或尋求的物件：看清～|發現～。
2.想要達到的境地或標準：奮鬥～。
近義詞 宗旨 方向 物件 標的 主義
13樓：匿名使用者
經常寫方案和審別人方案，總感到目的和目標寫的不明確，但又說不太清楚，這裡總結一下。
目的較概括和抽象，是一種某種行為活動的普遍性的、終極性的追求。目標較具體，是某種行為活動的特殊性的、個別化的、階段性的追求。從矛盾論觀點，概括和具體是目的目標相比較而言，所以對兩詞的理解，要從比較中感知。
目的的最終實現有賴於許多隸屬的具體行為活動目標的實現，目的內涵是貫穿於各個具體目標之中的。在英文中，目的用的是goal一詞，目標用的是objective一詞。
目標是在一定時期內所追求的最終成果，是某階段宗旨和使命的具體化，是你奮力爭取達到的所希望的未來狀況。比如，你想在2年裡賺到200萬，這就是你的兩年目標。因此，目標要具體化、數字化、量化。
例如要有清晰的時間限制。目的是達到了某個目標後想來做什麼，也就是實現目標的真正動機。例如：
當你兩年裡賺到了200萬，那麼你要用這200萬來幹什麼呢？這要乾的事情才是你的目的。比如你想用這200萬來買一棟豪宅讓你父母住進去，讓他們安享晚年，或者你想擁有一輛豪華遊艇，然後暢遊大海，周遊世界，這就是目的。
再舉例：比如足球比賽，打敗對手，贏得比賽是目的，而目標就是進球。22人追逐的目標就是進球，只有一個個進球實現，才能實現比賽勝利，即只有一個個目標實現，才能實現目的的達到。
因此，目標和目的之間的關係是：目標是在特定的時間內所追求的最終成果，目的則可理解為你的夢想與期望。目標要圍繞目的而進行。
從wbs專案分解角度說，目的可以分解為目標，目標最終細分為一系列活動。
14樓：匿名使用者
目的是尿尿
目標是廁所
15樓：完美滴心碎
目的和目標的區別： 一般說來： 目的比較抽象，是某種行為活動的普遍性的、統一性的、終極性的宗旨或方針。
目標則比較具體，是某種行為活動的特殊性的、個別化的、階段性的追求或目標。 某一行為活動目的的最終實現有賴於許多隸屬的具體行為活動目標的實現，目的內涵的精神是貫穿於各個具體目標之中的。在有意識區分兩者的英文著述中，目的用的是 goal 一詞，目標用的是 objective 一詞
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