1樓：勤奮的阿維阿維
平凡事物中的美
說起美，人們往往想到那些不同尋常的美，那些驚心動魄的美，那些自然界的美。其實，生活中處處都有美，只是我們缺少一雙發現美麗的眼睛。我就經歷過平凡事物中的美。
一天，我在學校吃完午餐，就去洗勺子了。我悠閒地去廁所，排隊的人可真多，我站在最後安靜地排著隊。過了不一會兒，又來了一個同學，她一進來二話不說就排在她的同班同學的後面，站定了就說：
「我要排在你後面！」我見了，異常氣憤，就訓斥她：「你怎麼能插隊呢？
」「我有事，來不及排隊了！」她立刻解釋。「那你後面肯定有有事的人啊，她們也在排隊，你為什麼就不排隊呢？
說完，她就沉默了，不情願地排在了最後。
我洗完勺子，一出廁所門，一個飛馳而過的男生把我撞倒了，我的頭側面著地，可那個男生跟沒撞過任何人似的跑走了。我無助地扶著牆，想要站起來，卻又沒力氣，忽然，一雙手拉著我的手臂把我扶起來了，我還沒有抬起頭，就說了聲謝謝，當我抬頭時，發現扶我的那個人就是剛才插隊的同學。她說：
「不用謝，是我因該謝謝你，是你讓我懂得了人不能自私。」說完，她就把我扶回了教室。
2樓：使用者名稱被佔滿
回答的是好人。
因為懂得如何做才能真正做到這個地步。
（我只是10歲的小女孩）
不回答不如我。
謝謝大家。
3樓：瑞拉
????只要寫出幫助別人就行子
四年級上冊語文搭石課後小練筆的作文怎麼寫
4樓：成都新東方烹飪學校
四年級上冊語文搭石課後小練筆的作文是：寫寫平凡事物中美.
怎麼寫的問題,看下面的這作文對你是否有啟示：
身邊的美
星期日的傍晚,我和舅舅,還有兩歲的小弟弟一起來到壩頭公園去散步.就在這玩的過程中,我發現了身邊的美.
壩頭公園**湧動,熱鬧非凡,我們選擇一條小道而行.我和小弟弟歡快地穿行在林木之間,踏在鬆軟的泥土上.這是我發現小弟弟突然停住了歡快的腳步,望著前面.
我走上前去一看,原來是一位坐著輪椅的叔叔.只見他正使勁地用手滾動著輪椅旁的輪子,但是輪椅卻艱難地在原地打轉.我也和小弟弟一樣有興趣地看著這位叔叔怎麼去征服面前這個小土坎!
我注意到叔叔的額頭滲出了汗珠,我想是否前去幫他一把.
正在猶豫間,眼角快速閃出一個身影,是舅舅!只見舅舅靜靜地走到輪椅背後,伸出那結實有力的雙手,把住輪椅後背的把手,輕輕一壓,輪椅翹起,一下子就邁過了這個礙眼的小土坎.這些動作雖然短暫,是那麼的自然,但卻讓我心靈震動,讓我感覺那麼美好.
看著舅舅那平凡的動作,我突然明白：學雷鋒並不一定非要守在馬路旁去扶老奶奶過馬路,去做那些驚天動地的事情,學雷鋒就是在生活中的一次平凡的伸伸手.……
只聽舅舅笑呵呵地對那位叔叔說道：「夥計,你是要出來多走走,要減**了.我剛才差點沒有推動你!」這時,那位叔叔也會心地一笑,說道：「謝謝你啦!」舅舅和叔叔邊走邊聊著.
我和弟弟跟在後面,此時,我看著舅舅的背影,突然發現這個背影十分高大,讓我特別驕傲.
雷鋒精神是一種美,可以讓人感動,讓人驕傲.舅舅的這一舉動不正是體現人性的美嗎?
小學生四年級上冊21課小練筆作文草二百字
5樓：看來美國發
今天是十六週
bai星期三，一個令
du我興奮的zhi一天，一個令人期待的dao時刻馬上即將到來，我們運動回會馬上答
就喲開始了。
同學們都拭目以待這場運動會，這時全校師生都走到了操場，我們班站在梧桐樹那裡，下面運動員進行曲響了起來了，全體運動員開始光榮的繞操場走了一圈，他們威風凜凜的走在操場上，隨後，就是餘校長講話了，餘校長講到：「今天是第十四屆運動會，希望運動員用盡自己最大的努力去參加比賽，最後這這次大賽獲得圓滿成功。」
下面是激動人心的時刻了，全校同學都散開了，運動員進行曲，又一次響起了，操場的活動各式各樣的，我們班的第一項是「急性跳遠」，我班吳航宇、劉小川、鮮昊延，成績非常好，令人出乎意料，女子比賽中，殷慧桃的成績真是好，棒極了，獲得第一名，陳愛林、葉林欣，也用盡了自己最大的努
6樓：己汀蘭世賦
《魚遊bai到了紙上》課du後小練筆
圍觀的人zhi議論紛紛：dao
有人說：「我畫了兩版三年的金魚也權沒有這麼入迷,他畫得金魚栩栩如生,好像把金魚畫活了.他真的找到了一種畫魚的美感,練出這種功夫,最少也要三四年吧!」
有一個小女孩高興地拍著小手說：「第一條金魚揮手問好呢!第二條金魚一邊唱歌,一邊跳舞,第三條……一共五條小金魚,可真美麗!」
旁邊的小男孩說：「這筆要是馬良的神筆,一條條的小魚就都變活了呀!跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎?」
圍觀的人議論紛紛：
有人說：「我畫了兩三年的金魚也沒有這麼入迷,他畫得金魚栩栩如生,好像把金魚畫活了.他真的找到了一種畫魚的美感,練出這種功夫,最少也要三四年吧!」
有一個小女孩高興地拍著小手說：「第一條金魚揮手問好呢!第二條金魚一邊唱歌,一邊跳舞,第三條……一共五條小金魚,可真美麗!」
旁邊的小男孩說：「這筆要是馬良的神筆,一條條的小魚就都變活了呀!跳進魚缸濺起的水花不就是白蓮花了嗎?」?
小學四年級上冊第21課的小練筆怎麼寫
7樓：匿名使用者
我來回答星期三的晚上
,我和劉子陽發生了一件很不愉快的事情―――打架.
那天晚上,下了晚自習後,郭小歌和劉子陽在寢室裡下圍棋,我們在一旁觀戰.忽然我發現郭小歌可以吃掉劉子陽的後,我連忙激動地幫郭小歌拿起象吃掉劉子陽的後.
結果惹得劉子陽大怒,跳起來就張牙舞爪地像我撲過來,狠狠地抓住我的臉不放,我閉著眼睛在他的臉上東抓西抓,接著劉子陽打我一拳,我又還他一拳,就這樣,你抓我的臉,我也抓他的臉,你打我一拳,我也打他一拳,我們在寢室裡打來打去.
突然,劉子陽摔倒在地,我想「這一定是讓劉子陽投降的機會到了.」我跑了過去,一隻手撐住劉子陽的背,大聲說：「劉子陽,我們不打了行不行.
」劉子陽氣喘吁吁地說：「好嗎,那你放開我吧,」於是我把劉子陽放開了.我們又怕被生活老師發現,就連忙悄悄地**睡覺了.
第二天,我們在校運會彩排的時候, 祝老師看見劉子陽的臉上有許多的傷.於是就奇怪的問劉子陽：「你臉上的傷是誰給你抓的呀!
」劉子陽慢慢地說：「昨天我和劉伯桐打架抓傷的.」然後,祝老師嚴厲的批評了我和劉子陽,並讓我給劉子陽道了歉.
從這件事我體會到,打架是最愚蠢的解決問題的方法,只能使問題變得越來越糟糕,而不能解決問題,大家只能心平氣和地擺事實,講道理才能很好地解決問題.
四年級上冊生字第3課怎麼組詞，四年級上冊語文第17課的生字組詞
燦然 爛漫 魚竿 茫然 船槳 規律 法律 支援 株距 縫合 樹梢 寂靜 四年級上冊語文第17課的生字組詞 生字及組詞如下 1 崇 讀音 ch ng 釋義 常用以表示高貴 興盛 終了等含義。崇是古代嵩山的代稱，同時崇也是傳說中的一個地名，傳說為夏禹之父鯀所封之地，在河南嵩山周邊。崇也是我國姓氏之一。組...
四年級上冊語文課文裡的字，四年級上冊語文課文
10月16日 星期六晴 今天，老師帶著全班同學去頤和園遊玩，要知道，頤和園可是我們北京最有名的旅遊景點之一，大家高興極了。走進側門，第一眼看到的就是昆明湖。昆明湖在陽光的照射下，閃閃發光。向西北方向遠眺，清清楚楚地看到了一座三層寶塔聳立在半山腰上，那就是 佛香閣。同學們繞過一座座大殿，來到了著名的長...
小學四年級21課中的小練筆，小學四年級21課中的小練筆
在我心中那抹不去的記憶，就是家鄉那清澈的小溪了，只要想起它我就又被它的美給深深地陶醉了！春天，大地春回，萬物甦醒。我跑到小溪邊洗腳。它歡快地用它那清澈的溪水直衝我的腳，它的夥伴們 花草樹木也在沉迷中醒了過來。他們生根發芽，長出嫩綠的葉子 開出鮮豔的花兒，為小溪增添了許多生機。那活潑歡快的小魚兒胡蹦亂...