1樓：匿名使用者
戰國時代bai
的孟子，有幾句很好的
du話：「富貴不能淫zhi，貧賤不dao能移，威專武不能屈，此之屬謂大丈夫。」意思是說，**厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，**武力威脅不了，這就是所謂大丈夫。
大丈夫的這種種行為，表現出了英雄氣概，我們今天就叫做有骨氣。
中國人現在需要的是一種團結的骨氣，冷漠的眼神現在已經夠多了。我們不要看外面的世界了，外面的世界是很精彩，但是也有著太多的無奈。不是說外國的不如中國的號，但是，我們中國人的脊樑是直的！！！
《談骨氣》 吳晗 骨氣在文中的含義是？
2樓：周泠辰
作者用孟子的「 富貴不能淫， 貧賤不能移，威武不能屈 」具體解說了骨氣的含義。**厚祿收買不了，貧窮困苦折磨不了，**武力威脅不了，這就是所謂大丈夫。大丈夫的這種種行為，表現出了英雄氣概，我們今天就叫做有骨氣。
3樓：匿名使用者
他上面有，「什麼叫骨氣，指的是抱有正確、堅定的主張，始終如一地勇敢地為當時的進步事業服務，遭遇任何困難，都壓不扁、折不彎，碰上狂風巨浪，能夠頂得住，嚇不倒，堅持鬥爭的人。」
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請問誰有議**《談骨氣》及其簡要鑑賞
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談骨氣 吳晗 閱讀答案
4樓：璟熙洛
課後作業
1.作者引用孟子的話的目的是什麼？和同學討論一下，時代發展到今天，我們需要怎樣的骨氣呢？
答：目的(1)是為闡述骨氣的含義
（2）是充當了道理論證，論證了中心論點
（3）為後面的舉例論證，提供論證依據
我們要決不向任何困難低頭，壓不扁，折不彎，頂得住，嚇不倒，一定要克服所有困難，奮勇向前！
2.課文中3個事例分別從那些角度論證了作者的觀點？請你再為補充一兩個事例，
答：文天祥拒絕降元是「富貴不能淫」，貧者不食嗟來之食是「貧賤不能移」，聞一多橫眉怒對敵人的暗殺是「威武不能屈」 劉胡蘭面對敵人的鍘刀，大義凜然，絕不出賣黨的組織，最後慷慨就義。
3.下列語句中畫線部分的句子順序能否調換？為什麼？
答：（1）：不能，因為畫線部分中的三個句子分別為「富貴不能淫」，「貧賤不能移」，「威武不能屈」 一一對應。
（2）不能調換，這4個分句，切入的角度不同，語意一個比一個深，前兩句是從對方的角度說的，後兩句是從自身的角度寫的。如果調換，會造成邏輯關係混亂。
4.從古至今有許多有許多與骨氣有關的名言警句，深受人們喜愛，例如「寧為玉碎，不為瓦全」請查閱名人傳記或有關的書籍，把這類名言警句抄寫下來。
答：（1）人不可有傲氣，但不可無傲骨。
（2）千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風
（3）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間
5樓：波晉郝晴曦
解釋文中帶點字的意思。淫:___________移:__________
屈:__________
2.劃橫線中的"這"指的是_________________________…
談骨氣 吳晗 1骨氣在文中的含義是什麼
6樓：橘子不如橙子
用文章裡的話來說， 作者用孟子的「 富貴不能淫， 貧賤不能移，威武不能屈 」具體解說了骨氣的含義。
應注意的是文章中「不食嗟來之食，表現了中國人民的骨氣」，只是論述「貧賤不能移」時的論據，所以單獨用這一解釋來說骨氣的含義是不完整的。
7樓：甕信然程羅
他上面有，「什麼叫骨氣，指的是抱有正確、堅定的主張，始終如一地勇敢地為當時的進步事業服務，遭遇任何困難，都壓不扁、折不彎，碰上狂風巨浪，能夠頂得住，嚇不倒，堅持鬥爭的人。」
談骨氣的各段介紹
談骨氣bai 原文共十二個自然段,選du入課本時 zhi略去了第三自然段dao 這一段的原文是 回 什麼叫骨氣,答指的是抱有正確 堅定的主張,始終如一地勇敢地為當時的進步事業服務,遭遇任何困難,都壓不扁 折不彎,碰上狂風巨浪,能夠頂得住,嚇不倒,堅持鬥爭的人。和第六自然段 這一段原文是 從孟子的三句...
初中作文“談尊師”，初中作文“談尊師”
韓愈曾經說過 師者，所以傳道，授業，解惑也。老師一生在為我們付出，可我們有沒有做到尊師呢？恐怕沒有！某些課堂上，有的人在談天說地，有的人在玩手機，有的在自開 小灶 這些同學他們根本不在乎學業荒廢的可悲，時間浪費的可惜，他們甚至一點也不考慮老師的感受，為了要上好一節課，老師們常在課前要做許多準備，為了...
談學習是享受，談學習是享受
學習是一種享受,這應當是一種境界,到不了這種境界,是不會有體會的.在知識的海洋中遨遊的確舒服 當你想著自己將來的美好生活，寶馬 別墅 美金 那不是睡著都會笑醒嗎？也許可以作為目前學習上的一點動力吧！人生活在這個世界上就要不斷地進取，不斷地提升自己的修養，人生觀，世界觀，只有不斷地學習，才會提高，不是...