1樓：匿名使用者
你好，你可以說，什麼事情都有害的，吃果凍還嗆死過人呢，是不是你以後就不吃果凍了？我能不能因噎廢食，應該去其糟粕，斂其精華
2樓：爽直貼板
有利也有弊，沒有什麼好辯論的
大學生應不應該追求成名的辯論賽，我是正方，大學生要追求成名，求儘量多的論據，論點，及反方會問到的問題
3樓：匿名使用者
如果bai你認為人就是為了名利情du而活著，那追求成名也就zhi成了最
dao自然不過的事
內了。其實成名與成容功雖然只有一字之差，但還是有很大區別的。我們說功成名就，也就是說，只要你成功了，名自然也就出來了。
比方說，做一件事，當時只想著要把它做成，並沒有想出名不出名的事，但沒有想到這件事做成了之後，社會影響很大，於是你也就很自然的出名了。但是，如果你做事只想著出名，恐怕動機就有問題了，最起碼說是你的動機不純。
需要大神的幫助，辯論賽論點 先穩定才能發展，我是正方，反方是勇於挑戰才能發展，求助論據啊急！！！
4樓：almighty乀
需要先找到辯點 一個是穩定 一個是拼搏 你方是穩定 那麼穩定有哪些好處呢？資金充足 風險低 壓力少 那麼失敗的風險也低 所以勇於挑戰不是才能發展 而是有機率發展 那麼我們為什麼不能把這個機率提高呢？
辯論賽 正方觀點：辯論賽贏得比賽重要 反方觀點：辯論賽贏得觀眾重要 我方 正方 求一辯辯詞！
5樓：匿名使用者
辯論賽是理的bai較量，我du們應該從理的層面獲zhi
勝，贏得比dao賽才算成專功的辯論，只是誤導觀屬眾或是簡單安照觀眾的喜好去辯論，獲得觀眾的認同而背離了理的原則是投機取巧的行為。
辯論的意義就在於尋找真理，而觀眾只是概略上的評判，真正的比賽的勝利才是真理的尋求，才是辯論的意義
6樓：小小笑笑
既然是比賽，那麼就一定有輸贏。要比就要盡力去做，贏得比賽，如果每場比賽都只是抱著贏得觀眾的觀點，那麼這麼達到自己想要的目的。不能只在乎別人的看法。
7樓：匿名使用者
真理的辯駁是最重要的，辯論賽並不是取悅部分人員，而是對於真理的討論回，或者對於實際的
答深刻思考。在某些情況下「真理是掌握在少數人手中的」（柏拉圖）。注意啊 是在某些情況下啊。
所以人數的多少並不代表正誤。
我們把標題中的比賽不能理解為單獨的一個比賽結果，而是對於真理的討論精神。所以贏與輸並不是我方的贏得的標準。我方的贏得的標準是對於真理理解的是否深刻。
8樓：匿名使用者
個人覺得 這個主題來的內涵是 觀眾自世界bai觀和評委世界觀的較量 贏比賽 是贏得命du題委員和評委zhi的肯定dao和贊同 贏觀眾是贏得廣大群眾的肯定贊同 話說回來 這兩者之間是相互關聯的東西 贏得觀眾自然能贏得比賽 贏得比賽自然要觀眾的認同 他倆之間並不是普遍對立的關係 而是相輔相成的關係
所以經個人鑑定 出這個題目的人實在是沒啥水平 這不是坑選手麼
我們要打辯論賽，我方觀點是勞心者多社會貢獻更大，反方就是勞力
沒有良好的管理和科技的創新，哪來的快速發展。週四要辯論賽啊 我們是反方我方觀點是 勞心者比勞力者對社會貢獻大 了 發現網上的都說的些 50 勞心者是戰略策劃者，勞力者是戰術執行者，先有戰略才有戰術，所以勞心者比勞動者貢獻更大。辯論賽，勞心者與勞力者對社會的貢獻誰更大，我們是勞力者更大，求大神提問題，...
在辯論賽中，我方的觀點是學習為了考試，對方是學習為了知識，我
正方首先bai可以抓住一 個漏du洞 就是反方舉例還zhi 第二點正方可以基於我們國內現狀，首先說明存在即合理那麼國內的崗位不論是公務員還是企業，都是以考試形式入取那麼我們的學習首先是為了就業，在就業的基礎上才能在社會上生存，才能貢獻自己的力量才能為國家做貢獻。那麼首先就要獲得這個崗位，所以我們的學...
學校班級辯論賽,我方是反方,觀點做比說重要,求攻辯問題
先說出來,能說出來就代筆自己心裡有計劃,有想法,就可以去做了。如果沒有計劃就去瞎做,就像無頭蒼蠅 辯論賽 我方觀點 個人需要對大學生擇業更重要,反方是社會需要更重要,跪求二三辯,攻辯問題 我方的論點 根據個人需要擇業可以揚長避短,充分發揮我們對社會的貢獻力。論據 童話大王鄭淵潔揚童話之長避數學之短。...