1樓：與世隔絕
黃帽子黃帽子，真神氣
經常坐在我頭上
純摯42好像比我高
真想把它給扔掉
可是不能沒有它
交通安全內它負容
責真是拿他沒措施
梳子媽媽用梳子，梳著我的頭髮，
我也用梳子，梳著媽媽的頭髮；
風是樹的梳子，梳著樹的頭髮。
誰見過風？
你誰看見過風沒有，我也不能。
不過當枝頭的葉子瑟瑟抖動時，風就在走過。
誰看見過風？你沒有，我也沒有不能。
可是當葉子們垂下他們的面龐，風就在吹拂。
我想知道
我想知道為什麼草地是綠色的，為什麼總看不見風？
是誰教會了鳥兒築巢，又是誰告知樹站著休息呢？
當月兒不再是滾圓圓，又到**去找那喪失的一塊呢？
是誰點亮了沉睡的星星？還讓星星閃耀不止？
是誰在空中刷上五顏色虹，又把那些毛茸茸的雲掛得那麼高？
2樓：匿名使用者
我總喜歡這麼一本書
它總會在擁擠的世界裡為我留下一個座位
讓我變得更勇敢
內以致於撕破容了我孤獨的影子
接著我有了不會變質的朋友
我和它的故事
讓我復沓了莊周的蝴蝶夢
有時候它就是我
有時候我就是它
所以我總喜歡這麼一本書
3樓：寂沐紫檸
春雨滴答，滴答，
下小雨啦，
柳樹說，下吧，下吧，
我要發芽。
梨樹說，下吧下吧，
我要開花。
麥苗說，下吧，下吧，
我要長大。
4樓：vip嘴脣
三三三，四四四，五五五，是頭豬，是傻叉，是弱智。氣老師供參考。也代表了自己很sb
求適合9歲兒童朗誦的詩歌（3分鐘以內）
5樓：
適合9歲兒童朗誦的詩歌（3分鐘以內）如下：
1、《兒時•兒歌•兒童詩》（排詞微組•兒童詩）作者：山城子
兒時，小草、小蒿，
喜著、樂著發芽兒，
小雞、小鴨，喊著叫著說話兒，
兒歌，聽著，聽著，
又喜，又樂地呲牙，
唱著，唱著，就蹦蹦噠噠長大，
兒童詩，
寫著，寫著，
文字，就變成孩子，
咿咿，呀呀，好像剛剛學說話。
2、《春天是怎麼長出來的》
得撒下草的種子，得把土豆扔到土裡，
得把樹用暖風吹吹，得把鳥蛋兒放到身子底下，得把小河從冰箱裡拿出化上，得把花的芽兒在爆花機裡爆爆，得把小鳥兒們都放成風箏，得把小魚小蝌蚪放在池塘裡做成湯，得把螞蟻們訓練快點跑運動場，
春天，就是這麼長出來的。
3、 《大象的鼻子》
大象，大象，長長的鼻子垂地上，
悠悠達達甩呀甩，快快活活好自在。
可以卷東西，可以聞味道，可以打壞蛋，可以驅蟲咬。
可以朝天噴水澆，可以把物拋。
為什麼大象吸水嗆不著，原來這裡有奧妙，
鼻腔與食道相連處，有一塊軟骨立功勞。
大象吸水時，軟骨就把氣管堵，肯定吸水嗆不著。
大象的鼻子真有用，
甩呀甩呀，好逍遙。
4、《大象洗澡》
大象愛清潔，天天在洗澡。
大鼻子噴水，往身上澆呀澆。
又舒服，又清爽，
滑溜溜，光耀耀，
大象啊，好俊俏。
沒過一會兒，大象混身沾滿泥沙和泥漿，
失去了光滑，**變得又髒又粗糙。
失去了光澤，全身沾滿一層灰灰的膠。
大象啊，好骯髒。
你呀，你呀，天天洗澡，
為什麼這麼孬？
啊呀呀，好冤枉，
我呀，越洗得乾淨，日子越難熬。
我的**厚，蚊子咬不了，
**皺褶處，嫩肉薄又薄，
蚊子找到了好去處，叮咬我的肉，喝足了我的血。
哎呀呀，癢得我實在受不了。
鼻子甩不著，手腳不能撓。
只有洗澡後，泥沙泥漿塗身上，好似上了一層膠。
堵住了**褶縫處，蚊子難叮又難咬，
我呀！才能舒舒服服睡大覺。
5、《沙灘》(兒童詩)
天連海海連天，海灣一條金沙灘。
沙灘漫卷小浪花，五彩貝克色斑斕。
千年萬年浪拍岸，鵝卵石子亮又圓。
礁石間暗住海蠣子，小蟹頑皮沙裡鑽。
趕海少年喜踏浪，留下腳印一串串。
6樓：臣儀佳雪
《青春來報到》
我有童年彩雲一朵朵
堆滿玩具、童話故事和城堡
芭比娃娃伴我成長多美妙
我有夢裡青青河邊草
潺潺小溪鮮活魚兒水中鬧
捲起褲筒，光著腳丫看我多逍遙
我有青春花開永不凋
蜻蜓來點水，蝴蝶百花叢中繞
紅領巾兒飄，我與蜜蜂齊驕傲
我有自然可擁抱
我伴清風，清風為我去煩惱
我喚落日，落日餘輝照我給書包
我有幸福之家心情好
媽媽為我縫花衣，讀書路上早
好好學習要向上，爸爸常嘮叨
我有師生相伴樂陶陶
兒童嬉戲過家家，旋轉木馬玩不夠
老師教我鵝、鵝、鵝，曲項向天歌
7樓：匿名使用者
《戰鬥（童趣）》
夏天的熱情感染了我們
我們也熱血沸騰、磨拳擦掌
我們組成了突擊隊----
我們吹響號角、搜尋戰場
我們得意洋洋
把得勝歌兒唱
在林子裡，我們打了一個漂亮仗
----一個巴掌大的螞蜂窩
已掛在我們的長槍（竹杆）上
而我們卻安然無恙
我們被勝利衝昏了頭腦
我們要與強敵較量
我們狼狽而逃、丟下了刀槍
在鄰居的屋簷下，我們吃了敗仗
在向日葵般的堡壘裡
數百個敵人把暗箭兒放
我和兩個先鋒
都已負了箭傷
《捕蟬（童趣）》
我頂著陽光披著汗
在林子裡東遊西轉
我側著耳朵聽，我睜大眼睛看
呵呵，我發現了一隻蟬
我攝著腳，腰兒彎
我慢慢舉起了竹杆
該死的竹杆啊
你為什麼這麼顫
弄得我心裡打鼓一般
歌唱家呀不要慌
我不是要吃你
我是要讓你變得噴噴香----
到我的肚子裡歌唱
我把竹杆摔到地上
嘴裡還在不停嘟啷----
如果不是你發抖
我就不會空喜一場
還有這個壞傢伙----
飛就飛了吧
幹嘛還撒泡尿在我臉上
《明天》(童趣)
我和幾個小夥伴--
提著心,吊著膽
來到長滿蘆葦的池塘邊--
那裡流螢飛舞,螢燈盞盞
我們開啟手電筒
--一閃,一閃
哪些沒有頭腦的笨蛋
竟以為是同伴的召喚
我藍色的玻璃瓶兒
一會就已星光燦爛
我把瓶兒放在我的枕邊
今夜我要枕著星光入眠
明天,我要告訴老師和同學們
昨晚,我做了一個美麗的星天
《釣魚》（童趣）
魚竽舉了大半天
魚符卻趴在水面睡得香
今天的魚兒怎麼了
難道他們也背起了書包
難道他們也進了學堂
只盼著，它們早點把學兒放
就像我在學堂時
盼著早點兒放學一樣
魚線也悶得緊
它把魚符來叫醒
我也摒住了呼吸
睜圓了我的小眼睛
我聽見我的心在咚咚地跳
釣到了小魚兒
我是心花又怒放
難道魚兒同學也和我一樣
一奔出了學堂
就要把嘴巴兒忙
我可是個熱心腸
我會讓他們如願以償
8樓：恐龍寶貝之可寶
我是一頭鹿，你就是
那小鹿，
小鳥是你，我就是那
樹，太陽是你，我就是那白雪，
白天是你，我就是那夢。
夜晚，從我入睡的嘴飛出，
一隻**鳥，飛向你，
歌聲嘹亮，翅膀斑斕，
它對你唱一支愛之歌，
它唱著我給你的歌。
9樓：連天草
《敕勒歌 >
敕勒川①，陰山②下。 天似穹廬③，籠蓋四野④。 天蒼蒼，野茫茫， 風吹草低見⑤牛羊。
編輯本段註釋譯文
【註釋】 ①敕勒川――泛指敕勒族遊牧的草原，大致在今內蒙古土默特旗一帶。 ②陰山――即陰山山脈，今在內蒙古自治區中部，東西走向。 ③穹（qióng）廬――遊牧人住的圓頂氈帳，即蒙古包。
④野――應讀為yě，也可讀作yǎ。 ⑤見――同「現」，應讀 xiàn，呈現。 【譯文】 陰山腳下啊，有個敕勒族生活的大平原。
敕勒川的天空啊，它的四面與大地相連， 看起來好像牧民們居住的「蒙古包」一般。 藍天下的草原啊，翻滾著綠色的波瀾， 那風吹草低處啊，有一群群的牛羊時隱時現。
詩歌喬羽的《讓我們蕩起雙槳》、柯巖的《我的爺爺》《種子的夢》、唐奇的《小溪流》、楊喚的《家》、高帆的《我看見了風》
10樓：匿名使用者
滴答滴答的哭哭哭哭哭哭哭哭哭
11樓：淡淡清香飄千古
沙灘是我們的樂園
胡秉言海水親吻著沙灘的臉
螃蟹在沙灘上亂竄
海風把沙兒吹散
還搖動著歸來的漁船
沙灘是我們的樂園
我們在無垠的沙灘上游玩
赤腳踩著綿綿的沙灘
那感覺無法用辭藻渲染
沙灘是我們的樂園
讓海水把我腳丫兒舔
我門張開喉嚨對著大海高喊
激動的心情像大海一樣闊寬
沙灘是我們的樂園
我們就著海風放開紙鳶
讓它帶著我們的夢想飛旋
與海鷗競翔在高高的藍天
沙灘是我們的樂園
我門是親密的好夥伴
在沙灘上築起圍城家園
這時我們最有成就感
沙灘是我們的樂園！
求一優美詩歌，感情強烈一點的，適合朗讀的 5
12樓：盜版大大
舒婷的《致橡樹》，食指的《相信未來》，海子的《面朝大海，春暖花開》
《致橡樹》
我如果愛你——
絕不像攀援的凌霄花，
借你的高枝炫耀自己：
我如果愛你——
絕不學痴情的鳥兒，
為綠蔭重複單調的歌曲；
也不止像泉源，
常年送來清涼的慰籍；
也不止像險峰，增加你的高度，襯托你的威儀。
甚至日光。
甚至春雨。
不，這些都還不夠！
我必須是你近旁的一株木棉，
做為樹的形象和你站在一起。
根，緊握在地下，
葉，相觸在雲裡。
每一陣風過，
我們都互相致意，
但沒有人
聽懂我們的言語。
你有你的銅枝鐵幹，
像刀，像劍，
也像戟，
我有我的紅碩花朵，
像沉重的嘆息，
又像英勇的火炬，
我們分擔寒潮、風雷、霹靂；
我們共享霧靄流嵐、虹霓，
彷彿永遠分離，
卻又終身相依，
這才是偉大的愛情，
堅貞就在這裡：
不僅愛你偉岸的身軀，
也愛你堅持的位置，腳下的土地。
《相信未來》
食指當蜘蛛網無情地查封了我的爐臺
當灰燼的餘煙嘆息著貧困的悲哀
我依然固執地鋪平失望的灰燼
用美麗的雪花寫下：相信未來
當我的紫葡萄化為深秋的露水
當我的鮮花依偎在別人的情懷
我依然固執地用凝霜的枯藤
在淒涼的大地上寫下：相信未來
我要用手指那湧向天邊的排浪
我要用手掌那托住太陽的大海
搖曳著曙光那枝溫暖漂亮的筆桿
用孩子的筆體寫下：相信未來
我之所以堅定地相信未來
是我相信未來人們的眼睛
她有撥開歷史風塵的睫毛
她有看透歲月篇章的瞳孔
不管人們對於我們腐爛的皮肉
那些迷途的惆悵、失敗的苦痛
是寄予感動的熱淚、深切的同情
還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷
我堅信人們對於我們的脊骨
那無數次的探索、迷途、失敗和成功
一定會給予熱情、客觀、公正的評定
是的，我焦急地等待著他們的評定
朋友，堅定地相信未來吧
相信不屈不撓的努力
相信戰勝死亡的年輕
相信未來、熱愛生命
《面朝大海，春暖花開》
-海子從明天起，做一個幸福的人
餵馬，劈柴，周遊世界
從明天起，關心糧食和蔬菜
我有一所房子，面朝大海，春暖花開
從明天起，和每一個親人通訊
告訴他們我的幸福
那幸福的閃電告訴我的
我將告訴每一個人
給每一條河每一座山取一個溫暖的名字
陌生人，我也為你祝福
願你有一個燦爛的前程
願你有情人終成眷屬
願你在塵世獲得幸福
我只願面朝大海，春暖花開
適合朗誦的現代文詩歌求一首適合朗誦的現代近代著名詩歌
舒婷的 這也是一切 不是一切大樹 都被風暴折斷 不是一切種子 都找不到生根的土壤 不是一切真情 都流失在人心的沙漠裡 不是一切夢想 都甘願被折斷翅膀。不 不是一切 都像你說的那樣！不是一切火焰 都只燃燒自己 而不把別人照亮 不是一切星星 都僅指示黑暗 而不報告曙光 不是一切歌聲 都只掠過耳旁 而不留...
適合兒童朗誦的詩歌比較短的，適合兒童朗誦的詩歌
他能趕走了我心中的寂寞和痛苦，給我帶來歡樂。朋友，適合兒童朗誦的詩歌 兒童詩歌 夏天愛什麼 秋天喜愛 把樹上的黃葉抖掉，冬天喜愛 給小河貼上冰的封條，春天喜愛 撒處處花花草草，夏天喜愛什麼？只有我知道。我知道夏天愛吹口哨。你聽 知了 知了 一隻蟬兒，一隻口哨，吹得多麼熱鬧。兒童詩歌 眼睛 在潔白潔白...
求一首適合朗誦的詩歌，要有氣概的 震撼人心的急啊，好的話我還可以加分
建議你應選 高爾基 的 海燕！原文 答 速辦！急求一首適合才藝表演的朗誦詩！急！急！急！那要看你們表演的是什麼才藝了，弄一首和你們所表演的才藝相連的詩，我感覺比較好 那樣很形象，弄什麼祖國，我親愛的祖國，我感覺虛偽，不太好 一首詩要出來就要有它所表示的意思，我建議選一首古詩，那樣讓人聽起來感覺有一種...