1樓：閆諾沙高潔
《新華字典bai》的正文部分du是按（）排列的。小紅在寫zhi「daoyù蚌相爭
」這個詞，版
但忘記了「yù」這個字怎權麼寫，她應該用（拼音）查字法進行查字典，也可以直接到字典正文的（）面按讀音去找這個字，弄清它的寫法。而我們在閱讀時遇到不認識的字則要用（部首）查字法或（筆畫）查字法來掃清閱讀中的「攔路虎」。
應該對的
2樓：粘子萇朝旭
要寫好作文，不光要看書，還要參加實踐活動，正如古人說的那樣：「讀萬卷書，行萬里路」。
3樓：秦壯范姜笑陽
正如古人說的那樣：「讀萬卷書，行萬里路」。
4樓：納藝類麗澤
紙上得來終覺淺，覺知此事要躬行。
5樓：隱伯藏明俊
讀萬卷書，不如行萬里路？
6樓：尚萌印蓮
悲觀的人說：可bai憐的du
蟲子註定是爬不上牆的，再zhi怎麼努力也dao是徒勞。
樂觀的人說回：這種堅持不懈答的精神真令人敬佩，他最終一定能爬上牆壁的。
自己的感受：只要朝著正確的方向鍥而不捨，遇到困難跌倒了再爬起來堅持下去就能走向成功。
由於不知道樓主的題目是否要限制字數，所以只能舉例說明。只要按著這個意思去寫就行了。希望能幫助到你
7樓：溫嬪鍾曉莉
比喻copy句：這個亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空兒的；彷彿一隻蒼鷹展著翼翅浮在天宇中一般。那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。
梅雨潭由來：那濺著的水花，晶瑩而多芒；遠望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的紛紛落著。據說，這說是梅雨潭之所以得名了。
踞表現了梅雨亭的雄偉居高臨下，浮表現出亭子的輕盈，衝字表現了瀑布的飛流直下的氣勢
8樓：雋冬諸承平
19世紀晚期bai至20世紀早期真正du奠立了希臘zhi化時代科學研究的重要地dao位。接著版便是希臘化時權代歷史研究上的「英雄時代」。在這期間出現了大批重量級歷史學家，主要代表人物是伯瑞(j.
b.bury)(注：伯瑞編輯過一本重要的**集the
hellenistic
age,cambridge
1923.)、比萬(e.r.bevan)、羅斯托夫採夫(m.i.rostovtzeff)、塔恩(w.w.tarn)等。
9樓：登佩波秋
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
意思：從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未能理解知識的真諦，要真正理解書中的深刻道理，必須親身去躬行實踐。
10樓：縱貞蘇英媛
紙上得來終絕淺，
絕知此事要躬行。"
11樓：匿名使用者
貧窮不僅是物質上的聘窮
更是精神上的貧窮
12樓：周玉楚
我很痛心見到有這來樣的一個兒子源。
但現在生活在如此富強的城市的我們不也是這樣的嗎？不知道什麼是貧窮，甚至忘了自己是如此的富裕。其實，這才叫做真正的貧窮，真正的思想上的貧窮！
人窮而志不窮，這才是真正的富裕……………………
一道語文題
13樓：努力的紅魚
①、舉例子：通過舉具體的例項對事物的特徵/事理加以說明，從而使說明更具體，更有說服力。
②、分類別：對事物的特徵/事理分門別類加以說明，使說明更有條理性。
③、作比較：把__________和__________加以比較，突出強調了事物的特徵/事理。
④、作詮釋：對事物的特徵/事理加以具體的解釋說明，使說明更通俗易懂。
⑤、打比方：將__________比作__________，從而形象生動地說明了事物的特徵/事理。
⑥、摹狀貌：對事物的特徵/事理加以形象化的描摹，使說明更具體形象。
⑦、下定義：用簡明科學的語言對說明的物件/科學事理加以揭示，從而更科學、更本質、更概括地揭示事物的特徵/事理。
⑧、列數字：用具體的資料對事物的特徵/事理加以說明，使說明更準確更有說服力。
⑨、列圖表：用列圖表的方式對事物的特徵/事理加以說明，使說明更簡明更直觀。
⑩、引用說明：引用說明有以下幾種形式——
a、引用具體的事例；（作用同舉例子）
b、引用具體的資料；（作用同列數字）
c、引用名言、格言、諺語；作用是使說明更有說服力。
d、引用神話傳說、新聞報道、謎語、軼事趣聞等。作用是增強說明的趣味性。
14樓：貿弘計清漪
①藺相如能（
智勇雙全）地對付秦國，（完璧歸趙）之後補被封為上大夫，（澠池之會）之後被封為上卿，因而引起廉頗不滿。藺相如能（顧全大局
），（寬巨集大量
）終於使廉頗（回心轉意），（負荊請罪）。②廉頗（身居顯位
），（英勇善戰
）立下大功，是一個（戰功赫赫
）的大將軍，但他（斤斤計較
），在藺相如的幫助下，他能（顧全大局
）。將相和好，（齊心協力
）保衛趙國。
15樓：甲妞威驪蓉
1．太陽出來了，給銀色的大地抹上了幾縷淡淡的紅油彩（冬）2。紅豔豔的太陽向我們走近了，它要來採一多最美麗的桃花（春）3.金色的太陽捨不得走遠去，因為它愛這千里棉白高粱紅（秋）4.
快中午了，太陽當空照著，炎熱的光晒向田野（夏）5．這時節的太陽簡直成白的了，老牛一心要躲開它而急急地朝河邊走去（夏）6．太陽是紅的，紅得可愛，它把梨花染紅了．（春）7．太陽像脫粒機，要不，那攤在場賞罰的大豆還沒有碾壓，怎麼會嗶嗶叭叭響呢？（秋）
16樓：醜鵬奕依雲
交通擁擠
交通擁擠給人們帶來很多不便，耽擱了人們的時間。應該有力地呼籲人們遵守交通規則，禮讓他人先行。
17樓：說康衷曼吟
數學題：
144/4=36，邊長=√36=6
體積=6*6*6=216
用三個完全一樣的正方體拼成一個長方體，表面積減少了144平方釐米，求每個正方體的體積是216立方厘米。
語文題：
一腔熱血勤珍重，
灑去猶能化碧濤
18樓：盤國英譚婷
說明多實淺才能出真知道理的(實踐出真知）
說明做事親應一氣呵成的（一鼓作氣）
說明十全十（美完美無缺）
19樓：粘春唐思潔
那麼你就不要做
只有真心誠意的道歉
也不暴露目標
但是他永遠活在我們的心中
20樓：濮家諫靜竹
甲詞以「天上宮闕」喻指青天
，乙詞以「芙蕖」喻指彈箏的美人。
21樓：辛旻劉子蕙
今年的植樹節，有千千萬萬的青少年參見了植樹活動。
或者：今年的植樹節，有無數的青少年參見了植樹活動。
哥哥愛看《西遊記》、《上下五千年》等課外書。
王萌萌的學習成績在我們六一班是最好的。
22樓：之湘稱曉博
邊走邊看：走馬觀花
向遠處看：遠眺
低頭向下看：俯視
仔細地看：端詳
恭敬地看：瞻仰
向四周看;
環顧，環視
23樓：抗季韓晶霞
1.解釋下面詞語的意思。
長吁短嘆
:唉聲嘆氣.
悶悶不樂
:鬱悶,不開心.
老態龍鍾
:比喻很老.
風燭殘年
:形容餘下殘生.
2.這則童話告訴我們什麼道理？（請用原文語句中找出答案）即使等待，在生活中亦有意義，惟其有它，願望的滿足才更令人高興。
24樓：泉煙冠以彤
不「鄙」在於以魯莊公為首的統治階級知道知人善任，並虛心聽從正確意見。
感悟：我們要知人善任，使每個人揚長避短，國內要團結，為共同的目標而奮鬥，只有這樣，君臣團結才會獲勝
25樓：唐陶功懿
在美麗的春天，我們常常會想起古詩詞中的用詠春佳句：站在柳樹下，我們會吟出「沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風（或者：不知細葉誰裁出，
二月春風似剪刀）」；流連於花園邊，我們不經想起「等閒識得東風面，萬紫千紅總是春」；在動物園裡我們看到戲水的鴨群時，又會吟出「竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知」。清晨睜開朦朧的睡眼，忽然聽到窗外幾聲鳥鳴，又有兩句詩會脫口而出：「春眠不覺曉，處處聞啼鳥」。
26樓：漢胤隆昊偉
這麼簡單的題，應該自己想想。不過看在你打了這麼多字的份上，幫你答了。
1.找出文中的反問句:
這難道是金子嗎？
並寫出它的陳述句:
這不是金子。
2.寫出分好的段落（
二、三兩段）
二段：孩子們挖野菜時發現一個黃澄澄、亮晶晶的小圓片，以為是金子，決定報告村裡。
三段：村長告訴孩子們那不是金子。
27樓：彭飲通梓瑩
觀賞眺望
俯視注視
敬仰環顧
如果不合適請說明一下，有點記不清什麼是雙音節詞了。。。
28樓：所琬哀怡君
自嘲，。「嘲」的藝術常規**是反語，這句反話。自然應做正話解，但首先要從反話來鑑賞，才能領略到老張在話中體現的他那種特有的樂觀和幽默風格，從而得到藝術的美的享受。
一句妙語不但說出了兩人表現藝術的不同，並只褒不貶，怎能不語出驚人。
29樓：羅優宜凝旋
a.存款強行，貸款富行。（銀行）
這一項不合適。
因為標語中的「行」是個多音字，它可以讀作háng,也可以讀作xíng。它和「強」字相搭配時往往會被讀作qiáng
xíng.而這個詞含有「強制」的意思。容易引起人們對銀行的牴觸情緒。
顯然，這是不符合銀行行業的服務規範的。
30樓：藍高朋天睿
課文主要寫了湯姆（5）次歷險。其實真正的歷險只有一次，那就是（山洞裡面迷路）。
形容心情的詞語：悲情難以欣喜若狂
表示人物動作的詞語:遊手好閒魚貫而入
表示人物性格特點的詞語、表示人物性格特點的詞語：：無拘無束若無其事落慌而逃
帶有批評感**彩的詞語：臭味相投
湯姆的臉立刻變得煞白。（頓時煞白）
31樓：舒濟定鹹英
在山窮水盡的絕境裡，再搏一下，也許就能看到柳暗花明;在(冰天雪地的嚴寒)中再搏一下，一定會迎來(溫暖的春風)。
一道語文題
32樓：毛小毛
開車猶如路虎攬勝，過山川猶如平地，過河猶如划船，過沼澤猶如神秀，盡看在眼裡。
33樓：
讀書好比歷世，親情之溫暖，友情之摯誠，愛情之甜蜜，全納於胸中。
一道語文題
34樓：若塵
龍的每個特徵頭代表了一種優點，寬闊的前額
代表聰明才智，似劍眉毛代表英武，虎眼代表威嚴，獅鼻代表榮華富貴，馬齒代表勤勞善良，鱷魚嘴代表吞嚥，蝦鬚代表吸水自如，牛耳代表名列魁首，鹿角代表健康長壽，魚鱗代表防衛，駝頭代表抗旱，鷹爪代表騰雲駕霧，蛇脖代表遊刃有餘……
在早期，古人對大多自然現象無法做出合理解釋，於是便希望自己民族的圖騰具備風雨雷電那樣的力量，群山打了那樣的雄姿，像魚一樣能在水中游弋，像鳥一樣可以在天空飛翔。因此許多動物的特點都集中在龍身上，龍漸漸成了：駱頭，蛇脖，鹿角，龜眼，魚鱗，虎掌，鷹爪，牛耳的樣子，這種複合結構，意味著龍是萬獸之首，萬能之神。
一道語文題！
一道語文題
35樓：歐陽一虹
答：（1）由材料可知，文中提到城市中的光汙染源主要是指城市高層建築的玻璃幕牆；
（2）光汙染主要的危害是專家列舉了這種光汙染的幾大危害：首先它可能是製造交通事故的**，其次，它給附近居民住宅帶來負效應：使人深感精神壓抑，心情煩躁，視力也因長時間遭反射光刺激而下降；反射光可使室內溫度升高，家用電器及傢俱容易老化．
（3）為了有效地預防光汙染，提出的合理化建議是：加強城市的規劃與管理，合理使用玻璃幕牆等強反光裝飾材料，減少光汙染源等．
（1）建築物的玻璃幕牆、釉面磚牆、磨光大理石等表面光滑，當光照射到它們的表面時會發生鏡面反射，能量強亮度大，照到物體上會給人們的生活工作等造成很大的不便，這就是光汙染，即白色汙染．
（2）從「專家列舉了這種光汙染的幾大危害：首先…，其次…」可找出答案．
（3）從預防光汙染的角度提出的合理化建議：加強城市的規劃與管理，減少光汙染源．（只要答得有道理即可）採納~
一道語文題，一道語文題，謝謝
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一道語文題，一道語文題 很簡單
前不見古人，後不見來者。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！出處 登幽州臺歌 作者 陳子昂 陳子昂是一個具有政治見識和政治才能的文人。他直言敢諫，對武后朝的不少弊政，常常提出批評意見，不為武則天採納，並曾一度因 逆黨 株連而下獄。他的政治抱負不能實現，反而受到打擊，這使他心情非常苦悶。武則天萬歲通天元年 6...
一道語文題，一道語文題，答案是
圖一 小時候媽媽給自己洗腳，長大後自己給媽媽洗腳。感悟就答和孝敬有關的。圖二 人生不可能無輸，關鍵是不斷超越自己，會有勇攀高峰的成功的時候。感悟同迎接挑戰和堅持有關的。具體什麼感悟，方向給你了，自己答。小時候我們還不懂事父母教育照顧我們，待他們老年，我們應該知恩圖報回報父母。標點 1 十佳童星 的書...