1樓：雪兔老師
who is our new chinese teacher?
2樓：匿名使用者
who is our new chinese teacher?
滿意我的回答就給個採納吧！
3樓：偉大的
who is our new chinese lesson teacher.
老師生病了還堅持為我們上課 作文
4樓：映秋盼煙
【第一篇】：老師生病了
「叮鈴鈴」上課鈴響了，同學們陸續趕到教室，坐的端端正正。安靜的教室只傳來陣陣腳步聲，老師邁著沉重的腳步來到教室，同學們見了，老師臉色蒼白，開始講課。講得娓娓動聽，同學們聽出了老師聲音沙啞，說話聲越來越低，腳有氣無力地站著，整個教室充滿了同學對老師的關愛，這樣的老師難道不值得尊敬嗎？
隨著一聲下課鈴，同學們紛紛出去玩了，只有小玲一個人在教室裡，她決定治好老師的病。放學了，同學們就像小鳥從籠子裡放飛了出去，小玲猶如一隻離了玄的箭一樣跑回了家，拿出自己的零花錢去買藥。小玲靜靜地寫了一張紙條，上面的內容如下「老師，請少說話，我們愛您！
」。第二天，小玲比人們起的都早，三步並作兩步地跑到學校，把那張紙放在桌上，用水杯壓著。
小玲離開了教室之後，精疲力盡的老師來到了教室，看到後非常感動，他心裡有一股暖流衝上天空，留下了一滴眼淚，代表著老師愛同學們。
我們要像小玲一樣，做個懂事的好孩子。
【第二篇】：老師生病了
今天我們問語文老師：「英語老師怎麼還不回來？」語文老師說：
「英語老師住院了！」我們問：「什麼時候回來？
」語文老師回答：「我也不知道。」我們再問：
「她生什麼病了？」她還是說：「不知道。
」我們還對付老師說：「請你轉告英語老師，讓她好好休息，要早點睡覺，快點**，給我們上課。」
【第三篇】：老師生病了
「咦，今天語文老師怎麼沒有按照以往常規按時站到講臺上呢？按理說，我這個老資格的遲到生已經來的很遲了啊。」我揹著書包一衝進教室，便沒有看到以往總是早到的語文老師的身影，換而代之的是站立在門口威武的數學老師，於是心中不禁暗暗嘀咕起來「難不成老師有什麼事？
」我掃了一眼同學們，只見他們一樣與我瞪大眼睛迷惑不解。「語文老師生病了！」隨著數學老師洪亮的嗓音，我們心中的謎團立馬解開了。
原來如此，可是，我們又覺得難以置信：真的嗎？病得不能來上課，請假休息，並非一日之「寒」。
可在此之前，老師並非有一點兒病怏怏的，而是整天面色紅潤、精神飽滿，一點兒也不像一個病人，倒是能和健康協會會長的健康情況相媲美。聽到老師突然病倒的訊息，我們無論如何也不能相信。
數學老師又接著說道：「其實語文老師的健康是裝的。你們可能沒有注意，語文老師每天都走的很早，那是因為她要去醫院打針輸液去！
在這樣的情況下還能堅持不懈地來為你們上課，實在不簡單啊！」聽完數學老師的一番話，我立即驚呆了。
是誰能想得，老師以前一身疾病？又是誰能想到，老師以前是帶病上課？更是誰能想到，老師會堅忍不拔地一直堅持著？
我又情不自禁地聯想到了近在咫尺的統考。為了統考，我們加時加課，取消大課間，整天為了統考而忙得團團轉，我們恨透了統考，卻沒有地方撒氣，便如瘋狗般把氣瘋狂地撒在老師身上。現在想想，統考不是也一樣給老師也加重了負擔了嗎？
我們加課，老師就得上課，我們被取消大課間，老師就得看班……老師是與我們在一同穿過這段艱辛歲月啊！正是如此，反覆無數的日日夜夜才將老師那無比健康的身骨拖垮了。
自從我們牙牙學語來，就成天唸叨著：「祖國——母親，老師——偉大。」現在，我終於懂得了所謂的「老師——偉大」的真正含義。
啊，老師，塑造人類靈魂的工程師，這個偉大的職業。它將一代代地永遠「繁衍生息」，永不間斷，用自己的實際行動來讓新的世人明白「老師」的真諦。老師，這個神聖的稱號，將永遠在世界的歷史畫卷上熠熠生輝。
【第四篇】：老師生病了
今天，***沒來上課，我們感到很奇怪，各種「怪論」傳進我的耳朵裡：「可能老師聽課去，所以沒來。」「不對，老師好像有什麼事！
」……雖然他們說的有理有據，但是這都是無稽之談，誰也不知道倒是倒底為什麼？
當黃老師走進了教室，眼裡充滿了憂傷，還沒等我們開口，黃老師就說：「***病了！」奇怪！
奇怪！真是奇怪！***以前身體一切正常，如果沒來，不是聽課，就是有事，怎麼一下子病了？
生了什麼病，黃老師好像知道我們的意思，又接著講：「***的腿扭傷了！」另一句話使我們毛骨悚然：
「***走在回家的路上，突然，一個「調皮」的小石子使她朝天一跤，她疼得不能走路，只能在家裡休養。
我聽了，心頭一震。***是我們的好老師，雖然平時有點嚴肅，不過，曾經被她教過的學生幾乎都考上了名牌大學，她的孩子就更不用說了。其實我每次的表揚幾乎都在語文課上得到的，偶爾還會得到掌聲，可***不來我就得不到表揚了，我多麼盼望***能早日回到我們的身邊。
***祝您早日**！我離不開您的表揚和鼓勵！
【第五篇】：老師生病了
早讀的時候，***沒有來，真是奇怪，無論颳風下雨，她每天都是早早就來帶領我們讀書的。我趴在視窗向校門口張望，一直到上課鈴響起，***還是沒有出現，發生了什麼事呢？
在我沉思的時候，鞏老師快步走進教室，對大家說：「***生病了。……」教室裡頓時變得熱鬧起來，有的同學傷心地哭起來，有的卻說：
「太好了，太好了！」我默默地想，***得了什麼病呢？難道是備課改作業勞累過度？
此時此刻，我正在為***生病而感到擔心。***已經教了我們兩年了，她每天帶我們讀課文，每天給我們改作業，每天……，***為我們付出了這麼多，居然還有人說「太好了」，真是太過分了！難道你不心疼嗎？
放學回家以後，我多想給***打個**問候一下，但又怕打擾她，所以我只能在心裡默默地祝福***早日**，早日回到美麗的校園，早日回到我們中間。
已經過去幾天了，***還沒有來上課。***，您知道嗎，您不在的這幾天，我們就像沒有媽媽的孩子，沒有溫暖，缺少關懷。昨天下午本來應該打掃衛生的，但突然改期了，我們提前一節課放學了，可是沒有人給家長發簡訊通知，爺爺沒有提前來接我，我在校門口站了整整一節課。
親愛的***，如果您在的話，就不會發生這樣的事情了。
今天，我終於看到***了，她的臉色有一點蒼白，雖然神情依舊是那樣認真而又嚴肅，但是我覺得特別慈祥，***我愛您！
【第六篇】：老師生病了
人的一生會有很多的老師，但是真正懂你的老師卻沒有幾個，我很幸運我有這位懂我的好老師***。可是剛剛我媽媽打了**我正現在吃飯，媽媽說***病了，我一下子就從桌子上跳起來了。
我以最快速度吃完飯，然後和媽媽趕往省醫院。省醫院有兩個住院樓，我和媽媽去了第一住院樓，媽媽問了前臺一位**阿姨，沒查到***住在那兒。後來媽媽打**詢問了其他家長，才知道***在第二住院大樓。
原來我們連住院樓都弄錯了！
我們倆最後通過問路，終於來到了第二住院樓杜老師住的樓層。遠遠地我看見***病房門口有我們班幾位同學的家長以
及豆豆和廖紅傑。豆豆也看見了我，她馬上向我跑來，把我抱住，我開心地對媽媽說：「媽媽，她是顧皎玉，我們叫她豆豆。
」「哦，原來是豆豆」媽媽說。豆豆帶我去找廖紅傑，結果廖紅傑一見我就問：「你翻譯沒有啊？
」，我說：「當然，用谷歌翻譯的。」他說：
「我也是啊，可翻出來狗屁不通，什麼你的一個個拳頭向我飛來……」把我和豆豆逗得哈哈大笑，隔壁**小姐好幾次讓我們安靜點，我們也停不下來。
「蚊子來啦！」***終於出來了，其實剛開始我還沒有認出杜老師來，***今天紮了兩個小辮，戴一個黑框眼鏡，而且瘦了好多，我愣了半天才喊了聲：「***好！
」。聽說***天天輸液，昨天在她微博上看見的，她說手上都找不到地方扎針了，果然，她的手上滿是針眼。
那些家長走後，***老師把我和媽媽帶到她的病房裡，她說我長好一點了，長高一點了，我趕忙把禮物送給她，說是從北京帶回來的。***接過禮物，很高興，好像一下有精神了。我還給她講我去北京的一些見聞，還特別講了我去清華大學吃飯，清華的飯好吃，我以後一定要讀清華大學。
***笑了，說我一定行。
媽媽還和杜老師聊了一會兒，這時，**阿姨來了，問***今天體溫是多少。杜老師說好多了，37.4度，我想一定是我們班同學、家長來看望她，她的病情就有好轉了。
***還說，開學時要是病好了，一定繼續教我們，當我們的班主任。媽媽說：「那您一定要好好養病，希望您早日**！
」我說：「是啊，同學們都好想您呢，您一定要回來教我們啊！」我看看手錶快9點了，杜老師該休息了，我和媽媽也該走了。
和杜老師告別後，我們上了車，一路上我都在心裡說：；***，你一定要快點好起來！
之後過了一段時間***完全好了，真的是太好了，好人一生平安。
5樓：美麗棒女孩
在我們學校的貼吧上，曾有學生這樣寫：有些老師一上課就吐苦水，說自己身體多麼不好，堅持給大家上課。他（她）就不想想，我們看著他們一臉病容的樣子上課，也是很痛苦的！
初看時，我真是非常的「憤怒」！李商隱有詩：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。老師們辛辛苦苦的帶病堅持工作，居然遭到學生這樣的評價？！
我們學校的老師都很敬業，基本上所有的老師都有帶病堅持工作的經歷。我也有過這樣的經歷。那一次，我感冒了，本來是小病，但是卻發不出聲音了。
嗓子可是老師的教學工具之一啊！一時半會兒，它還好不了。怎麼辦啊？
組裡人手缺乏，又不能請假。沒辦法，我只好上「啞巴課」把教學過程都寫在黑板上，讓學生幫我「上課」。
那整整一個星期，我上課基本上沒有說一句話。可是課堂卻是出乎意料的「高效」。有一個班，平時他們上課總是亂哄哄的，我常說來他們班上課好像逛超市，眼花繚亂的。
這下我嗓子啞了，更沒有辦法和他們「鬥爭」了。可是這一週他們卻表現非常好：上課主動起立、問好，我只能對他們微笑示意；我在黑板上寫下學習任務的時候，他們都能安靜的按照要求去做，我只能在教室裡來回「巡視」；我寫的板書，他們都能認真的記下來，安安靜靜的看書；他們有問題，我只能把黑板擦了再把我的解答寫在黑板上和他們交流；上課前，講桌上總能看見「金嗓子」這樣的藥。
後來，我能發出一點聲音了，就把我想說的告訴前面的同學，再由他們轉達，但是有時候我還是說不清，他們就笑了：老師，你還是寫黑板上吧，別用嗓子了！我也笑了，帶著深深的感動。
在接下來的月考當中，他們考的也不錯。我很欣慰。
我後來常想到這一幕，如果我每次上課總是強調自己是帶病堅持工作的，那麼他們還會這麼乖嗎？幸好我得的是「啞病」啊！
所以啊，如果病情嚴重，老師們應該申請去看病休息；如果病情不嚴重能夠堅持工作，我們仍然應該微笑的面對他們。「堅強」的老師，能給他們更大的精神鼓舞。
我是班主任的語文課代表同學都覺得班主任對我很好其實我覺得班主任對我一點也不好班主任偏向班長
我贊同，我贊同。老師每次都偏心班長，她仗著自己有班主任的重視，眼裡都裝版不下其他人的。她為了自權己的成績，也是在試卷上改答案。老師也叫我幹苦活，而她卻在教研室裡邊吹吹空調邊改試卷。不過沒關係，我們一起同心協力，戰勝這個困難，超越她，讓她也嚐嚐目中無人的機會，看老師是喜歡高成績的人，還是裝模做樣的人。...
今天下雨的英語翻譯,今天下雨的英語翻譯
你好,翻譯如下 it is raining today.真誠專業回答你的問題,希望我的回答對你有幫助,祝好 要看具體的時間 1.如果是晚上,可以說 it rained today.2.如果是早上,可以說 i will rain today.祝你進步 現在,下雨了 now,it s raining 今...
今天班主任在向黑板上寫字時，突然出現尖銳的聲音（你們也聽過
這不是摩擦力大小的問題，摩擦力大於粉筆顆粒之間的內力使粉屑留在黑板上版 出現這種情況時寫字權吃力或費力表示了摩擦力大小 發出聲音是因為這時粉筆有質地或角度的變化使黑板粉筆接觸面變小，黑板或粉筆振動加大出現異常，異常體現在音調上，平常的沙沙聲變成了刺耳的聲音，這種振動就是聲音了。而產生這種特殊振動的力...