1樓：雲開雨落風千景
建議你最好還是打招呼走人，以後要在這裡上班，打個招呼更好一點，辦公室社交還是非常有必要的。
2樓：匿名使用者
無論是不是實習的打個招呼都是應該的吧，下班回家了，跟同事說一聲「先走了啊」。算不上是禮貌還是不禮貌，這只是一種從小培養的家庭素養吧。
3樓：九指殘瘋
俗話說伸手不打笑臉人，簡單的一個招呼能夠建立好同事眼中的形象，日後總是好相處些
4樓：四葉草唯夢
打招呼，因為以後和同事要相處很久，留個好印象。
5樓：天下無雙
最好打招呼再走吧，希望採納
6樓：小小大小小法師
打招呼，第一印象很重要
實習之前如何度過校園生活？
7樓：小鬼明澤
多結交有積極向上的朋copy友吸引力法則裡說過，你想要變得積極向上，充滿激情，那麼就去認識正能量的人。那些積極向上的人，會像你所讀過的好書一樣，感動你、影響你、激勵你！每一人都是一個閉塞的圈子，只有不斷地學習，不斷地接觸些優秀的思想，才能開啟你的思維，擴寬你的遠見，增加你的卓識。
孟母三遷裡，說到了孟母為了讓孟子變得優秀，最後把家搬到了學堂的之旁，終於把孟子變成了偉大的思想家、教育家。你想要變得優秀，一定要多參加學校的社團和活動，你才會機會認識那些優秀積極的朋友。。
增加自己的**率。參加校園活動,特別是人很多的場合,這樣鍛鍊你在眾人面前口才,公司喜歡侃侃而談的人(不是說廢話的人哦),
8樓：匿名使用者
努力學習，儘量不要浪費在學校的每一天，你現在多學一點很有可能以後實習的時候會用得上。
9樓：匿名使用者
校園生活是一生中最美好的時光
大學的校園生活
10樓：佑佐諮詢
如果你在國內上大學建議 1、平時多看看新聞，多看看經典名著和書籍，多積累點書本上學不到的知識對你以後會有幫助的。
2、大學一定要找一個自己喜歡的科目踏踏實實的學下去（c語言、軟體工程師、ps、小語種），哪怕其它科目都剛及格都沒關係（只要你不是24玩遊戲，考前一週往死裡看書，考試基本不會掛科的），學到的都是你自己的；
3、在大學期間一定要多和同學出去逛逛、聚會、旅遊，因為工作了就沒有寒暑假了；
4、有時間的話多考幾個證吧，以後會有用的（駕照、導遊、法律自考之類的）。
我的專業是電子資訊，結果我的專業課基本是及格，學的不咋地，c語言也沒學好、做簡歷的時候ps也用不好，感覺四年大學啥都沒學到；
我們繫有500多人，女的200多，男的300多，談戀愛的、分手的、又談的、腳踩兩隻船的、犯賤的，什麼人都有，現在大四實習了，還在談的不多了，以學長的經驗，他們的戀愛結婚率是1%，很多人在談了幾年之後才發現被騙了，但很多人寧願被騙一次也不願單身四年，這要看你自己了。假如你要談的話，用心點......
我和女朋友談了兩年，她也是我家鄉的人，在學校的假期沒帶她到處玩一玩，現在她回家實習，我在這邊實習，想見一次都很困難......後悔當初沒有多帶她出去逛逛。
大學時光是很美好的，好好享受吧。記住一點：等到大學畢業的時候不要後悔。
我現在大四寒假實習，以上是以我的經歷給你的建議。
11樓：匿名使用者
搞不清楚你在說什麼？你到底是要去留學還是留在國內呢？你自己的戀愛和別人有關嗎？
借鑑多了反而無所適從，戀愛關鍵是在過程中用心去經營，而不是在沒開始的時候就一味的去追求什麼大學的戀愛故事，單純的戀愛故事。只要用心去愛，再複雜的關係也就只有愛這麼簡單。
12樓：匿名使用者
中國的大學生活實際上是很平淡的 每天的課堂時間比叫少 就是這樣還是有很多人不去上課
每天的三餐都是要排隊 而且飯菜是比較豐富的 但是不支援現金 都是飯卡 因為這樣比較節約時間
男女宿舍時分開的 但是有些無聊的男生晚上睡覺時會**女生 但是過的還是很和氣的
實際上大學裡還是看你的緣分和待人而已 因為你人好了 很快就會有很多人來找你 和你相處了
所以自己把握吧 忘記說了 我也是一個剛上大學的人
13樓：1239要問
單純戀愛故事與好的大學或是不好的大學關係不大。關鍵是你遇見的人好工作與好的大學出來的大學生有那麼些關係
你想學動漫設計去日本的確是個很好的選擇，大家都知道日本的動漫業還是是發展的很好地。
中國大學生業餘活動也挺豐富的，有認真讀書的(少數）談戀愛的（多數）迷茫的(佔多數)
如果有個很好的機會，要為自己的理想去選擇，而不必糾結其他的一些事，那一定會是一番不一樣大學生活
14樓：
最好還是在國外讀大學，國內的大學生大多過的是豬狗般的生活，太多糾結，太多迷茫，太多悔恨，教育體制的問題，
實習老師來校後的校園生活
15樓：匿名使用者
每天7點走出去到公車站坐公車準時出發，不得不堅持每天清晨6點多就起床了。下午7點我們就從見實習學校坐公車回來。一天下來只得一個累字。
第一次感受到教師的艱辛、偉大，平時的這個時候我們還處在睡夢中。第一天去見習學校，我們在校門口等了足足30分鐘，進去後一個短會之後，我們分配到英語老師帶的各個班級做助理。我和宇鴻跟的是英語科的科組長— 李麗君老師。
我們帶的班級是5年級和2年級。
總體收穫：
一、 我們要時時處處嚴格要求自己，始終以一絲不苟的工作態度去工作，切實抓好教學工作的每一個環節，特別是備、輔、練三個環節。備：備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發因素；輔：
輔優生、輔差生、重點輔「邊緣」生；練：不超綱、不離本、考題靈活、開發思維、迅速反饋、及時補漏。
二、 注重教書育人，從實際出發。我們要從學生的角度看待事物，從學生的實際與特點出發，設計教學內容與方法，圍繞教學重難點設計生動活潑，有趣多樣的學習活動，寓教於樂。歌曲、繞口令、小詩、猜謎、貼紙獎勵、傳悄悄話，bingo情境表演以及小組競賽等活動。
都無處不在地讓學生能看能聽、能說能唱、能畫能塗，使他們全身心參與到學習中。在學生出現差錯的時候，我們要有耐心，要給予她們正確的引導和改正的機會。鼓勵學生髮現問題，提出問題和解決問題，上課不能只是老師問，學生回答，而是要鼓勵學生開動腦筋討論，想象猜測，引導學生多觀察，對比尋找總結。
三、 提供大量機會，主張發展學生的個性。激發學生的潛能，發張學生的個性，讓學生為發展長處而學，因材施教，面向有差異的每一個個體，根據不同學生的不同實際，促進學生的全面發展，激發學生學習的動機。
見習時間安排：
階段一：
初始，我們的工作主要是修改作業，大堆的作業：試卷，聽寫本，家聽本、活動手冊……有時幫助老師製作教具，製作ppt課件……不禁感嘆學生的學習任務之重、教師工作之忙碌、也感慨時代的變遷，我們的當年和今日不可同日而語。值得欣慰的是，這一代孩子的知識接受能力很強，學生的家庭作業基本上都做得很好，當然這也離不開他們老師的功勞。
平時我們都會在教室裡看管學生學習，幫助他們解決學習上的難題。通過李麗君老師的帶領和通過與學生的接觸也使得我對班上的一些學生有了一定的瞭解。學生郭旋凱在上課的時候不專心、搞小動作，下課了就活潑的玩，蹦蹦跳跳。
對於這一問題學生，在和指導老師談話中得知他的情況。我在放學後給予他課外加以輔導，給他鼓勵。幾天過去，他的表現一天比一天好。
問題學生不再問題，幫了老師一個忙，也算得上是見習的一大收穫，心裡很欣慰、很高興。而後一有空我們就聽學校教師授課，不管是自己的指導老師還是別的老師，只要老師同意我們聽課，我們就去聽課，我從1年級到6年級的課都聽了，無論是英語課還是其他的科目，做好聽課記錄，記下授課的好方法，課後也做些評價，取其精華、去其糟粕，為自己的見習授課做鋪墊。無論是語文、數學、還是其他科目，那些老師的授課很精彩，在課堂紀律管理、調動學生的學習熱情以及授課等等多方面，老師的教學方法很多，效果很好，以前聽說過「有效教學」，在這裡才真正體會到了。
階段二:
觀摩了2天的課程後，對課堂教學程式有了一定的瞭解，為了能得到知道老師的肯定，我經常跟她去上課，輔助她輔導學生，多和她交流自己的想法。終於在見習的第三天，李麗君老師給我這個機會了，是一堂複習課。是501班的，一個比較好的班級。
雖然沒有任何心裡準備，但為了抓住這個來之不易的機會，我還是鼓起勇氣，憑著平時的經驗和聽課得到的經驗成全了教師生涯的的第一次登臺授教。我站在了講臺上感覺到有生以來沒感到過得壓力，心裡很激動也很緊張，但依然是滿懷信心。因為這節課是複習課，內容比較簡單，老師也曾經說過了一些，而自己感覺也蠻熟悉的。
發現小學生特愛好動，每講一道題每叫一個人回答問題，她們都異常興奮，有些學生趁機亂哄哄，怎麼管制也無法全體顧及。但慶幸的是大部分學生還是比較聽話的。當然一部分是因為李麗君老師站在一邊，她們都害怕她。
另外一部分是我平時已有空就到她們的教室和她們聊天，瞭解他們的生活和學習，得知他們的性格，或許年輕和他們相處得很好。當然這節課進行得還順利。或許是緊張吧，我做得不夠好，但老師當場給我糾正。
正的非常感激李麗君老師，在這短短的40分鐘，我感覺彷彿經歷了半個人生。課後我將自己的上課情況和知道老師的進行了對比。在對比中我發現：
作為老師—授課者，就要想方設法營造和諧積極的教學氣氛，在教學活動中建立平等的師生關係。而且，老師要把自己當成活動中的一員，是課堂活動中的組織者、參與者、引導者，這樣才能得到我們教育者最想得到得效果，也是進行有效教學的重點。這樣的教學才是理想的教學，課堂結束後指導老師做點評，讚揚我的鎮定，我的知識的傳授，只是在對課堂紀律控制不夠，確實，我一直都忽略了這一點。
在指導教師的點評之後我又進行了總結和反思。意識到自己的確是存在很多問題，很多時候無法將在學校學到的理論知識轉化為實踐內容，更嚴重的是不會處理在課堂出現的突發情況。
支付寶上校園生活實習僧招聘資訊可靠嗎。有在上面找到崗位的大學生。 10
16樓：超級普通小姐
如果是官方的釋出的招聘資訊，都是真的，如果是其他渠道的，你就要考慮它的真實性了，以免上當受騙。
關於校園生活 10
17樓：賁含巧撒菀
普遍都是這樣.
不過你得加油.
不管在任何環境都得玩的精彩
以前高中時候也是這樣的,但我們一群人
天天打牌看**
逃課打球
一有時間跑去網咖打遊戲.
高二一個星期還能有10來節課被我們搶來看電影玩就好好玩,我就後悔當時玩的不過癮.
還重點高中.
除了高三最後個學期拼命其他的散心吧
我在一家公司上班，這公司剛做外貿，我是實習生，但是沒人帶的
做外貿，做業務都是這樣的，就算有老業務員，請人家吃飯，人家也未必願意教你。起碼90 以上的外貿員都是這麼過來的。1.上網看教程，論壇 2.阿里有新人培訓課的 出來社會，就是這樣的了，不會有人教你的，就算你問個問題，也未必會答你，所以就更別想手把手教你了。畢竟這裡又不是學校，誰會教你啊。要怎麼做，只能...
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實習期，除非協學生未畢業，不然，必須簽訂勞動合同，未畢業時，簽訂三方就業協議回。培訓協議答，也成立的，單位組織學生進行培訓，那麼在約定服務期辭職，要支付違約金的。至於證書問題，違反行業部門規定的，學生找那個部門反映。或者反映到勞動局 仲裁委員會處理。應屆畢業生實習的公司和籤三方協議的公司必須是一個麼...
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一般實習生是不需要畢業證的，這個公司很奇怪。找負責學生管理的老師，開個證明，證明你是該校的學生 自哪年哪月至哪年哪月，在本校就讀，特此證明。再蓋個學校公章，齊活。普通高等學校2010年應屆畢業生證明 茲證明，同學性 別 學 號 專 業 身份證號 系我校普通高等教育全日制在讀 囗本科生 囗專科生，學制...