1樓：匿名使用者
我不是很認同樓上的意見，我當過這場比賽的評委，之前我也做了一些準備，我認為既然是大學，有一樣東西你是絕對不能忽視的！那就是「大學精神」，大學精神的高低在相當大的程度上決定了它所在社會的文明程度。例如巴黎大學比之於古代歐洲文化的中心法國，牛橋之於英國，常春藤之於美利堅一般！
真正的大學是不包括現階段所謂的職業教育的，大學所傳授的更多的是一種人文精神，大學教育是一種「半成品」的教育，受社會的影響，但絕不會以市場為導向，是能力的培養。我們所謂大學專業的設定是基於社會的，我們可以說市場是社會的一部分，但，以社會發展為導向，絕不是一市場為導向。我認為，反方的立論應該把基調定的高點，破論的時候應抓住正方的一些基於社會需求的表象上的東西！
大學教育是否應該以就業為嚮導辯論詞
2樓：這活不太好
命運存在嗎，復當然存在，而且制可以通過我們的努力去改變。《了凡四訓》，種德立命、修身治世類書籍。作者為明代袁了凡，作於六十九歲，作者以自己的親身經歷，講述了改變命運的過程。
命中本無功名長壽卻得功名長壽，命中無子，卻得兩子，
辯論賽開場白 四句話，四個辯手一人一句，形式不限，但是是四句
3樓：木棉爞
大學不是象牙塔，教育亦非守陳規。市場導引新青年，服務社會報國志。
急求新穎的辯論賽題目，就像節目題目一樣，最好能對稱的 20
4樓：三百月光
中國發展網路經濟應走洋為中用
中國發展網路經濟應走另闢蹊徑
中國社會更需要德治
中國社會更需要法治
中小學封閉式管理有利於學生成才
中小學封閉式管理不利於學生成才
中庸之道應該提倡
中庸之道不應提倡
全才更適應社會競爭
專才更適應社會競爭
自動售套機進入校園利大於弊
自動售套機進入校園弊大於利
個性需要刻意追求
個性不需要刻意追求
善心是真善
善行是真善
真正的愛情一定是天長地久的
真正的愛情不一定是天長地久的
用和平手段可以遏止恐怖主義
用和平手段不能遏止恐怖主義
情在理先
理在情先
網路的實用性比娛樂性大
網路的娛樂性比實用性大
美麗是福不是禍
美麗是禍不是福
功可以補過
功不可以補過
人類應加強對海洋資源的開發
人類應限制對海洋資源的開發
管理比收費重要
收費比管理重要
當今世界合作高於競爭
當今世界競爭高於合作
強將手下無弱兵
強將手下未必無弱兵
在人生路上乘勝追擊好
在人生路上見好就收好
實現男女平等主要應該依靠男性的努力
實現男女平等主要應該依靠女性的努力
在校大學生積累知識更重要
在校大學生塑造人格更重要
「盜版」折價換購「正版」活動利大於弊
「盜版」折價換購「正版」活動弊大於利
艾滋病是醫學問題，不是社會問題
艾滋病是社會問題，不是醫學問題
不破不立
不立不破
應當允許名人免試就讀名牌大學
不應當允許名人免試就讀名牌大學
應對女性就業實行保護
不應對女性就業實行保護
知足常樂
不知足常樂
實體法比程式法更重要
程式法比實體法更重要
挫折有利於成才
挫折不利於成才
大學教育應以市場為導向
大學教育不應以市場為導向
大學生打工利大於弊
大學生打工弊大於利
大學生廣泛社交利大於弊
大學生廣泛社交弊大於利
大學生就業實行「雙項選擇」利大於弊
大學生就業實行「雙項造擇」弊大於利
大學生勤工儉學弊大於利
大學生勤工儉學利大於弊
代溝的主要責任在父母
代溝的主要責任在子女
當代社會，「求博「更有利於個人發展
當代社會，「求專」更有利於個人發展
當今時代，應當提倡「幹一行，愛一行」
當今時代，應當提倡「愛一行，幹一行」
地方保護主義可以克服
地方保護主義不可以克服
電視徵婚利大於弊
電視徵婚弊大於利
讀大學，長進最大的應該是知識
讀大學，長進最大的應該是人格
對於西部開發應當知識優先
對於西部開發應當資金優先
發展旅遊業利多於弊
發展旅遊業弊多於利
法治能消除腐敗
法治不能消除腐敗
高分是高能的體現
高分不是高能的體現
革新技術更重要
革新思想更重要
廣告競爭對經濟發展利大於弊
廣告競爭對經濟發展弊大於利
機遇是成功的關鍵
機遇不是成功的關鍵
紀律會促進個性的發展
紀律會限制個性的發展
經濟發展應該以教育發展為前提
教育發展應該以經濟發展為前提
金錢追求與道德追求可以統一
金錢追求與道德追求不可以統一
經濟發展可以避免自然環境惡化
經濟發展不能避免自然環境惡化
經濟發展水平的高低能代表文明程度的高低
經濟發展水平的高低不能代表文明程度的高低
克隆人有利於人類發展
克隆人不利於人類發展
類似川劇變臉這樣的民族技藝應當保密
類似川劇變臉這樣的民族技藝不應當保密
理想人才以「仁」為主
理想人才以「智」為主
流動人口的增加有利於城市的發展
流動人口的增加不利於城市的發展
留學生歸國是個人問題，不是社會問題
留學生歸國是社會問題，不是個人問題
名人拍商業廣告可以虛構
名人拍商業廣告不可以虛構
目前的彩票發行方式利大於弊
目前的彩票發行方式弊大於利
5樓：匿名使用者
法海到底有沒有愛過白娘子？
求大學生辯論賽的題目！！！急！！！1最好是新穎的，有吸引力的！！！
6樓：蓮花白
1、正：在校大學生積累知識更重要
反：在校大學生塑造人格更重要
2、 正：寬鬆式管理對大學生利大於弊
反：寬鬆式管理對大學生弊大於利
3、正：做雞頭比做鳳尾好
反：做鳳尾比做雞頭好
1. 正：逆境更有利於人成長
反：順境更有利於人成長
2. 正：發掘人才需要考試
反：發掘人才不需要考試
3. 正：現代社會更需要通才
反：現代社會更需要專才
5. 正：當今社會，合作比競爭更重要
反：當今社會，競爭比合作更重要
6．正：知識扶貧比經濟扶貧更重要
反：經濟扶貧比知識扶貧更重要
7．正：大學生做兼職利大於弊
反：大學生做兼職弊大於利
8．正：網路使人更親近 反：網路使人更疏遠9．正：現代社會中，情商比智商更重要
反：現代社會中，智商比情商更重要
10．正：社會秩序主要靠法律來維繫
反：社會秩序主要靠道德來維繫
11．正：文才比口才更重要
反：口才比文才更重要
12．正當今時代，應當提倡「幹一行，愛一行」：
反：當今時代，應當提倡「愛一行，幹一行」
13．正：機遇是成功的關鍵
反：機遇不是成功的關鍵
14．正：文憑能夠代表知識水平
反：文憑不能夠代表知識水平
15．正：溫飽是談道德的必要條件
反：溫飽不是談道德的必要條件
16. 正：大學教育應以市場為導向
反： 大學教育不應以市場為導向
17。正：地方保護主義可以克服
反：地方保護主義不可以克服
18。正：經濟發展應該以教育發展為前提
反：教育發展應該以經濟發展為前提
7樓：一小碗熱翔
民主是普世價值 / 民主不是普世價值
求助！辯論賽！經濟發展應該以教育發展為前提
1.科技是第一生產力。2.最能促進經濟發展的是第三產業，第三產業就科學技術版產業。3.所有發達國家都是權第三產業發達的，都是科技技術發達的，都是人才集中的。4.教育是培養人才的最根本方法。5有錢人不一定懂得知識，但有知識的人一定知道如何創造財富。問題 1.請問對方辯友知道為什麼 富不過三代 2.若回...
辯論賽反方辯題 教育不應該以經濟發展為前提求詳細辯論，急急
教育 1.何為 教 以孝為先，以文相授。2.何為 育 雖不能讀書識字卻比無知多一點努力，身體力行。教育是培養新生一代準備從事社會生活的整個過程，也是人類社會生產經驗得以繼承發揚的關鍵環節，主要指學校對適齡兒童 少年 青年進行培養的過程。廣義上講，凡是增進人們的知識和技能 影響人們的思想品德的活動，都...
請問西南大學教育與發展心理學方向研究生導師情況
發展與教育心 理學bai方向有du 民族心理學 心理zhi學部有 1.認知發展dao 專2.社會性發展 3.教學心理 4.學習心理 5.心理健康教屬育 導師 黃希庭,1937年生,現任西南大學資深教授,心理學博士生導師。重慶市人文社會科學重點研究基地心理學與社會管理研究中心主任,校學位委員會副主席 ...