1樓：匿名使用者
孫中山小時候在私塾讀書。那時候上課，先生念，學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。
至於書裡的意思，先生從來不講。 一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。
接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了。
就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書裡說的是什麼意思，他一點兒也不懂。
孫中山想，這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？於是，他壯著但子站起來，問：「先生，您剛才讓我背的這段書是什麼意思？
請您給我講講吧！」 這一問，把正在搖頭晃腦高聲唸書的同學們嚇呆了，課堂裡霎時變得鴉雀無聲。 先生拿戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：
「你會背了嗎？」 「會背了。」孫中山說著，就把那段書一字不漏的背了出來。
先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：「我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽，我就講講吧！
」 先生講得很詳細，大家聽得很認真。 後來，有個同學問孫中山：「你向先生提出問題，不怕捱打嗎？
」 孫中山笑了笑，說：「學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是捱打也值得。。
2樓：亢龍飛天
打破沙鍋問到底，不恥下問等等
不懂就要問什麼意思？
3樓：姬覓晴
《不懂就要問》一文通過記敘了孫中山小時候在私塾裡讀書，為了弄懂書裡的意思而大膽向先生提出問題的故事，讓讀者知道了學習應該抱著不恥下問的態度，不懂一定要弄到懂；
該課讚揚了孫中山不懂就問的態度和勇氣，啟發我們遇到不懂的問題要敢於去問。課文中從同學們的表現可以看出大家是非常怕先生的。這與孫中山的行為形成了強烈的對比，反襯出孫中山不懂九問是需要很大的勇氣的。
4樓：猴叔說歷史
遇到不懂的事情，如果一直憋在心裡的話，會讓人無法採取行動的，所以就要問知道的人。
5樓：q魚娘老師
意思就是每一個人都會有一些地方是不懂的，但是不懂的時候千萬要問，如果自己不問的話，就會很容易出錯。
6樓：東揚繪畫
很明顯啊，就是你有不明白的事一定要去問，不要不好意思，只有這樣才能進步
7樓：世書琴
不懂就要問的意思就是遇到不懂得的事情或不知道的事情，不要憋著，要懂得學會去問。
8樓：
就是說遇到不懂的事情，不要憋著，去問才是硬道理。
9樓：原創**夢工廠
這種問題也用問嗎，
這是老師常說的一句話，
那塊不明白就問。
10樓：婁紅嬰
親：不懂就問，這是每一個正常人，都必須具備的人格魅力呀！
不懂就問，也是一個人學習生活，認識社會的不可或缺的重要手段呀！
不懂就問，也是一個人作為一個人的基本功呀！
只有做到了：不懂就問，你才能成為一個自食其力的人！否則，將一事無成！！！qui te amo。
11樓：來自秋霞圃懂事的加菲貓
有些東西你不知道，不懂就要問別人，別不懂裝懂鬧出笑話，每個人都有不擅長的地方！
12樓：堵彭湃
不知道的事不能裝懂，不然會鬧笑話的。
13樓：00喜洋洋
知之為知之，不知為不知不恥下問，不懂就問，這是好事。
14樓：寶寶不開心
就是虛心求學，不恥下問，是一個好的學習典範
15樓：不懂事的小妹子
就是你不會的就要問別人
16樓：滿初藍
這是好學。望您採納，謝謝
17樓：心中嘹亮
意思是，不明白時，
趕緊請教，
不要胡亂裝懂
18樓：幸運
那就是說你有什麼不清楚的地方就去問別人，向別人請教，就會得到答案
19樓：信曉星
如果在生活中你有不懂的方面，就一定要多學習。
20樓：小小一小小白兔
就是不知道的就問別人唄
不懂就要問 篇短文
21樓：匿名使用者
孫中山勤奮好學，聰明勇敢，虛心請教。他敢於質疑，不怕懲罰，大膽提問的事。
「不懂就要問」是出自於哪個典故啊
22樓：文心上人
「不懂就要問」講述的是孫中山小時候在私塾中大膽提問老師，不怕被批評，最終得到了老師的解答的故事。
《不懂就要問》是小學語文人教部編版三年級上冊第3課的課文，課文借用這件故事告訴我們：要勇敢提出問題。只有敢於提出問題，才有可能解決問題。
詳細故事：
孫中山小時候在私塾讀書。那時侯上課，先生念，學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。至於書裡的意思，先生從來不講。
一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。
他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。
孫中山讀了幾遍，就背下來了。可是，書裡說的是什麼意思，他一點兒也不懂。孫中山想，這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？
於是，他壯著膽子站起來，問：「先生，您剛才讓我背的這段書是什麼意思？請您給我講講吧！
」這一問，把正在搖頭晃腦高聲唸書的同學們嚇呆了，課堂裡霎時變得鴉雀無聲。
先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：「你會背了嗎？」
「會背了。」孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。
先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：「我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽，我就講講吧！」
先生講得很詳細，大家聽得很認真。
後來，有個同學問孫中山：「你向先生提出問題，不怕捱打嗎？」
孫中山笑了笑，說：「學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是捱打也值得。」
23樓：百度使用者
孫中山小時侯在私塾讀書。那時侯上課，先生
念，學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。至於書裡的意思，先生從來不講。
一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。
他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。
可是，書裡說的是什麼意思，他一點兒也不懂。孫中山想，這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？於是，他壯著膽子站起來，問：
「先生，您剛才讓我背的這段書是什麼意思？請您給我講講吧！」
這一問，把正在搖頭晃腦高聲唸書的同學們嚇呆了，課堂裡霎時變得鴉雀無聲。
先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：「你會背了嗎？」
「會背了。」孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。
先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：「我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽，我就講講吧！」
先生講得很詳細，大家聽得很認真。
後來，有個同學問孫中山：「你向先生提出問題，不怕捱打嗎？」
孫中山笑了笑，說：「學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是捱打也值得。」
不懂就要問這個短文告訴我們什麼道理
24樓：匿名使用者
每個人掌握的知識都是有限的，都會有不懂的地方，而不懂就要問，這是獲得知識的有效途徑，也是捷徑。因此歷來人們對此很重視，總是積極提倡不懂就問的良好習慣。
25樓：小雄鷹
《不懂就要問》：
孫中山小時侯在私塾讀書。那時侯上課，先生念，
學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。至於書裡的意思，先生從來不講。
一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，流利地背出昨天所學的功課。先生聽了，連連點頭。接著，先生在孫中山的書上又圈了一段。
他念一句，叫孫中山念一句。孫中山會讀了，就回到座位上練習背誦。孫中山讀了幾遍，就背下來了。
可是，書裡說的是什麼意思，他一點兒也不懂。孫中山想，這樣糊里糊塗地背，有什麼用呢？於是，他壯著膽子站起來，問：
「先生，您剛才讓我背的這段書是什麼意思？請您給我講講吧！」
這一問，把正在搖頭晃腦高聲唸書的同學們嚇呆了，課堂裡霎時變得鴉雀無聲。
先生拿著戒尺，走到孫中山跟前，厲聲問道：「你會背了嗎？」
「會背了。」孫中山說著，就把那段書一字不漏地背了出來。
先生收起戒尺，擺擺手讓孫中山坐下，說：「我原想，書中的道理，你們長大了自然會知道的。現在你們既然想聽，我就講講吧！」
先生講得很詳細，大家聽得很認真。
後來，有個同學問孫中山：「你向先生提出問題，不怕捱打嗎？」
孫中山笑了笑，說：「學問學問，不懂就要問。為了弄清楚道理，就是捱打也值得。」
26樓：匿名使用者
短文告訴我們的道理是
27樓：匿名使用者
,死的很慘的很慘的很慘的很慘的事
28樓：匿名使用者
29樓：匿名使用者
**是誰呀呀呀，我是不是
學了不懂就要問你有什麼啟發
30樓：莉莉
知識是個漫長的累積過程，不懂就問是學習的捷徑，是一種美德。不懂就問可以及時得到提示，拓展學問，加快學習步閥，獲得更多的知識。這也是做學問應該有的態度。
31樓：何芳梅
部編版小學語文三年級上冊《不懂就要問》微課
學問學問,不懂就要問。這句話讓我們懂得了什麼?
32樓：匿名使用者
只有不斷提出不懂的問題並弄明白，才能獲得知識。
33樓：匿名使用者
遇到不懂的問題，不要裝懂，要大膽的發問，這才是做學問應該有的態度。
34樓：匿名使用者
遇到不懂的事情就要去問。
35樓：匿名使用者
如果遇到不懂的問題，一定要裝著大膽子，卻這樣才可以
36樓：想當林姐夫
生活中的我們要不恥下問，因為學無止境！
37樓：匿名使用者
復古糖果和人體官方仍然虢國夫人規劃好地方！
不體育中心體育館進行現場uy
38樓：馬駒博士
有問題不由憋屈著，或者不理他。讓我們懂得了要把一切疑問搞清楚！
39樓：匿名使用者
學問學問，就是要學要問。不然就什麼都不知道
不懂就要問的好詞和好句
40樓：班門弄斧
"學問學問,不懂就要問,為了弄清道理,就是捱打也值得." ——孫中山不吃飯則飢，不讀書則愚。
成就是謙虛者前進的階梯，也是驕傲者後退的滑梯。
趕腳的對頭是腳懶，學習的對頭是自滿。
虛心使人進步，驕傲使人落後。
虛心的人學十算一，驕傲的人學一當十。
汗水和豐收是忠實的夥伴，勤學和知識是一對最美麗的情侶。
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟.
41樓：匿名使用者
學問學問，不懂就要問為人不清楚，到底捱打也值得。
42樓：匿名使用者
學問學問，不懂就要問，為了弄清道理，就是捱打也值得。
學問學問不懂就要問
呵呵 在這裡我也來談論談論我對物理 這一科目的學習經驗物理這一科目在初中分值對於我所在的江西是100分值的，也是一科很重要的科目，對於高中，是採用理綜制度的，由物理，化學，生物三科一起組成，總分為300分，而物理獨佔120分，化學108分，生物72分，記得曾經我老師對我們學生說過一句話 得理綜者得天...
《不懂就要問》主要講的是什麼讀私塾時不懂已經熟背的文章的意思，不怕批評勇敢什麼的故事
答案是 講的是孫中山小時候勇敢向老師提問 向老師提問捱打 的故事。不懂就要問孫中山小時候在私塾讀書，學的是 三字經 百家姓 千字文 那時候上課，先生念，學生跟著念，咿咿呀呀，像唱歌一樣。學生讀熟了，先生就讓他們一個一個地背誦。至於書裡的意思，先生從來不講。一天，孫中山來到學校，照例把書放到先生面前，...
不懂就要問這篇課文告訴我們什麼道理
撞著打字的意思是給自己好大好大的勇氣。這篇課文告訴我們孫中山是一位勤學好問的人 個喊有y咕咕咕範婷婷分 不懂就要問這個短文告訴我們什麼道理 每個人掌握的知識都是有限的，都會有不懂的地方，而不懂就要問，這是獲得知識的有效途徑，也是捷徑。因此歷來人們對此很重視，總是積極提倡不懂就問的良好習慣。不懂就要問...