1樓：厲害炮彈不虛發
第一章 小學班級與班級管理第一節 小學班級與班級管理的內涵第二節 班級管理的主要理論依據第二章 小學班主任的職責與素養第一節 小學班主任的職責與權利第二節 小學班主任的素養第三章 班級教育的準備工作第一節 瞭解班級學生第二節 樹立良好的第一印象第三節 制定班級管理和教育計劃第四節 組建班級學生的核心團隊第四章 班規的制定與執行第一節 班規及其特徵第二節 班規的制定第三節 班規的履行第五章 班級文化的營造第一節 班級文化概述第二節 班級文化的營造第三節 班級文化營造案例第六章 班級活動的指導第一節 班級活動的意義第二節 班級活動的指導第七章 班級學生髮展影響因素的協調第一節 校內教育力量的整合第二節 班主任與家長第三節 社群力量的引入第四節 「偶像」力量的藉助第八章 小學各年段學生特點與管理第一節 小學生入學適應的引導第二節 中年級學生自我管理的指導第三節 高年級學生的青春期前期教育第九章 特殊需要學生的引導第一節 兒童發展的差異性與特殊需要學生第二節 特殊需要學生的引導第十章 班級管理評價第一節 班級管理評價的意義和原則第二節 當前小學生綜合評價的主要形式第十一章 中隊輔導員角色的履行第一節 中國少年先鋒隊簡介第二節 中隊輔導員與小學班主任角色第三節 中隊輔導員的特殊工作第十二章 小學班主任的自我管理第一節 班主任自我管理及其內容第二節 班主任自我管理的途徑
2樓：
首先看看怎麼和小學生們相處，再一個就是鞏固一下書本知識，以便給孩子們更好的授課
3樓：匿名使用者
我覺得最為一個班主任，最重要的不是自身有多高的教學水平，而是需要有愛。
小學期間的教育重培養孩子的性格和一些基本的準則。
小學的知識固然重要，但是養成一個良好的習慣更是一生受益。
所以，小學教師重要的是要有耐心和愛心，能夠肯定孩子的一切優點並耐心改正孩子的不良習慣，把一個班級帶領成一個大的家庭，讓所有的孩子不掉隊且相互關愛。
其他更要注重孩子的自信心培養，不要對孩子說：你真笨，你真壞之類的言語，可能一個小小的語言就會毀了一個孩子。
所以，作為一名小學教師，愛心比能力更重要
4樓：枚躲閃俜
第13回 秦可卿死封龍禁尉 王熙鳳協理寧國府 第14回 林如海捐館揚州城 賈寶玉路謁北靜王
5樓：
首先學習一下教育心理學，學生怎麼和小學生們相處，其次學習一下專業知識，以便給孩子們更好的授課
6樓：匿名使用者
第五十三回 禪主吞餐懷鬼孕 黃婆運水解邪胎 第五十四回 法性西來逢女國 心猿定計脫煙花
小學班主任怎樣做好班級管理工作
寒假通知書班主任寄語,寒假通知書班主任中等生寄語
統梳理上學期知識點,找出薄弱之處,並據此制定有針對性的複習計 寒假通知書班主任中等生寄語 相關的還是需要我們給予支援和鼓勵的 孩子在寒假中,能夠做好複習,然後過一個好年在假期期間,要注意安全等等。求小學生寒假通知書教師評語,要字數簡短點的 1 你正直,誠實的品質,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象...
小學班主任班級如何組織活動，班主任如何組織班級活動
全國優秀教師陳滿豔老師說過 班級活動是學生充分展現自己 鍛鍊自己 並從中體驗到學校生活的快樂 增強同學之間的友誼最有效的集體行為。班主任是活動的組織者 引領者，應根據教育的要求和學生的興趣組織好班級活動，為學生創造鍛鍊的機會，幫助學生形成良好的個性。真摯博大的師愛是班主任工作的靈魂，科學健全的制度是...
簡述班主任的工作職責是什麼，班主任工作的職責主要有哪些
班主任工作職責 bai有哪些？du班主任是班級 zhi的組織者和指導者，dao在學校的領導下，班主內任按照學校的統容一部署創造性地開展工作。1 對學生進行思想品德教育，幫助學生逐步樹立科學的世界觀，人生觀和全心全意為人民服務的思想。2 幫助學生明確學習目的，端正學習態度，熱愛所學專業，經常與任課老師...