我們運用詞語是該注意什麼,我們在詞語運用時還應注意哪些問題?

2021-05-05 22:14:20 字數 3116 閱讀 4060

1樓:韋旭華

一、詞語是詞和語的合稱,包括單詞、片語及整個詞彙。文字組成語句文章的最小組詞結構形式。

二、從構成方式來看,詞語可以分成:①單純詞:由一個語素組成詞,自由的單音節語素和所有的雙音節、多音節語素都可以組成單純詞。

如:山、水、天、;彷彿、蒼茫、。薩克斯、麥克風等;②合成詞:

由兩個或兩個以上的語素組成的詞。

三、我們在運用詞語時應該注意以下幾點:

1、弄清詞語**,準確理解成語的意義,切忌望文生義 ;

2、辨清詞語的感**彩;

3、注意詞語運用物件的範圍;

4、注意避免意思重複和矛盾;

5、注意區分同義詞語;

6、注意某些詞語只能用於肯定句或否定句等特定語句中。

2樓:芳香的小桃花

注重場合和物件,一定要了解含義,不要根據字面意思來亂用

3樓:匿名使用者

1、注意物件 老人 小孩 陌生人 等

2、注意場合 嚴肅的還是活潑的

3、注意色彩 是褒義還是貶義

4、注意書面語與口語

5、注意帶有歧義的詞語,要說清楚免得讓人誤會6、注意詞語的意思 避免誤用

我們在詞語運用時還應注意哪些問題?

4樓:育兒搖籃計劃

聯絡上下文、語境、

人物思想感情、把詞語放進去讀、

當然首先要了解詞語的意思、

詞語運用九點注意事項?

5樓:留戀古城

詞語的運用需要注意,1搞清楚詞性2明白詞義3褒貶色彩4修飾物件5語境6表達得體,不要口語化7多音字和同音字的正確使用

關聯詞運用

6樓:匿名使用者

使用關聯詞應注意什麼

使用關聯詞語的句子往往比較複雜。同學們在使用關聯詞語的時候,經常會出現這樣或那樣的錯誤,因此,這裡提醒同學們注意以下幾個問題:

一、要正確運用關聯詞語,首先必須懂得各類關聯詞語的作用。

同一個句子,運用不同的關聯詞語,作用就不同,表達的意思也就不一樣。例如:「我們共同努力,競賽取得勝利。

」這個句子沒有使用關聯詞語,可以看作是並列關係。如果加上不同的關聯詞語,句子的關係就起了變化:

1.因為我們共同努力,所以競賽取得勝利。

2.如果我們共同努力,競賽就能取得勝利。

3.只要我們共同努力,競賽就能取得勝利。

這樣,第一句成了因果關係,第二句成了假設關係,第三句成了條件關係。在我們平時的說話、造句或作文當中,究竟選用什麼關係,這就要根據自己表達的需要來確定。

二、要注意配對使用關聯詞語。

有些關聯詞語是要求配對使用的,不可隨意改換。例如:

1.只要經常鍛鍊身體,才會增強體質。

2.他寧可捱打,不如洩密。

3.不管天氣多麼惡劣,他卻是按時到校學習 。

第一句,「只要」應與「就」相配,「只有」應與「才」相配,「只要」與「才」搭配不當,應把「才」改為「就」。

第二句,「寧可」應與「也不」相配,「與其」應與「不如」相配。句中「寧可」與「不如」搭配不當,根據兩個分句的意思,最好是把「不如」改為「也不」。

第三句,「不管」與「卻」搭配不當,應把「卻」改為「都」。

三、關聯詞語的位置不能放錯。例如:

1.雖然天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗。

2.今天,我們班搞演講比賽,表達能力強的同學不但上臺演講了,而且從愛說話的小明也上去演講了。

第一句,「卻」表示轉折的意思並沒有錯,可是,一念原句就給人不通順的感覺。如果把「卻」放在「清潔工」之後,句子就通順了。

第二句,讓人念起來感到很彆扭,如果把「不但」放在「表達能力強的同學」前面,句子就順暢了。

四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。

有一部分配對使用的關聯詞,可根據情況省略其中的前一個,如「不但……而且……」,可省去「不但」、「雖然……但是」,可省去「雖然」。但一般不能省去後一個的「而且」、「但是」。如果只用前一個關聯詞語,而省去了後一個關聯詞語,句子間的關係就會不明確,句子的意思也會表達不清。

例如:1.自從開展「一幫一」的活動以後,不但加深了同學之間的相互瞭解,增進了同學之間的友誼。

2.如果我們齊心協力,把這件事情辦好。

第一句在意思上有遞進的關係,但缺少了一個與「不但」配對使用的關聯詞語,讓人讀了以後,感覺話沒有說完,遞進的關係也不清楚。如果在「增進了同學之間的友誼」前面加上「而且」或者「並且」,不但遞進的關係明確了,句子的意思也清楚了。

第二句是假設關係的句子,前面一個分句表示假設的情況,後一分句表示結果。因為缺少與「如果」配對使用的關聯詞「就」,句中的結果就不明確,讓人讀後也有一種話未說完的感覺。要是在「把這件事情辦好」之前加上「就能」,句子的意思就清楚了。

五、不要濫用關聯詞。例如:

1.他自己不跟老師講,並且要我講。

2.我的成績差,可是我能虛心地向老師請教,但是誠懇地向優秀同學學習,所以我有了很大的進步。

第一句應該是轉折關係,不是遞進關係。濫用「並且」,使語意表達不清,應把「並且」改為「卻」。

第二句,濫用「但是」,應刪去。

7樓:況格佔玲琅

活.的不化環節伐加的境不果麼人斷類惡那們樹,生木砍如制人

8樓:秋娥喻盼柳

化人們加樹活木環制砍節惡使.,境人不的的會生斷類不伐

9樓:諫笑勇良驥

使用關聯詞語的句子往往比較複雜。同學們在使用關聯詞語的時候,經常會出現這樣或那樣的錯誤,因此,這裡提醒同學們注意以下幾個問題:

一、要正確運用關聯詞語,首先必須懂得各類關聯詞語的作用。

同一個句子,運用不同的關聯詞語,作用就不同,表達的意思也就不一樣。

二、要注意配對使用關聯詞語。

有些關聯詞語是要求配對使用的,不可隨意改換。

三、關聯詞語的位置不能放錯。

四、該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞。

五、不要濫用關聯詞。

人要是做一件事情,不會運用,應該用什麼詞語?

10樓:198湯姆貓咪

嗯,如果說人要做一件事,他不會應用的話,可以用他的詞語來形容就是說真的好難,太難太難了,這件事情對於他來說真的太難了。

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