1樓：ttt哉
因為∠1=30°，
∠2=∠4=180°-∠1=180°-30°=150°，∠3=180°-∠2=180°-150°=30°．故答案為：30°，150°，30°，150°．
先估計，再量出圖中各角的度數．∠1=______；∠2=______；∠3=______；∠4=______
2樓：腐姐控攪基
（1）估計∠
1=45°，經測量，∠1=45°；
（2）估計∠2=45°，經測量，∠2=45°；
（3）估計∠3=60°，經測量，∠3=58°；
（4）估計∠4=120°，經測量，∠4=130°．故答案為：45°，45°，58°，130°．
先估計，再量出圖中各角的度數． ∠1=______，∠2=______，∠3=______，∠4=______，∠5=______
3樓：澤速浪
由角的度量方法量出這四個角的度數分別是∠1=65°、∠2=135°、∠3=20°、∠4=55°、∠5=125°．
故答案為：65°；135°；20°；55°；125°．
先估計，再量出圖中各角的度數．（可有誤差）∠1=______∠2=______∠3=______
4樓：戌戌
觀察圖形，估測結果是：∠1約是45°，∠2約是150°，∠3約是60°；
經測量：∠1=45°；∠2=140°；∠3=60°．
故答案為：45°、140°、60°．
先估計，再量出圖中各角的度數，並判斷是什麼角∠1=______；______角．∠2=______；______角．∠3=______
5樓：小汐子
（1）估計是45°，經測量是50°；是銳角；
（2）估計是150°，經測量是140°，是鈍角；
（3）估計是60°，經測量是60°，是銳角；
（4）估計是100°，經測量是100°，是鈍角．故答案為：50°，銳；140°，鈍；60°，銳；100°，鈍．
先量出每個角的度數，再把每個圖形中四個角的度數相加，最後說說你的發現．（1）∠1=______°∠2=______
6樓：天命7r憕
（1）經測量源：∠1=65°，∠2=115°，∠3=65°，∠4=115°；
四個角的和是：
65°×2+115°×2
=130°+230°
=360°；
（2）經測量：∠1=125°，∠2=55°，∠3=125°，∠4=55°；
四個角的和是：
55°×2+125°×2
=110°+250°
=360°；
通過測量和計算髮現：平行四邊形的對角相等，四個內角的和是360度．故答案為：（1）65，115，65，115；（2）125，55，125，55．
看圖求角的度數．∠1=______．∠2=______
7樓：妖
由題意得：
∠1=180°-60°
=120°；
∠2=360°-（90°+60°）
=360°-150°
=210°．
故答案為：120°，210°．
分別量出圖中4個角的度數，再求出這4個角的和．∠1=______；∠2=______；∠3=______；∠4=______；∠1+∠
8樓：湴唾欀
測量可得圖中∠1=90°，∠2=45°，∠3=90°，∠4=135°．
∠1+∠2+∠3+∠4=90°+45°+90°+135°=360°．
故答案為：90°，45°，90°，135°．360°．
看圖回答下面的問題（1）量出平面圖的長和寬，並汁算出長和寬
1 量得bai 平面圖的長和寬分別du為8釐米 和4釐米，則zhi8 120000 160000 釐米 dao 1600 米 4 版1 20000 80000 釐米 800 米 權答 學校的長和寬的實際長度分別為1600米和800米 2 1600 800 1280000 平方米 答 學校實際佔地面積...
量出下面各角的度數，你能發現什麼
1 50 2 130 3 50 4 130 1 2 3 4 360 對角相等且對邊相等，4個角的角度加起來等於360 兩條直線相交，組成的四個角中，相鄰的兩個角的度數之和都是180度，不相鄰的兩個角的度數相等 在同圓或等圓中，如果兩個圓心角，兩個圓周角，兩條弧，兩條弦中有一組量相等，那麼他們所對應的...
看圖1 長度1乘45度的倒角，為什麼是1乘45度，而不是45度。2 圖紙上的工差32 0 03什麼
1.45度是抄倒角的角度，1是寬度。只襲給45度的話bai就不知道倒多大了。2.32 0.03是指這個du zhi尺寸dao是在31.97到32之間。公差旁邊有個 0，是這個尺寸上偏差是0。4.全部3.2，是指加工面表面粗糙度全部為3.2。那個只是定義，不能比32小0.03那是個範圍，cad中一個倒...