1樓：快樂無限
正好分給2個人或3個人，需2x3=6的倍數那麼6的倍數是：6；12；18；24；30；36；42；48……所以是：42-37=5（個）
答：至少加5個，才能正好分給2個人或3個人.
希望能幫到你！
2樓：匿名使用者
5個。正好分給2個人或3個人，說明加完後的蘋果數既是2的倍數，也是3的倍數，也就是要成為6的倍數。
37個加上5個後為42個，即滿足正好分給2個人或3個人。
3樓：好麗友
至少加3個，能正好分給2個人或3個人。
4樓：
1449個。原題：一筐雞蛋：
1個1個拿正好拿完。 2個2個拿還剩1個。 3個3個拿正好拿完。
4個4個拿還剩1個。 5個5個拿還剩4個。 6個6個拿還剩3個。
7個7個拿正好拿完。 8個8個拿還乘1個。 9個9個拿正好拿完。
問筐裡有多少雞蛋？解這個數是8的倍數+1，且能被9整除。個位數字是奇數。
這個數+1，能被5整除，又個位數字是奇數，因此，個位數字只能是9。令這個數為(9-1)n+1 (9-1)n+1=9n-(n-1)，要(9-1)n+1能被9整除，n-1能被9整除。令n-1=9k 8n+1=8(n-1)+9=72k+9 要72k+9的個位數字是9，k是5的整倍數。
72k+9=7p p=(72k+9)/7=(70k+2k+7+2)/7=10k+1+2(k+1)/7 要p為正整數，2(k+1)/7能被7整除，又2與7互質，因此只有k+1能被7整除。 k為正整數，k是5的整倍數，k最小為20 n=9k+1=9×20+1=181 8n+1=8×181+1=1449 筐裡至少有1449個雞蛋。
現在有37個蘋果，至少增加幾個就能正好擺成5盤？至少減少幾個就能正好排成5盤？
5樓：風雨答人
現在有37個蘋果，至少增加3個就能正好擺成5盤，至少減少2個就能正好排成5盤。
6樓：欽沿魚局
如果正好排**數相等的七排，那麼總人數就被能被七整除，比34稍微大一點兒且能被七整除的數是35，所以增加一人就可以了
1.有一筐蘋果，不論分給5個人，還是7個人，都正好分完，這筐蘋果至少有多少個？
7樓：以無所知
1、5*7=35
2、2*3*5=30
3、48的因數有1,2,3,4,6,8,12,16,24,48共計10種，所以是10種，37就是2種
4、48的因數除去1,48，(10-2)/2=4,有4種
8樓：匿名使用者
1.35個
2.30個
3.8種，2種
4.3種
37個桃子最少拿走幾個才能平均分給七個小朋友最少拿來幾個才能平均分給八個小？
9樓：54農村人
這是需要考慮七和八的倍數，滿足分七個小朋友最接近37而且小於37的數字是35，35÷7=5，平均分配五個，因此是37-35=2個
同理，後者是40÷8=5，40-37=3個
10樓：姥爺
這是一道小學生數學題，也是計算機專業數學解“模”題。
① 37÷7=5……2；
② 8×5-37=3；
答：最少還需要3個蘋果（7人分37個蘋果每人5個餘2個，8人分37個蘋果補3個正好夠分。）
模計算：37 mod 7
a = 37；b =7；
求整數商c，如進行求模運算餘c = 2（向正）；
11樓：仲衲蘭
37/7=5…2
至少拿走2個才能平均分給7個小朋友
37/8=4…5
8-5=3
37+3=40
40/8=5
至少再拿來3個才能平均分給八個小朋友
12樓：
37個桃子平均分給七個小朋友，最少拿走幾個？列式計算37÷7＝5……2。答最少拿走2個。
平均分給八個小朋友，最少拿來幾個？答，分給七個小朋友每個人五個還剩兩個，再多分給一個小朋友還得再拿來(
5－2)＝3個。答分給八個小朋友最少還得拿來3個桃子。
13樓：您好
最少拿走2個，7個小朋友每人5個。最少拿來3個，8個小朋友每人5個。
有一筐蘋果，平均分給5個人，最後還剩下2個；平均分給7個人，最後還剩下2個。這筐蘋果最少有多少個
14樓：匿名使用者
既能分給5個人，又能分給7個人，那必定是5和7的倍數，5和7的最小倍數是35,35加上2就是這筐蘋果的個數。這筐蘋果有37個。
有一筐蘋果，平均分給5個人，最後剩2個，平均分給7人，最後剩2個，這筐蘋果最少有多少個
15樓：匿名使用者
5*7=35是 蘋果數減去2的最小公倍數，也就是說蘋果數可以為7*5*1+2，,,7*5*2+2，，7*5*3+2，，7*5*4+2,最小數是7*5+2=37
16樓：
37個5×7=35
37-35=2
因此無論是平均分給5個人還是7個人，都是剩餘2個。
滿意請採納，有問題請追問，o(∩_∩)o謝謝
17樓：我說呵呵可好
求五和七的最小公倍數也就是35再加2就是37
18樓：匿名使用者
最小公倍數+餘數
5*7+2=37
蘋果分給若干個人.若每人分5個蘋果,則還剩12個蘋果,若每個人分8個,則有一個人分不到 10
19樓：匿名使用者
蘋果數為x，人數為y,當分8個蘋果時，令一個人得z個蘋果則5y+12=x,8*(y-1)+z=x
y=(20-z)/3
因為y一定是整數，且0 總共有兩種情況 42個蘋果6個人，37個蘋果5個人 20樓： 分五個就多12個 分八個又少，但是並不是一個也分不到，只是分不到8個，這個人可能分到5個，6個，或者七個 就假設第一圈每個人分了5個後，還剩下12個，繼續分，按照每個人八個的標準，就是還有四個人可以在原來5個的基礎上再分到3個，加起來也就是8個，這四個人再加上那個沒繼續分蘋果的人，所以有5個人，5*5+12=37個蘋果 5個人，37個蘋果，如果分八個，那有個人只能分到5個蘋果！！！！！！！！ (*^__^*) 嘻嘻……不知道你能不能理解！！！！ 21樓：匿名使用者 8-5=3 12+3=15 15÷3=5人 5×5+12=37個蘋果 或12+6=18 18÷3=6人 6×5+12=42個 2個，4 7 28 30 28 2 因此是2 個。2個4 7 2830 28 2因此是二 王老師買了三十個蘋果他至少在買幾個蘋果可以正好平均分給七名同學列兩例算式 上算式可以用，後面再加上，又因為7 2 5，所以至少再買五個。有30個蘋果，至少拿走幾個，剩下的正好平均分給7個同學？至少再買幾個蘋果，... 14除以5得餘數是4,因此至少加1個蘋果才能平均分給每個小朋友,至少減去4個蘋才能平均分給每個小朋友.為什麼你自己不首先吃兩個在分?幹嘛還要加幾個蘋果呢?多麻煩 一箱蘋果按個數平均分給6個或8個小朋友,都正好分完,這箱蘋果最少有多少個?這箱bai 蘋果最少有24個。分析過程如下du 一箱蘋果按個數平... 你的想法 bai是區分了蘋果的，如果每du個蘋果看成是不同zhi的，你那樣dao想是對的。內 否則按照題目假設蘋果容都是一樣的，就重複了。比如說第一個蘋果給了甲，第二個給了乙 和第一個給了乙而第二個給了甲，在你的演算法中是兩種情況，但就題目是假設蘋果都是一樣的來說，是一種情況 正確的方法是把蘋果和人...王老師有蘋果他至少拿走幾個才能平均分給人求算式
有蘋果,最少加幾個蘋果才能平均分給小朋友
公考行程題,求解答把蘋果分給人，每人至少蘋果，那麼不同的分法一共有多少種