1樓：匿名使用者
內洞：黑，奇，大
外洞：窄小
《記金華的雙龍洞》洞口和外洞的特點分別是什麼?
2樓：匿名使用者
《記金華的雙龍洞》洞口和外洞的特點分別是寬敞、孔隙
3樓：匿名使用者
內洞的特點：是黑，奇，大；外洞的特點是大
4樓：江左秦思衾
洞口 ：似橋洞 外洞：寬敞 孔隙：窄小、低矮 內洞：大 黑 奇
5樓：匿名使用者
記金華的雙龍洞記敘了作者遊覽金華雙龍洞的情景。是按遊覽順序記敘的.先寫沿途所見的美景；繼而寫外洞洞口、外洞；再寫孔隙；最後寫內洞。
特點：課文中描繪景色的句子,運用了對比、比喻、誇張的手法,引導學生仔細賞析、體會。如“眼前昏暗了,可是還能感覺左右和上方的山石似乎都在朝我擠壓過來.
我又感覺要要把頭稍微抬起一點兒,準會撞破額角,擦傷鼻子.”作者通過心理活動的描寫,把雙龍洞的內洞入口處低矮狹窄的奇異景象非常生動地反映出來。
課文按兩點線索寫的.一條是作者的遊覽順序,抓住景物特點來寫.是“順”的線索；另一條是泉水、溪水的來路,是“逆”的線索.
兩條線索巧妙地交織在一起,不僅使全文脈絡清楚,而且使事物的方位、方向和作者觀察的移動線索及角度都非常清晰。
6樓：匿名使用者
洞口：似橋洞。 外洞：寬敞。 孔隙：低矮
7樓：匿名使用者
洞口特點:很寬
外洞特點:大
8樓：章依稀
外洞的特點是 大 ，內洞的特點是黑、奇 、大，連結外洞和內洞的是孔隙,它的特點是 窄101教育ppt
記金華的雙龍洞中洞口、外洞、孔隙、內洞的特點
9樓：百度使用者
洞口 ：似橋洞 外洞：寬敞 孔隙：窄小、低矮 內洞：大 黑 奇
10樓：愛菲司公主
外洞口“寬”內“大”的特點
內洞“黑”、“奇”、“大”
孔隙的矮、窄
11樓：匿名使用者
外洞寬敞 孔隙窄矮險 內洞大
12樓：匿名使用者
洞口 是 什麼 意思
記金華的雙龍洞如何分段和歸納中心
記金華的雙龍洞 教案 鍾豔 教學目標 1 認識本課11個生字。2 有感情朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。記金華的雙龍洞 概括主要內容和中心思想 寫葉聖陶去雙龍洞途中，洞中的美麗風光。中心思想 表達了讚美及留戀雙龍洞沿途及洞中的美景的思想感情。記金華的雙龍洞 的中心 這是一篇遊記,記敘了作者葉聖陶遊覽金...
金華雙龍洞的文章，四年級記金華的雙龍洞是一篇什麼文章
記金華的雙龍洞 是一篇 遊記課文 作者是 葉聖陶 按遊覽的先後順序，先寫了去雙龍洞途中的風光，接著寫雙龍洞洞口和來到外洞 再寫怎樣通過孔隙來到內洞 最後寫出洞。文章開門見山，直接點明遊覽的時間和地點。又以簡潔的語言寫了途中所見的景物，用 眼前一片明豔 概括了山區生機盎然的春色。再以具體 形象的語言描...
《記金華的雙龍洞》,孔隙的特點是什麼
從 只容得下一隻小船進出 船兩頭都繫著繩子 自以為從.到.到.到.沒有一處不貼著船專底了 三個方面寫屬出了孔隙 窄小 的特點 這是一篇遊記，記敘了作者葉聖陶遊覽金華雙龍洞的情景。是按遊覽順序記敘的。先寫沿途所見的美景 繼而寫外洞的洞口 外洞 再寫孔隙 最後寫內洞。採用了 移步換景法 表達了作者葉聖陶...