1樓：夏紫幽
《春》的景物描寫 張茂昌
《春》是一篇寓情於景、情景交融且膾炙人口、百讀不厭的優美散文。作者是怎樣描寫景物，如此賺人眼球？答案是：
【抓住各種景物的特徵，以優美的語言，有層次、多角度地進行描寫，並在描寫中融入自己的喜愛之情。】
「盼春」之後，作者便緊緊抓住春天景物的特徵，按由低到高、由近及遠、由點到面、由地到空的順序，層次分明地繪製了五幅絢麗多姿、催人奮進的圖畫。
「春草圖」在地面綠色的畫卷。作者按由遠及近、由點到面的順序，突出春草的嫩、綠和長勢，表現了春草的勃勃生機。寫孩子們在草地上嬉戲，從側面寫春草給人帶來的快樂。
勃發的春草、活潑的孩子組成一幀動態的畫面，洋溢著新春的活力。
「春花圖」按「樹上」、「樹下」、「遍地」的順序，層層鋪敘，層次井然。作者抓住春花色豔味香的特點，色與味，高與低、虛與實、動與靜結合，勾連映襯，烘托渲染，一幅百花爭豔、色彩繽紛、蜂鬧蝶舞的熱烈畫面，立體地呈現在讀者面前。
「春風圖」抓住和煦、芬芳、悅耳的特點，從觸覺、嗅覺、聽覺三個角度把無形無味的春風寫得形味兼備，聲情並茂。春風「輕悄悄的」，本無什麼聲響，但作者選取春天裡特有的幾種聲響：鳥兒婉轉的歌聲、潺潺的流水聲、嘹亮的牧笛聲，它們相互應和，渾然一體，演奏成一曲美妙動聽的交響樂，給人以美的享受。
「春雨圖」抓住春雨多、細、密、柔的特徵。春雨綿綿、細密斜飛，薄煙迷濛、綠葉青亮…… 接著由景及人，突出了春雨中人的活動，渲染了人們在春雨中沐浴的溫馨、愜意，創設出一種妙不可言的意境，令人心馳神往！
「迎春圖」突出了人勤春早。在這幅畫中，人是畫面的主體，風箏是兒童的天使，又是春天到來的信使。天、地、物在爭春，人更在爭春。通過人的爭春，頌揚了珍惜春光、勤奮向上的精神。
五幅圖構思精巧，結構新穎，寓情於景，情景交融，表達了對春天的讚美之情，抒發了追求美好未來的強烈感情。真可謂「文中有畫、畫中有詩，詩畫合璧，韻味無窮」！
除此之外，作者還大量運用疊詞疊句和比喻、擬人等修辭手法來描景繪物，增強了語言的表現力，抒發了真情實感。
《春》這篇文章中作者抓住了春雨的什麼特點進行描繪的
2樓：阿沾
作者抓住春雨細密、輕盈、綿長的特點。從靜景寫到動景，由近寫到遠，勾勒出—幅南方傍晚春雨綿綿的朦朧剪影圖，意境深遠，十分迷人，寫春雨細密而輕盈的特點，用＂一層薄煙＂來比喻細雨濛濛的狀態。
三個排比並不重複，而是各有側重點。「牛毛」強調細密，「花針」強調輕盈、閃亮，細絲強調綿長。
原文節選：雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。
《春》——在這篇「貯滿詩意」的「春的讚歌」中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子裡的傳統文化積澱和他對自由境界的嚮往。
2023年之後的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他「頗不寧靜」的拳拳之心，抵禦外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中「獨善其身」併成就他的治學。
《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。朱自清筆下的「春景圖」，不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮溼的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。
該文的主題思想即對自由境界的嚮往。朱自清當時雖置身在汙濁黑暗的舊中國，但他的心靈世界則是一片澄澈明淨，他的精神依然昂奮向上。
朱自清把他健康高尚的審美情趣，把他對美好事物的無限熱愛，將他對人生理想的不懈追求熔鑄到文章中去。熔鑄到詩一樣美麗的語言中去。從而使整篇文章洋溢著濃濃的詩意，產生了經久不衰的藝術魅力。
作者簡介 ：朱自清（2023年11月22日—2023年8月12日），原名朱自華，字佩弦，號秋實。原籍浙江紹興，出生於江蘇省東海縣。現代散文家、詩人、學者、民主戰士 。
散文有《匆匆》、《春》、《你我》、《綠》、《背影》、《荷塘月色》《倫敦雜記》等，著有詩集《雪朝》，詩文集《蹤跡》，文藝論著《詩言志辨》、《論雅俗共賞》等。
3樓：我色是
作者主要抓住了春雨的細密輕柔的特點來描寫的
4樓：匿名使用者
因題幹不全，條件不足，無法解答。
在<<春>>中(朱自清),草/花/風/雨/各有什麼特徵?什麼寫法?什麼修辭手法?從什麼角度(順序)寫的?
5樓：匿名使用者
一、問題研究：
本文結尾處的三個比喻句有什麼深刻含義？
本文結尾處的三個比喻句，從不同的角度形象地反映了春天的特徵，是全文的點睛之筆。它把春天比作「娃娃」，因為春到人間，給人帶來希望，具有「新」的特徵；把春天比作「小姑娘」，因為春天美化了人間，使人感到活潑可愛，具有「美」的特徵；把春天比作「青年」，因為春天有不可遏止的生命力，使人充滿活力，具有「力」的特徵。這三個比喻句既是對春天的讚美，又形象地揭示了人們對春天的嚮往，表達了作者對美好未來的執著追求。
二、主旨及整體把握
主旨：《春》是一篇優美的寫景抒情散文，作者抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出江南的春天特有的景象，抒發了對春天的讚美和熱愛之情，表達了作者熱愛生活，積極進取，奮發向上的思想感情。
整體把握：當我們深入到《春》的藝術境界中時，我們會為那美麗的春光所陶醉，會為那洋溢的詩情所感染，會為那盎然的生機所激勵。春，會在我們的心靈中幻化出一派充滿詩情畫意的美好景象。
《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣。「以我觀物，物皆著我之色彩」，當人在觀照外物的時候，他的情感就會投射到外物中去，使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先生將這種現象稱之為「宇宙的人情化」，他說：
「移情的現象可以稱之為『宇宙的人情化』，因為有移情作用，然後本來只有物理的東西可具人情，本來無生氣的東西可有生氣。」你看，在朱自清先生的筆下，春天的「一切都像剛睡醒的樣子」，太陽的臉也紅起來了；「野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的」；春風「像母親的手撫摸著你」；「鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著」……作者用心靈去感受春天的景物，將自己的情感傾注其中，通過比喻、擬人等藝術手法，使景物變得鮮活生動，形象逼真。
朱自清先生曾經說過：「『逼真』等於俗語所說的『活脫』或『活像』，不但像是真的，而且活像是真的。」可以說，朱自清先生的散文達到了這樣的藝術境界。
《春》描寫細膩，富於情致。盼春，是文章的開端。作者寫道：
「盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。」連用兩個「盼望著」，可見期待春天來臨的心情是多麼殷切。東風來了，報告了春天的訊息，你聽，那春天的腳步聲近了。
短短的十幾個字，就將作者殷切而又喜悅的心情表現得淋漓盡致。
作者細緻地觀察了初春的山、水和太陽。「山朗潤起來了」，寫積雪消融、春光明媚、嫩草新綠，顯得格外清爽和滋潤。「太陽的臉紅起來了」，將太陽擬人化，既表現了春天太陽的溫暖，抓住了春陽的特徵，更表現了春天太陽的內在神韻。
寫初春的山、水和太陽，是從大處落筆，勾勒出一個總的輪廓，為下文細緻的描繪張本。在下面的文字中，作者就從春草、春花、春風、春雨、春天裡的人們等幾個方面來描繪春天的景象。
「小草偷偷地從土裡鑽出來，嫩嫩的，綠綠的……風輕悄悄的，草軟綿綿的」。「鑽」字用得何等傳神；「嫩嫩的，綠綠的」，「草軟綿綿的」，又是何等簡潔而富有質感地寫出了初春草的特點。
春天裡的花更美。那花兒開得多麼熱烈：「桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒」；那花兒的色彩多麼美麗：
「紅的像火，粉的像霞，白的像雪」；那花兒的味道多麼怡人：「花裡帶著甜味兒；閉了眼，樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去」。
還有野花呢，「散在草叢裡，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。」
「古木陰中系短蓬，杖藜扶我過橋東。沾衣欲溼杏花雨，吹面不寒楊柳風。」當春天的陽光照臨大地，楊柳吐出了新綠，微風輕拂，吹到人們的臉上，是那樣溫暖柔和，已經感覺不到一絲的寒意了。
作者以「吹面不寒楊柳風」引起對春風的描寫，接著擷取了一個生活化的令人倍感親切的比喻「像母親的手撫摸著你」，寫盡了春風的氣韻神情。然後，作者又以極細膩的筆觸，寫春風的味道：「風裡帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤溼的空氣裡醞釀。
」最後是寫春風中的樂音——鳥兒的宛轉的曲子和牛背上牧童的短笛。「狀難寫之景，如在目前」，作者通過細膩的感受，運用生動的筆墨，將難以狀寫的春風寫得神韻透徹。
作者寫春雨，先寫春雨的特點：「像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙」。然後寫雨中的景緻，描繪出一幅寧靜優美的水墨春雨圖。
春景如此，春天裡的人們是怎樣的呢?春天來了，「城裡鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。
」寫出「蟄伏」了一冬的人們迎來風和日暖的喜悅。人們充滿了希望，因為「『一年之計在於春』，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望」。
《春》的最後，作者用三個比喻總寫春天。春天是新的，春天有旺盛的生命力：「春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
」春天是美的，是活潑生動的：「春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。」春天是健壯有力的：
「春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。」從剛落地的娃娃，到小姑娘，到青年，文章描寫的順序也耐人尋味，寫出了不同時段的不同景象。
《春》的結構嚴謹精美，作者先總寫春天，繼而又分幾個方面細描細繪，最後又總寫，以收束全文，畫龍點睛。文章以「腳步近了」始，以「領著我們上前去」終，起於擬人，結於擬人，其構思佈局、修辭潤色，頗具匠心。至於語言的秀雅清新、樸實雋永，則更能令人感受到那「味道極正而且醇厚」的情致。
6樓：匿名使用者
草嫩，花香，風輕盈，雨溼潤，比喻，擬人的手法，五官並用
《春》中的春雨圖有什麼特徵，從什麼角度寫的，運用了什麼寫法
春雨圖特點 細密 綿長 輕盈 安詳。運用了比喻 擬人 排比的修辭手法。修辭老師沒講，就這些能幫到你嗎?春雨特點 細密 閃亮 綿長 輕盈 修辭手法 比喻 排比 像牛毛 像花針 像細絲。擬人 他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨裡靜默著。寫法 1 動靜結合 寫了雨，寫了雨中的人 2 正側面描寫 正面寫了春雨的各...
《春》這篇文章中作者抓住了春雨的什麼特點進行描繪的
作者抓住春雨細密 輕盈 綿長的特點。從靜景寫到動景，由近寫到遠，勾勒出 幅南方傍晚春雨綿綿的朦朧剪影圖，意境深遠，十分迷人，寫春雨細密而輕盈的特點，用 一層薄煙 來比喻細雨濛濛的狀態。三個排比並不重複，而是各有側重點。牛毛 強調細密，花針 強調輕盈 閃亮，細絲強調綿長。原文節選 雨是最尋常的，一下就...
朱自清《春》春雨圖,朱自清《春》春風圖,春雨圖是什麼寫法
雨是最尋bai常的,一下就是三兩du天。可別zhi惱,看,像牛毛,像花針,dao像細絲專,密密地斜織著,人家屋頂屬上全籠著一層薄煙。樹葉卻綠得發亮,小草也青得逼你的眼。傍晚時候,上燈了,一點點黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐起傘慢慢走著的人 還有地裡工作的農民,披著蓑...