1樓：班門弄斧
聯絡上下文，品味語句，回答括號中的問題。
1．容不得束縛，容不得羈絆，容不得閉塞。是掙脫了、衝破了、撞開了的那麼一股勁！
（「那麼一股勁」要「掙脫」「衝破」「撞開」什麼？是什麼「束縛」「羈絆」「閉塞」了「那麼一股勁」？）
答：那麼一股勁」要打破人們身上層層束縛，讓生命宣洩在天地間，讓人「遺落了一切冗雜」，「痛快了山河、蓬勃了想像力」， 貧瘠的黃土地、睏倦的生活，生活在這裡的人們，物質上、精神上受到太多的壓抑、羈絆。 安塞腰鼓，表現了掙脫、衝破、撞開這一切因襲重負的力量；
2．它使你驚異於那農民衣著包裹著的軀體，那消化著紅豆角角老南瓜的軀體，居然可以釋放出那麼奇偉磅礴的能量！
（過著貧困生活的農民，**來的那麼強大的力量？）
答：高原人民有著自然、健康的生命，這種生命是原始的、未經人工雕飾的、沒有半點汙染的、不摻雜任何雜質的完完全全的生命，因為苦難，他們有著最原始，最熱烈的對美好生活的憧憬和追求，這是他們力量的源泉。
3．多水的江南是易碎的玻璃，在那兒，打不得這樣的腰鼓。
（為什麼「多水的江南」打不得這樣的腰鼓？）
4．耳畔是一聲渺遠的雞啼。
（為什麼聽到這樣的「雞啼」？）
答：當鼓聲停止後，人們仍沉浸在激情中，好像熾熱後的沉寂，這時以「雞啼」反襯寂靜。
2樓：伊然大寶貝
17安塞腰鼓
1.晦冗羈亢戛恬驟濺2.示例：
紅彤彤黃澄澄綠油油白茫茫黑乎乎藍盈盈3.（1）響聲碰撞在山崖上.（2）形體成了思緒!
4.有力、疾速、大起大落.5.
不能.「你」將黃土高原人格化,能更直接、更強烈地抒發感情,充分表達了作者對黃土高原的深情和眷戀.6.
用江南襯托黃土高原是那樣的生機勃勃,充滿活力,蘊含著無窮無盡的力量.7.不能.
因為原句讚歎的語氣強烈,有盡情讚美之意,而改後的句子只是一般地說好,表達效果遠比不上原句好.8.第二段通過美麗動人的小野花,廢棄的稻杆,剛剛抽穗的水稻,天空和魚塘這些景象寫出田野之美.
這些景象反映出作者對田野美景的喜愛,對故鄉土地的濃郁的摯愛和眷戀.
9.擬人,更形象生動的描寫景色,增加文章的生動**染力,吸引讀者閱讀10.作者從家鄉的土地聯想到：土地孕育了我的祖先,我的祖先通過辛勤勞動在這塊土地上奉獻著生命的意義.
11.安塞腰鼓所表現的激越、磅礴,體現的是一個民族的豪放淳樸的特色,進而體現的是民俗文化.本文所描寫的是故鄉,細微的、清晰的聲音更能體會出作者對故鄉的感情,另外,景色用細微的、清晰的更適合.
12.示例：江南越劇,輕柔、動人的舞姿,婉轉、悠揚的唱腔,讓我們感受到生活的浪漫.
語文七年級下冊課內外古詩詞，七年級語文下冊十三首古詩詞
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七年級下冊古詩詞，七年級語文下冊十三首古詩詞
使至塞上 詩人 王維 朝代 唐 單車欲問邊，屬國過居延。徵蓬出漢塞，歸雁入吳天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。七年級語文下冊十三首古詩詞 1.竹裡館 王維 2.春夜洛城聞笛 李白 3.逢入京使 岑參 4.晚春 韓愈 5.登幽州臺歌 陳子昂 6.望嶽 杜甫 7.登飛來峰 王安石 8....
七年級上冊語文，七年級上冊語文
時間飛船帶我們來到了2030年,我懷著好奇的心情去揭開未來地球的神祕面紗.我在飛船降落點著陸,一下飛船我就聞見了一股臭味,我放眼望去,垃圾漫天飛舞,突然一個垃圾袋飄到我的臉上,上面有許多人類的排洩物,真臭啊 我又來到另一個地方,這個地方是二氧化碳的 住所 人們都帶著防毒面具,我被薰的很難受,所以就逃...