1樓：珊子陵
我覺得跟每個人的理解能力應該有一定關係 就好像數學一樣 有些人天生學得好 有的人努力的半天也是個平均分 有天賦的因素在裡面。。。
不過lz所謂的瓶頸期 不知道是那方面的 比如 口語 寫作 還是閱讀？
口語提高最簡單的方式就是跟老外交流 不過老外也分很多種 非英語國家的老外很多人其實還沒有咱們認識的單詞多 歐美西方英語普及更廣泛 但並不意味著水平就一定比我們高 學會最基本的口語知識能夠運用自如就夠了
口語的終極目標就是能夠流暢的交流 而並非用一些非常繁瑣複雜的生詞（其實很多美國人看了咱們的閱讀理解也不一定一個生詞都沒有）
寫作這個實在是沒有辦法了 只能背誦 就好像我們中學時候要求背課文一樣 背的東西多了自然肚子裡可以琢磨的東西就多了 英語不得不說有一方面 比漢語要難 就是表達方式十分的多樣化 一個意思可以有很多種表述 記住一種或兩種 可以隨口而出就夠了
閱讀 聽力
這兩個可以放在一起 這個真得花時間 閱讀先要求流暢 能夠流暢閱讀了 在細摳每一個發音 中國人的英語發音並不是強項 因為我們長時間的受到漢語拼音的困擾 但還不至於讓對方聽不懂（比蹩腳的日本人發音強多了)碰到英語國家的人基本上沒問題 就好像外國人對我們說漢語一樣 發音不太標準 但仔細一想能明白是什麼意思 但非外語國家的人 就要求我們的發音標準才能夠互相理解（人家沒學過什麼漢語拼音）
細扣每個發音是個體力活 而且很費時間 一旦能夠標準朗讀就要爛熟於心
聽力 這個更得花時間琢磨 最好有英文加發音的那種 不然有些說快了真的不知道在說什麼
祝lz學習英語更上一層樓。。。
2樓：匿名使用者
很多時候學習外語確實是有這樣的，其實這個所謂的語言極點是一種思維的轉換，就像偶們學習英語，只要你有了那種英語的思維就會覺得其實並不難。當然這種思維是與你的母語是有一定的區別的。。。。
3樓：匿名使用者
這句話是在《新概念英語》中出現的 ，說“雖然有待於科學論證，但每個學習外語的學生可能都有一個也許稱為語言極點的地方，即過了這點他的水平不可能有很大的提高。”是不是真的如此還有待於科學論證，暫且不要當真。在實際學習過程中的確有一段時期即使認真學習好像也並沒有什麼提高，有時感到很困惑。
新知識要融入舊知識，他要對比，歸納，分類，才能融入。堅持一下就會好的。所謂的語言極點我是不信的。
4樓：forever蘭妮
高處不勝寒，自信加努力，瓶頸也能通過
5樓：張龍
語言學習是一個過程，所謂的極點，應該是你自己心裡所想的。你在學習的過程中遇到了問題，不知道怎麼解決時就可能退縮。學習是一個求知的過程，你要不斷突破自己的知識水平。
我在學習英國文學時，開始感到特別難懂，因為本身對英國文化不瞭解，但是隨著學習的深入，逐漸理解了英國的風土人情社會文化，學得自己以前不知道的東西，慢慢也就好了。例如四六級考試，你一次考400分，下次努力就能考470或480，不斷積累經驗的過程就是在不斷進步的階段，努力吧，學無止境。
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