1樓：匿名使用者
朋友，當你走進我們的校園，首先映入你眼簾的就是我們學校漂亮的教學樓。
教學樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的牆上各有一塊黑板，東邊的上面公佈著學校每個班級的紀律和衛生量化成績。
西邊那塊上面寫著學校每週工作安排，好人好事通報。位於樓梯邊兩側的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。
四樓是會議室。每個教室裡都擺著整齊的桌凳，同學們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊裡掛著許多世界著名科學家的畫像，有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。
每幅畫像下面都有科學家的名言。教學樓裡還有閱覽室、實驗室、美術室、**室、微機室等。
每天早晨，教學樓內都傳來陣陣的讀書聲，寬敞明亮的教室，舒適的環境。為我們提供了良好的學習條件。我們應珍惜這一切，努力學習，以優異的成績回報培養我們的學校和老師。
2樓：匿名使用者
我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時開心、有時煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測，只有這樣，校園生活才夠精彩！在教室、在寢室的生活充實著我的每一天！
經過一夜的熟睡，同學們精神抖擻，迎接新的一天。洗漱完畢，有些“臭美”的同學還把自己“打扮”了一番！一系列準備之後，同學們來到了樓下的操場……“立正！
…報數！”各班領隊陸續喊道，“1、2、3、4……”同學們依序報著數，一片嘈雜之後，老師確定萬事俱備，就帶領我們過馬路、走向教學樓、走向食堂……
同學們在食堂大吃一番之後，各自回到教室，準備一天的學習……
當然，不僅只有看似枯燥的課程，還有下課時同學們的歡聲笑語、恩恩怨怨以及求知的心！有時吵吵鬧鬧、能鬧翻天，有時沉默無語、萬籟俱寂！
同學們也不是完全不喜歡學校的課程，比如：**、體育、電腦……總之不是主課的大部分課程同學們都上得津津有味！
下課了！同學們推推搡搡，而我卻是一個學習成績一落千丈的“書呆子”！獨自一人在座位上，死板地看著書！
呆呆的、傻傻的！因此“木頭”這個外號就降臨在我的頭上！一段光景後同學們冷落了我，我是在想不通為什麼，就滿懷疑慮的衝向老師辦公室…… 老師教導我過後，我似乎明白了點什麼：
我不應該只知道讀書而遺忘了我的夥伴兒門！更應該將心胸放寬一點！此後，我努力改正，憧憬著同學們對我的原諒！
所有的課程總算上完了！同學們都鬆了一口氣！吃罷晚飯，同學們享受這飯後自由自在的大好時光！要麼完成作業、要麼嬉戲……個有個的事！一點也不覺得空虛！
唉！時光流逝之快，為人所嘆！半個多小時的時間實在短暫！鈴聲響起，同學們又要各自歸位，進行晚自修……
已經是八點半了，鈴聲再次響起，值日生急匆匆地去拿牛奶，同學們在一片混亂中交作業。不到一炷香的功夫，值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來了！點心分發完畢後，同學們邊吃邊說，別有一番風味。
九點左右，同學們紛紛離開教室，到外面排隊，又開始整隊。“立正！”“1、2、3、4……”那生意比起早晨懶散得多，畢竟學了一天，誰不累呀？
隨後，同學們來到自己的寢室。由於時間不充裕，還不等我們趴下來調整一下就必須急匆匆地跑向澡堂，雖然說能夠痛痛快快地洗個澡，但精疲力竭的同學們卻不以為然！可那麼熱的天同學們也不能敷衍了事、瞞天過海！
只得硬著頭皮去洗個澡。
洗漱完畢後，大家坐在床上，談談天、談談地有個別的人還談起了國家大事，在寥寥數語之後，熄燈鈴響了，同學們關了燈，相繼進入了夢鄉……
這就是我的在校生活，有同學、有老師、有知識、有歡樂……使我的每一天過的充實，使我的每一天過的幸福！我會再接再厲，我會堅持不懈，我會過好我在校園的每一天；我會讓同學滿意！我會然老師滿意！
我會讓所有人滿意！啊！這美好的校園生活！
描寫我們的教室的作文
3樓：匿名使用者
走進教室，迎面北牆上是三扇大鋁合金窗，它與南牆上的兩門一窗相對應，使整個教室採光充足，顯得格外寬敞明亮。為了避免陽光照射時刺激同學們的眼睛，每扇窗戶上都配上了湖藍色的窗簾。
（寫不下了）
4樓：匿名使用者
1，教室幾樓幾班 2，上課時與放學後教室裡面的情形 3，教室是知識和文化的搖籃 4，培養了一代又一代 對社會的棟樑之才 5，收尾，上課時的情形依然彷彿在眼前
5樓：馬里奧和路易吉
按順序寫，先寫講臺那一面
描寫教室安靜的句子唯美，描寫教室裡安靜的句子
1.同學們異常的安靜，我聽到老師手錶微弱嘀嗒聲。2.教室安靜得能聽見一根針掉落的聲音。3.在寫字課上，教師裡鴉雀無聲，連寫字的聲音都清晰可聞。4.教室裡那麼安靜 似乎可以聽到自己的心受傷的聲音 輕輕地 用雙臂抱緊自己。5.周圍安靜得好像時間停滯了一樣。彷彿一個動作就能將這平靜擊破。6.教室裡只剩下了...
未來的教室寫作文，未來的教室寫作文
未來的教室可漂亮了！而且還有許多功能。就從黑板說起吧。黑板可以自動擦洗很方便。粉筆是用水果做成的,一陣微風吹來芬芳撲鼻。教室裡還有一臺多功能的電風扇。炎熱的夏天,電風扇就吹出陣陣涼風,讓我們很舒服。冬天來臨的時候,電風扇馬上放出暖呼呼的暖氣溫暖我們。牆壁也是多功能的。如果我們考試有人作弊,牆壁上會顯...
怎樣寫描寫教室的說明文，怎樣寫描寫教室的說明文含空間順序
我們的教室寬敞明亮，走進明窗淨几的教室，25套桌椅排得整整齊齊，水泥地掃得乾乾淨淨，玻璃 擦得光亮透明。我們的教室也是個學習的好地方。教室的西牆上掛著一塊烏黑的玻璃黑板，每天語文老師在上面寫 上生字新詞，數學老師在上面出一道道有趣的數學題。黑板象知識的寶庫要我們用金鑰匙去開啟，又象 知識的海洋匯入了...