1樓：匿名使用者
我讀了《我的舞臺》這篇文章後，故事中小 霜霜的話像涓涓細流，注入了我的心田，我思潮起伏，久久不能平靜下來。
這篇文章主要記述了小作者吳霜在六歲的時候，父母給她請來了一位師傅，專門教她練習評劇的基本功和一些很難的動作。而師傅再訓練時把小作者當作手中的一團生麵糰，翻過來、翻過去、立起來、橫過去，抻、拉、壓、拽，為所欲為。由於小作者酷愛評劇，所以就算再艱苦，再痛，她也從來沒叫過苦。
真是“功夫不負有心人。”經過艱苦的訓練，終於，吳霜成為了我國著名的女高音歌唱家。
讀完這篇文章，我心裡亂成一團，彷彿這篇文章是專門寫給我似的，我感到臉上火辣辣的，非常的慚愧。以前，我非常想學下腰，於是便讓學過舞蹈的妹妹來叫我。只見她頭一仰，腰一下子就弓了起來，我也照著妹妹的樣子來學，我一不小心把要給扭了，痛得我半天說不出話來。
我只有三分鐘的熱度，學了一會兒便沒有再學了。
讀了這篇文章我體會到了成功是沒有捷徑可走的，必須付出艱苦的勞動才能換取成功。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
”我們每一個人都應該用勤奮彌補笨拙，用汗水澆開那絢麗的成功的花朵。
2樓：匿名使用者
作者熱愛喜愛演戲，從孃胎就開始演戲可以知道，文中，提作者不滿，十月就出生了，而文中作者卻說，是愛看演戲而出生，可見他熱愛演戲。文中最後一句話，更是把作者身處舞臺的感受，並將舞臺對我有著神奇的吸引力表達的淋漓盡致。
讀了《我的舞臺》這篇課文，對你一定有很大的啟發，請把自己的感受歸納成一句名言，必須是自己創作的！！
3樓：俠客v劍客
走向成功的路，是靠自己的勇氣，力量和毅力才能走完的！ 把分給我吧！~~~這是我自己寫的，我剛學完這篇課文！~~~
《我的舞臺》的課文資料講述了幾件事？
4樓：eternity女孩
哈哈，我剛上完這一課。不過我可要告訴你哦，凡事最好要自己思考，否則依賴回別人是不會
進步滴~答~
好像是5件吧。
1：我在沒出生時就和舞臺結下了不解之緣。
2：我剛學會走路就學母親唱戲了。
3：母親的每一場戲我都會不顧一切地到臺上去看，並且不知不覺地學會了母親唱戲的一板一眼。
4：我在師傅的指導下、在後院的練功毯上不論寒暑刻苦練習。
5：趙丹和張樂平看我演戲時竊竊私語，引起了我的不滿。
最後，作者總結了舞臺對自己的影響。
這是我完全自己思考的結果。既然不懂得概括內容，就要學著概括，這樣才會進步。我不敢說我回答得有多好，但起碼我是真心願意幫助你哦~~
掌聲這篇課文讓我有了什麼感受
5樓：北京百利天下教育諮詢****
身患殘疾而憂鬱自卑的小英在上臺演講時得到了同學們熱烈的掌聲，在這掌聲的激勵下，她鼓起了生活的勇氣，走出了困境，開啟了嚮往美好生活的心扉，變得樂觀開朗。伴隨著故事情節的發展，透過描寫人物外表的語句，我們可以體會到他們情感的變化，進而感悟到“掌聲”的內在意蘊。
6樓：王龔熊
前幾個星期,老師教了我們一篇課文叫《掌聲》.裡面有一個名叫曉英的小女孩,他小的時候生病一條腿落下了殘疾.平時很自悲,很沉默.
有一次老師叫同學們一個一個到講臺上去演講.輪到曉英的時候班裡響起了一陣熱烈持久的掌聲.曉英很受感動,從此曉英鼓起了生活的勇氣,變的樂觀開朗起來.
學了這篇文章讓我很受感動.比如,當她一搖一擺的走上講臺的時候,同學們不但沒有嘲笑他,而是用熱烈持久的掌聲去鼓勵她.因此使她鼓起了生活的勇氣,變得樂觀開朗起來.
的確,人人都需要掌聲,特別是當一個人身處困境的時候.在日常生活中,我們也要多為他人送出掌聲,送出溫暖.如果窮人家的孩子讀不起書,沒有錢買學習用品,我們應當要捐出一些學習用品,他們一定會好好珍惜的,一定會努力學習的.
讓我們珍惜別人的掌聲,同時也不要忘記把自己的掌聲獻給別人.而且要經常去幫助別人.
7樓：匿名使用者
大家並沒有歧視英子所以英子才鼓起勇氣微笑著面對生活
8樓：匿名使用者
更能拉近心與心的距離
《我的舞臺》說一說課文哪些描寫體現出“舞臺對我有著神奇的吸引力”。
9樓：
《我的舞臺》課文以下描寫體現出“舞臺對我有著神奇的吸引力”。
1、在孃胎裡“我”就“登臺唱戲”。
2、剛會走路“我”就在小床模仿母親“演戲”。
3、六歲時，“我”正式“拜師學藝”。
4、幾年後，就能夠在大師面前認真演戲。
《我的舞臺》作者是吳霜。本篇課文條理清晰，生動有趣。作者是採用時間順序描寫的。
10樓：愛喝咖啡的貓
1 在孃胎裡“我”就“登臺唱戲”。
2 剛會走路“我”就在小床模仿母親“演戲”。
3 六歲時，“我”正式“拜師學藝”。
4 幾年後，就能夠在大師面前認真演戲。不知道對不對，不過我們老師是這麼說的。
11樓：白羊飛魚
答：課文圍繞“舞臺對我有著神奇的吸引力”寫了5件事：1、和舞臺結下不解之緣；2、模仿母親“演戲”；3、跟隨母親演出；4、六歲拜師學藝；5、表演藝術大師趙丹和漫畫家張樂平來看“我”的表演。
從中我體會到作者學藝生涯的艱辛，煉就了一身的勇氣與毅力。
這個我們老師講過了，錯了不怪我哦！~
12樓：匿名使用者
第三自然段，第四自然段，和第九自然段。
讀了這篇課文，你獲得的啟示是什麼
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