1樓：暴走少女
餘角的定義是如果兩個銳角的和等於90度，那麼這兩個銳角互為餘角，其中的一個角就叫做另外一個角的餘角，0度和90度的角是沒有餘角的。
數學中，如果兩個角的和為直角，那麼稱這兩個角「互為餘角」（complementary angle），簡稱「互餘」，也可以說其中一個角是另一個角的餘角。
若∠a +∠c=90°，即有：
∠a=90°－∠c，∠c=90°－∠a，
從而∠a的餘角=90°－∠a，∠c的餘角=90°－∠c。
備註：數學中互餘的兩個角都是銳角，不能是直角、鈍角或平角等。餘角是不能單獨出現的，只能說角a和角b互為餘角或者角a是角b的餘角，但不能說角a為餘角。
擴充套件資料：
一、相關性質
1、同角或等角的餘角相等
若∠a+∠b=90°，∠d+∠c=90°，∠a=∠d
則有∠c=∠b。即得等角的餘角相等。
2、關於餘角的三角函式結論：
若 ∠a+∠b=90°，則有sina=cosb，cosa=sinb；tana×tanb=1。
二、補角
補角概念：如果兩個角的和是一個平角，那麼這兩個角叫互為補角。其中一個角叫做另一個角的補角∠a +∠c=180°，∠a= 180°-∠c ，∠c的補角=180°-∠c 即：
∠a的補角=180°-∠a。
補角的性質：
同角的補角相等。比如：∠a+∠b=180°，∠a+∠c=180°，則：∠c=∠b。
等角的補角相等。比如：∠a+∠b=180°，∠d+∠c=180°，∠a=∠d則：∠c=∠b。
2樓：翔天之狐
我要說明一下0-90 在數學中被認為是大於等於0且小於90
而對於餘角 要回歸定義 從初中的方面來看 角只有0度到360度 但當進入高中後 將會學習新的關於正角 負角 象限角 軸角等定義
就中考而言 有餘角的角的範圍應是大於0度 小於90度的角
3樓：
有的0-90度 包括兩端
0度的餘角是90度
90度的餘角是0度
4樓：匿名使用者
當然有了
0-90度 包括兩端
0度的餘角是90度
90度的餘角是0度
小學就學過。
5樓：匿名使用者
0-90度 包括兩端
0度的餘角是90度
90度的餘角是0度
很簡單的
6樓：養永寧
如果以初中的知識就是0度《餘角<90度
7樓：麥子樂
我想沒有吧
0度的不是角吧
90度有餘角嗎
8樓：
餘角的定義：如果兩個銳角的和等於90度，那麼這兩個銳角互為餘角，其中的一個角就叫做另外一個角的餘角．
注意：互餘的兩個角必須都是銳角，而什麼叫做銳角呢？大於0度且小於90度的角叫做銳角，只有銳角才有餘角．
由此可見，0度和90度的角是沒有餘角的．
一個銳角的餘角也必定是銳角．
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