1樓：肖瑤如意
1.甲的速度是乙的2倍
乙走了一個邊長加上5棵樹的距離
那麼甲走了兩個邊長加上10棵數的距離
每邊有：5+10+1=16棵樹（算上兩個頂點的兩棵）一共有樹：(16-1)*4=60棵
2.從第一棵到第15棵，經過了15-1=14個間距每走一個間距需要：7÷14=0.5分鐘
共用30分鐘，共經過了：30÷0.5=60個間距從第1棵到第5棵，一共4個間距
（60-4）/2=28
李大爺走到了：5+28=33棵
2樓：高三菜鳥
①四周一共栽了49樹；②李大爺散步到算第40棵樹後往回走
3樓：
因為甲的速度是乙的2倍，所以甲走過的路程肯定是乙的兩倍，在相遇之前甲走過完整的兩條邊，乙走過的是一條邊，所以只需要考慮甲在第三條邊走過的的距離是乙的兩倍就可以了。
由題目可知乙在拐了一個彎之後的第5棵樹與甲相遇，那麼乙走過的路程是（5-1）乘以5=20（米），所以甲走過的路程是40米。所以相對於甲而言他是在拐了一個彎之後的第9棵樹與乙相遇的。因此我們可以知道一排有（5+9）-1=13（棵），為什麼要減1，是因為之前甲和乙走過的樹都包含了他們相遇的那顆。
一共有（13乘以4）-4=48棵，為什麼要減4，是因為每排有什麼棵樹都包含了角上的樹，也就是角上的每棵樹都被多加了一次，所以要減掉。
4樓：註冊沒人
正方形操場四周栽了一圈樹。每兩棵樹相隔5米，4個頂點分別有樹。甲、乙從一個角上同時走，向不同的方向走去。
已知甲的速度是乙的2倍，乙在拐了一個彎之後的第5棵樹與甲相遇。問操場四周共栽了多少棵樹？
解：設操場一週有x棵樹，操場四周共栽了（4x-4）棵樹4x-4=3x+12
x=4+12
x=16
4x-4=60
答：操場四周共栽了60棵樹。
李大爺在馬路上散步，路邊均勻地栽著一行樹。李大爺從第一棵樹走到第15課樹用了7分鐘，李大爺又往前走了幾棵樹後就往回走，當他回到第5棵樹時共用了30分鐘，李大爺散步到第幾棵樹開始往回走？
（15-1）/7=2(棵/分）
30+(5-1)/2=32（分）
32/2=16（棵）
答：李大爺散步到第16棵樹開始往回走。
5樓：手機使用者
甲的速度是乙的2倍
乙走了一個邊長加上第5棵樹的距離
一邊從角到第5棵距離5*（5-1）=20米那麼甲走了兩個邊長加上40米的距離
正方邊長為60米
周長60*4=240米
240/5=48棵
有沒有很難的小學四年級的奧數植樹問題？
6樓：匿名使用者
一共可以分成400÷8=50個間隔紅旗：50×2×2=200面藍旗：50×3×2=300面都要乘2,是因為題目說了跑道兩邊.
求四年級奧數植樹問題、差倍問題、和倍問題、和差問題、盈虧問題、行程問題、相遇問題、追及問題各五道
7樓：一抹塵芥
植樹問題：
1、有一隻蝸牛從一個深30釐米的井底往上爬，每爬5釐米要3分鐘，然後休息1分鐘，那麼它爬出井口至少需要多少分鐘？
2、張大伯在承包的正方形池塘四周種上樹，池塘邊長為60米，每隔5米種一課，四個角上各種一棵，張大伯買了50棵樹苗夠嗎？
3、一個掛鐘，1點敲1下，3點敲3下，12點敲12下，當這個掛鐘三點時敲3下總共用了4秒鐘。當12點敲12下要多少秒？
4、現有60個小朋友圍城一個正方形做遊戲，那麼每邊要站幾個學生？如果圍城五邊形呢？六邊形呢？
5、一個小朋友以相同的速度在路上行走，從第一棵樹走到第十七棵樹需要16分鐘。如果這個小朋友走了30分鐘，應走到第幾棵樹？
差倍問題：
1.小明到市場去買水果，他買的蘋果個數是梨的3倍，蘋果比梨多18個。小明買了蘋果和梨各多少個？
2.學校合唱組的女同學人數是男同學的4倍，女同學人數比男同學多42人。合唱組有女同學和男同學各多少人？
3.一件皮衣價錢是一件羽絨衣價錢的5倍，已知一件皮衣比一件羽絨衣貴960元。皮衣和羽絨衣各多少元？
4.甲筐蘋果是乙筐蘋果的3倍，如果從甲筐取出60千克放入乙筐，那麼兩筐蘋果重量就相等，兩筐原來各有多少千克？
5.一車間原有男工人數比女工多55人,如果調走男工5人,那麼男工人數正好是女工的3倍,原有男工多少人?
和倍問題：
1.學校有科技書和故事書共480本科技書的本數是故事書的3倍，兩種書各多少本？
2.一個養雞場有675只雞，其中母雞是公雞的4倍，這個養雞場有公雞、母雞各多少隻？
3.學校將360本圖書分給
二、三年級，已知三年級所得的本書比二年級的2倍還多60本，二、三年級各得圖書多少本？
4.爸爸要把140張郵票分給弟弟和妹妹，已知弟弟分得的郵票張數比妹妹的4倍少10張，弟弟和妹妹各分得郵票多少張？
5.甲、乙、丙、丁四個人一共做了370個零件,如果把甲做的個數加2,乙做的個數減3,丙做的個數乘2,丁做的個數除以2,四個人做的零件個數正好相等,問四個人各做多少個零件?
和差問題：
1.期中考試中，小明和小紅語文成績的總和是188分，小明比小紅多4分。兩人各考了多少分？
2.兩筐水果共重124千克，第一筐比第二筐多8千克，兩筐水果各重多少千克？
3.小明和小紅身高總和是264釐米，又已知小明比小紅矮8釐米。兩人身高分別是多少釐米？
4.三年級兩個班的學生共124人，如果從二班調入2人到一班，兩班人數就同樣多。三年級兩個班原來各有多少個學生？
5.有大、小兩個水池,大水池裡已有水300立方米,小水池裡已有水70立方米.現在往兩個水池裡注入同樣多的水後,大水池水量是小水池水量的3倍.
問:每個水池注入了多少立方米的水?
盈虧問題：
1.學雷鋒小組為學校搬磚。如果每人搬18塊，還剩2塊；如果每人搬20塊，就有一個同學沒有磚搬，問共有多少塊磚？
2.有兩堆煤，若一次運一堆，則每車裝10袋，空閒5輛車；若一次運兩堆，則每車裝12袋，還多餘20袋。一共有多少輛車？每堆煤有多少袋？
3.合唱隊的同學到會議室開會。如果每條凳子上坐3人，則有9人沒有座位，如果每條凳子上坐4人，則多出3個座位。合唱隊有多少人？
4.學校給住校生安排宿舍，每個房間住5人，則缺27人，若每個房間住7人，則空出7個房間。求住校生的人數和房間數？
5.學校買來一批鉛筆，獎給三好學生。如果每人獎5支，則差2支，如果每人獎7支，則差98支。三好學生有多少人？學校買來鉛筆多少支？
行程問題：
1.小華和爸爸一起乘汽車去武漢天河機場共行駛了420千米，用了5小時，途中一部分公路是普通公路，另一部分是高速公路。已知他們坐的車在高速公路上每小時行駛100千米，在普通公路是每小時行駛60千米，那麼行駛過的高速公路長多少千米？
2.五（3）班**小組的同學星期六從學校去少年宮參加器樂表演，他們以每分鐘80米的速度步行到少年宮，出發走了一段路程，發現如果以這樣的速度走下去一定會遲到，他們馬上決定改為以每分鐘160米的速度跑步前進，最後共用25分鐘到少年宮，已知從學校到少年宮的路程為2560米，問他們是從離少年宮多遠的地方開始跑步前進的？
3.a、b兩村相距2800米，小兵從a村出發步行5分鐘後，小軍騎車從b村出發，又經過10分鐘兩人相遇，已知小軍騎車比小兵步行每分鐘多行160米，小兵每分鐘步行多少米？
4.甲、乙兩車同時從a、b兩個城市相對開出，在距a城56千米處相遇。它們各自到達對方車站後立即沿原路返回，途中又在距b城40千米處相遇。求a、b兩城的距離。
5.新洲、麻城兩地相距98千米，甲騎車從新洲的出發速度為30千米/小時，乙騎車從麻城的出發速度為40千米/小時，那麼兩人第三次迎面相距離新洲多遠？
相遇問題：
1.a 、b兩地相距380千米。甲乙兩輛汽車同時從兩地相向開粗，原計劃甲每小時行36千米，乙每小時行40千米，但開車時，甲改變了速度，也以每小時40千米的速度行駛。
這樣相遇時乙車比原計劃少走了多少千米？
2.小張從甲地到乙地，每小時步行5千米，小王從乙地到甲地，騎自行車每小時行11千米，兩人同時出發，然後在離甲、乙兩地中點9千米的地方相遇。求甲乙兩地的距離是多少千米。
3.小斌騎自行車每小時行15千米，小明步行每小時行5千米。兩人同時在某地沿同一條線路到30千米外的學校去上課。
小斌到校後發現忘了帶鑰匙，就沿原路回家去拿，在途中與小明相遇。問相遇時小明共行了多少千米。
4.一輛客車從甲城開往乙城，8小時到達；一輛貨車從乙城開往甲城，10小時到達。輛車同時由兩城相向開出，6小時後他們相距112千米。甲乙兩城間的公路長是多少千米？
5.在400米的環形跑道上，甲乙兩人同時從起跑線出發，反向而跑，甲每秒跑4米，乙每秒跑6米，當他們第一次相遇在起跑點時，他們在途中相遇了幾次？
追及問題：
1.小明以每分鐘50米的速度從學校步行回家。12分鐘後小強從學校出發騎自行車去追小明，結果距學校1000米追上小明。小強騎自行車每分鐘行多少米？
2.在300米長的環形跑道上,甲乙二人同時同地同向跑步,甲每秒跑5米,乙每秒跑4.4米,兩人起跑後的第一次相遇點在起跑線的前多少米?
3.獵人帶獵狗追野兔，野兔先跑出80步，獵狗跑2步的時間等於野兔跑3步的時間，獵狗跑4步的距離等於野兔跑7步的距離，問獵狗需要多少步可以追上野兔？
4.一艘快艇和一艘輪船分別從a、b兩地同向出發到c地去，快艇在後，每小時行42千米，輪船每小時行34千米，2.5小時後同時c地，a、b兩地相距多少千米？
甲廠有原料120噸，乙廠有原料96噸。甲廠每天用15噸，乙廠每天用9噸，多少天后兩廠剩的原料一樣多？
5.從學校到家，步行要6小時，騎自行車頂3小時。已知騎自行車比步行每小時快18千米。學校到家的距離是多少千米？
8樓：手機使用者
有兩筐梨，第一筐的重量是第二筐的3倍，如果從第二筐取出15千克放入第二筐,則兩筐梨的重量相等。兩筐梨共重多少千克？
四年級奧數關於行程問題，小學四年級奧數行程問題
從裡山鎮到省城的客車，在到達縣城後要求一個半小時走189 54 135 千米 所以客車的速度是90千米每小時 九點半的時候另一輛客車走了60 0.5 30 千米 還剩餘135 30 105 千米 兩個客車共同走完需要105 150小時，也就是42分鐘省城開往縣城的車一共走了72分鐘 這是一道五年級簡...
關於四年級植樹問題，四年級植樹問題的概念是什麼？
植樹問題分為直道和環形兩種，直道計算時用道路總長除以間隔距離再加一，為一側樹的總棵樹，再乘以二就可以了，環形道路計算時用道路總長除以間隔距離 不用再加一 為一側樹的總棵樹，再乘以二就可以了。植樹問題分為直線和封閉兩種，直線計算時用道路總長除以間隔距離再加一，為一側樹的總棵樹，再乘以二就可以了，封閉道...
小學四年級奧數題目，小學四年級奧數題目
答 三樣都要的有0個，只要一樣的有4個 理由 因為1人既買了汽水又買了果汁，所以三樣都買的人只有兩種情況，就是0人或者1人。如果是1人的話，那先去掉這人，剩下也就是5人買了可樂，3人買了果汁，5人買了汽水，買兩種飲料的就是2人既買了汽水又買了可樂，0人既買了汽水又買了果汁，1人既買了可樂又買了果汁，...