1樓：匿名使用者
如果一個人知道自己在犯錯，內心裡會有一種接受懲罰的準備，
可是年幼的孩子，會因為害怕懲罰而選擇逃避責任。但是在孩子長大的過程中，看似讓人頭疼的犯錯「時節」，恰恰是家長施展教育的良好契機。實踐研究表明，不安會讓孩子急於求助，此時讓他們得到的教訓更加刻骨銘心。
用鼓勵的方法教育孩子固然是一種很好的方式，但是，在鼓勵和嘉獎孩子的同時，也不應該忽視「懲罰」的作用。當然，這裡所說的懲罰並不是體罰，不是傷害，不是打擊孩子的自信心，更不是心理虐待和歧視。
懲罰的目的是在尊重與信任的基礎上，讓孩子學會為自己的過失負責。 如今，在家庭教育中，很多孩子根本不懂得什麼是責任感，「勇於擔當」這個詞似乎早巳與他們無緣。不少家長甚至在有意無意中剝奪了孩子接受「懲罰」的權利。
每當孩子做了錯事或出現問題時，一些家長的第一反應是縱容和包容孩子。因此，在這裡要明確地告訴家長：沒有懲罰的教育是不完整的。
家長不要總是充當孩子過失的擋箭牌，讓孩子們學會承擔，才是真正的為孩子好。
事實上，在孩子成長的路途中，社會規則的懲罰無處不在，做家長的不應該因為自己所謂的父愛母愛便用最拙劣的方式把孩子與社會隔離開，最終讓孩子們喪失在社會中抗擊風浪的能力。首先，家長們要明白，懲罰絕不是我們想要解決問題的根本方式，也不是根本目的。懲罰也好，獎賞也罷，都僅僅是為了讓孩子能夠樹立正確的世界觀，養成良好的行為習慣，向著正確的方向發展。
其次，批評或懲罰孩子的時候，要講究方式和技巧。尤其是在表達不滿的同時，也不要吝嗇鼓勵與期望。家長只有瞭解孩子，走進他們的精神世界，才能讓孩子體會到教育的用心良苦。
再次，用真正的愛心去懲罰犯錯。關心和鼓勵是一種愛，懲罰也是另一種形式的愛。家長們需要足夠的智慧去對待孩子，用真誠的目光注視著孩子，用正確的心態對待孩子在成長過程中所犯的錯誤，讓孩子在健康、快樂的懲罰中實現成長。
2樓：咩小胖育兒
人非聖賢孰能無過，孩子犯錯的時候，家長的教育重點是讓孩子知錯改錯。
3樓：吳老師餐桌育兒學
孩子犯錯了怎麼教育？重要的不是批評，而是要善於把孩子的每一次錯誤，變成一次成長的機會。
孩子犯錯應該怎麼教育？
4樓：知識力
孩子在犯錯的時候應該怎麼樣去教育他? 犯錯是一個快速 成長的路徑 古語也有說失敗 是成功之母 小孩子犯錯是很 正常的事情 是成長過程中的一個 必然的經歷 當孩子犯錯的時間 我們應該更心平氣和 的去跟他溝通
5樓：學之道講堂教育
對於剛進入這個世界沒多久的孩子，對很多事情都是不夠了解，也不知道應該怎麼去做，因此經常引得家長對孩子的教育頭疼；當然也有很多「熊孩子」，不怎麼願意去聽從父母的教育，反而喜歡和父母對著幹；又或者容易犯錯誤，喜歡惡作劇，喜歡欺負其他小朋友，喜歡破壞東西等等，這些都讓父母頭疼。
但我們也應該知道，有的孩子之所以會這麼喜歡闖禍，和大人對著幹，其實很多時候是因為父母在對待孩子這些錯誤行為時的反應不正確。
對待孩子錯誤行為的不正確反應主要有以下兩種：
第一種：父母會去「縱容」孩子，覺得孩子還小，做錯一點事情不要什麼緊，沒必要小題大做，等到發現孩子犯了特別重大的錯誤才會加以引導。其實本身家長這樣的想法是錯誤的：
所有的大錯都是一點點小錯誤累積起來的，就是因為你不重視他所犯的小錯誤，不及時給予制止糾正。
孩子很多時候是不能意識到自己的行為是錯的，所以如果這時候大人沒有去提出來，沒有去糾正，他會不斷的再重犯，不斷的擴大自己的錯誤。因此在孩子犯錯誤時，家長要及時指出孩子的錯誤，但是也要注意不要過於嚴重或誇大；如果發現孩子已經犯下比較嚴重的錯誤時，既不能以孩子還太小作為藉口敷衍，也不是過分的去責罵、懲罰孩子，而是應該仔細幫助孩子分析錯誤的原因，讓他意識到錯誤的嚴重性，自己在反省中得到教訓，避免日後重犯。
第二種不正確的反應就是，家長對孩子犯錯特別嚴厲，孩子犯了一些小錯就大發雷霆，對孩子批評打罵，其實這樣的教育方式反而更加助長了孩子的逆反心理，孩子會覺得你總是不讓我這樣做，那我偏偏就要這樣做；你憑什麼總是說我不對。這樣可能會讓孩子犯下更嚴重的錯誤。父母也應認識到：
沒有一個人從出生就是正確的，也不可能有人不犯錯，在一個孩子成長的過程中，犯錯是必然的生活體驗，讓孩子親身感受到犯錯的感覺，也能獲得更多的生活成長經驗，之後在給以適當的諒解與寬容。並且犯錯誤在一定程度上來說，對孩子是一種情感體驗，在孩子的成長過程中，孩子需要一些犯錯誤的機會，通過犯錯誤來學習到什麼是正確的，學會到成長。
我們要知道，教育孩子的重點不在於「縱容」或「苛責」孩子犯錯誤的多少與大小，而是讓孩子學會承擔自己的錯誤，學會為自己的錯誤負責。當你發現孩子做錯事時，可以適度地讓孩子嘗一嘗「自作自受」的滋味，體會到自己行為帶來的後果，從而吸取教訓，改正錯誤。比如孩子總會弄壞玩具，讓你又給他買新的，不買就又哭又鬧。
你不妨與他事先約定好：以後我們多久買一次新玩具，如果這期間你自己弄壞了玩具，媽媽是不會幫你買新的，你就沒有玩具玩了。如果這時候孩子還是弄壞玩具，他就會體驗到沒有玩具玩的滋味，從而下次不會再動不動就弄壞玩具了。
6樓：風生fjp98起
孩子在成長過程中，犯錯誤是避免不了的。孩子犯錯，家長應該怎麼教育呢？
一、不要在自己情緒糟糕或孩子情緒失落的時候實施批評。很多家長在教育孩子方面有著很多的不耐心和衝動，我們可以先聽聽孩子的心聲，弄清楚事情發生的前因後果，再詢問孩子為什麼要這樣做?注意語氣平和，避免傷害到孩子的自尊心。
要分析犯錯的原因，給孩子提供正確的解決途徑，讓他學會用更好的方法來處理類似事件。如果錯批了孩子，要學會道歉。
二：犯錯大概是每個孩子成長路上的必修課，我們都曾是孩子，也都曾犯過錯誤。當孩子犯錯時，我們批評歸批評，但是要就事論事幫助孩子分析這個錯誤，讓孩子意識到這件事情自己的對和錯。
要鼓勵孩子承認自己的錯誤。孩子只有意識到了錯誤所在才能對下一步的行動做出新的選擇和判斷。
三：對於一些小錯誤，家長可以放輕鬆點，先別急著責怪孩子，先聽聽孩子怎麼說？給孩子解釋的機會，對孩子不小心犯的錯誤，家長可以嘗試和孩子站在同一立場去想辦法解決問題。
孩子因為有了媽媽的支援，往往懂得承擔責任，瞭解做錯事的後果。
四、不要逢事就批評，孩子在一起玩有時候打打鬧鬧，事情本身談不上「錯」，要提醒他注意安全，也不要傷害到別的小朋友，交給他去外面玩要當心的「本領」。
孩子都會犯錯，都有受家長懲罰的時候。更重要的是家長應讓孩子在懲罰中改正錯誤，吸取教訓，而不是讓孩子怨恨父母的管教，從此更加叛逆。不管家長採取什麼樣的方式懲罰孩子，懲罰只是愛的一種手段，因此懲罰一定要有度。
（****網路）
7樓：kiwione育兒學堂
孩子犯錯不要批評，只要七句話就搞定
8樓：咩小胖育兒
人非聖賢孰能無過，孩子犯錯的時候，家長的教育重點是讓孩子知錯改錯。
9樓：吳老師餐桌育兒學
孩子犯錯了怎麼教育？重要的不是批評，而是要善於把孩子的每一次錯誤，變成一次成長的機會。
孩子犯錯，該怎麼懲罰孩子？
10樓：匿名使用者
小孩子在成長過程中總是會不經意犯著這樣那樣的錯誤。因為他們的性格常常會表現出叛逆倔強。那麼對於小孩子犯錯誤應該如何懲罰呢？
還是應該以談心規勸為主。可以通過適當的問詢，瞭解到事件的根源，並耐心傾聽孩子，講清他內心真正的想法。
一定不要用非常蠻橫的聲音去威脅孩子不要大聲訓斥。對事不對人，小孩子某件事情做的不對，是他沒有意識到錯誤的嚴重性，但是大人在規勸的時候一定要避免簡單粗暴，特別是用語要恰當，以免傷害到孩子的自尊心。否則的話，小孩子很容易自暴自棄。
每個人都希望給對方留下完美的印象，但是小孩子犯了錯，大人在批評時如果不注意尺寸的話只會導致壞的影響。回想起我小的時候也經常犯這樣那樣的錯誤，也經常被父母訓斥。但是如果父母不講究方法，即便是你做的完全不對也會難以接受改正。
因為父母的態度決定了一切。
通常小孩子犯錯誤為了逃避懲罰，都會採取撒謊掩飾來進行彌補。日常多和孩子談心交心，及時的瞭解掌握孩子存在哪些不良傾向避免事態嚴重才著手解決。無論對孩子採取哪種懲罰方式，都要考慮小孩子內心的承受力。
耐心積極的引導需要平時貫穿於生活細節當中，才能培養孩子養成良好的習慣。言傳身教很重要，要貫穿在平時。如果大人本身做的就不好，那麼你還硬性的給孩子做出一些規定，小孩子嘴上不說心裡也是完全不佩服的。
11樓：知心媽媽燕燕
孩子犯了錯，與其想著如何懲罰更有效，不如想著他為什麼會犯這個錯誤，以及以後如何不再犯這樣的錯誤，尋找解決辦法比懲罰錯誤要有意義得多。
首先，孩子犯了錯，如果要找原因的話，應該先從父母自己身上找。
都說父母是原件，家庭是影印機，孩子是影印件，影印件出了問題，肯定不是影印件本身的問題，而是原件出了問題。會有很多家長辯解說：我告訴過他呀，我給他講過很多次道理，可是他還要犯錯。
這樣的家長可能沒有想到：光言傳不身教的話，這種教育是沒有多大意義的。甚至會起到反作用，引發孩子逆反，處處跟父母對著幹。
所以，正確的做法是當孩子犯了錯誤的時候，家長先反省：我有沒有在這方面樹立過好的榜樣，或者我是不是曾經無形中做過一些錯誤的示範，讓孩子看到了跟著學。當父母這樣想的時候，以後就會以身作則，做出正確的榜樣，孩子有樣學樣也就會做正確的事情了。
其次，懲罰的手段本身並不能讓孩子變得更好。
過去很多人信奉：棍棒之下出孝子，結果這麼年呢，出現了很多年輕人對父母動手動粗的事情，這其實都是他們的父母，在孩子小的時候做了錯誤的榜樣，孩子年紀小，如果你不給他講清楚道理，只是靠蠻力打罵的話，孩子會暫時因為體力跟不上而無法還手，承受這種痛苦，但是他們心裡是不服的，一旦某一天他們的體力可以跟你對抗的時候，他們就會還手。
最後，必要的時候也是可以偶爾狠狠教育孩子一次的，讓他記憶深刻。但是教育孩子時一定要，謹記一個原則：揚善於公堂，規過於私室。
意思就是當你表揚孩子的時候，可以在人多的公眾場合，但是在批評孩子的時候一定要選私密的地方，這樣既能教育孩子，也能維護到他的面子和自尊心。
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但是打完孩子之後，也應該要注意不要給孩子留下心理創傷，畢竟孩子感受到了肉體痛苦之後，他對我們的信任感也就會確實。如果長時間積累下去，那很有可能信任感覺就會越來越差，所以應該給予適當的鼓勵。鼓勵對孩子而言是非常重要的，很多的家長的鼓勵方式都不太一樣，在打完孩子之後，有些家長是抱著孩子哭，因為這個錯誤自...
孩子犯錯後如何教育？孩子犯錯後該如何教育？
孩子做錯了事，一般都具有恐懼和後悔的心理。這種恐懼感主要是擔心由於犯錯誤所引起的對自己的不利後果。這時候，孩子的注意力往往集中在一點上，就是家長對他的錯誤將如何處置。如果這種心理狀態得到強化，就會妨礙孩子對錯誤的認識。因此，家長首先要防止加重孩子的恐懼感，應該像對待生病的孩子那樣熱情關心 鼓勵孩子有...