1樓：唯一的
這樣的人屬於神經刀球員，有時候打球就是不講理的準，沒有任何戰術的單打就是能進，不過籃球畢竟是5個人的團隊賽，你們還是需要一定的溝通的。
如果你們和他關係很好，你們可以嘗試多和他談談，或者是賽場上多和他交流，必要的時候提醒他一下。如果他就是那種聽不進去話或者很容易腦熱上頭的人，那你們試著圍繞他打戰術也不是不可以，畢竟你也說了他確實很準。要不然就是比較不好的辦法，他總會有不準的時候，在瞎打的情況下如果輸了，你們就好好給他講道理，必要的時候有人錄影來給他看看有多少次因為自己的單打獨鬥浪費了其他四個人的機會。
說實話一個隊伍，最重要的就是團結和溝通，好好商量一下總會有解決途徑的，職業隊伍有打五人傳切的，也有圍繞一個進攻點安排戰術的，就看你們願不願意了。
2樓：匿名使用者
那你們以後拿到球不到萬不得已不要傳給他，當他問原因，你們就說你不也這樣嗎？
3樓：
總有這種隊友，其實這種隊友經常搞得人想罵罵不出。籃球是5個人的運動，有實力固然好，但是有一種隊友拿到球，眼裡面只有三樣東西——對手、籃筐、球。這是球商低的表現，不管你有多準，實力可以贏一人兩人，但是絕對不能贏一支有凝聚力的球隊。
對於這種人，建議給他喂球，做擋拆，因為他能得分，之後如果形成包夾對他的體力也有一個消耗，全隊都在為他擋拆，還傳球給他，他打不進也就慢慢尷尬啦。呵呵
籃球隊員是怎麼分配的，各自又是主要做什麼的
4樓：匿名使用者
1號位，控球后衛，負責帶球過半場，組織.串聯.協調全體的進攻。
2號位.得分後衛，是僅次於小前鋒的得分手。3號位，小前鋒，主要負責得分，一般能裡能外，遠投和突破能力很強，命中率要求不是很高。
球權最多。4號位，大前鋒，主要負責籃板，協防等髒活累活，他的球權是最少的，一般來說，合格的大前鋒能場均10+個籃板。5號位，中鋒，負責在內線得分，作為己隊最後一道屏障，也是內外連線倒球的樞紐。
5樓：
籃球場上5個人，分別是中鋒、大前鋒、小前鋒、得分後衛、控球后衛。每個位置上都可以分為進攻性和防守型。中鋒：
一般位於籃下、內線，負責得分、搶籃板球、蓋帽、卡位；大前鋒：介於中鋒和小前鋒之間的位置，可得分可搶籃板球；小前鋒：一般是進攻大於防守，一般綜合身體素質及籃球素質較高，能突破能投籃，一般是進攻的利器；得分後衛：
字面意思，位於後場，主要任務是得分，身高一般矮於小前鋒，得分手段突破上籃或者中投或者三分；控球后衛：一般是場上指揮官，主要任務是盤活全隊，控制節奏，為隊友送出美妙的傳球，為隊友助攻得分。
求一個人打籃球的描寫~謝謝~~~ 10
6樓：麴希
已經快晚上十一點多了，接著公園裡微亮的路燈餘光，克里斯·艾倫一個人還在繼續練習著他特別熱愛的籃球，投籃，運球，扣籃。
艾倫是羅伯斯高中的一名學生，是學校的主力得分後衛，18歲，身高191，體重210磅。他身體素質好，其偶像是邁克爾·喬丹。他運球能力強，突破非常有殺傷力，被業界的人稱為「小勒布朗」。
在去年的一個高中聯賽的賽季裡，他場均能夠得到20.2分，4.3籃板和4.
5次助攻，堪稱羅伯斯的當家球星。
不解的是，為什麼這麼晚了，他為什麼還在這練球呢。其實，以他的成績，即使在校隊訓練的時候偶爾偷懶，教練也不敢嚴厲批評的。
他的母親見他這麼晚還沒回來，打**沒人接，擔心他在外面遇到什麼事了，在這種犯罪率極高的美國地區，母親心裡多少糾結著，急忙穿好衣服，往外面找他去。
路過公園，她聽到有人打球的拍拍聲，然後，直徑的往球場走過去了。
走近籃球場的時候，母親停了下來，看著艾倫正在瘋狂練習著投籃，心裡既擔心怕他累著，又不想打擾著孩子。猶豫了幾秒鐘，她決定坐在球場旁的板凳上等待兒子練球。
只見艾倫依然很瘋狂的練習著，投球，撿球，再投，再撿，一直練習著，可這時候母親注意到，艾倫投的跳投，有過五成是沒進的，這時候母親似乎明白兒子為什麼這麼晚沒有還沒回家，而在公園練習投籃了，或者是一種發洩，亦或者是一種決定吧。這時候，母親想上去安慰一下艾倫。。。
而當她要起身的時候，有一個黑影開了籃球場的門走了進來，母親決定好像在哪見過這個人，熟悉而又一下子想不起來，他一步一步的走到艾倫的後邊。艾倫還繼續的忘我練著，這是艾倫投了一個球，力氣大了打在籃筐上直接彈回他的後邊，他刷的一下往後跑去，只見一個比他高大的身影擋住了他，他抬頭看著這個人，球已經落在此人的手上了。突然他全身緊張一下，然後他大叫了一聲「邁克爾」。
母親坐在場邊，聽到了兒子的尖叫，簡直不敢相信，邁克爾·喬丹竟然出現在這個地方。母親決定繼續坐下來看看。
邁克爾說：「看來好像你不是很開心嘛，怎麼回事」。艾倫答道：
「今天下午和華盛頓大學的比賽，我們輸了，而輸都全因為我」。說完，他抬頭看來邁克爾一下。只見邁克爾微笑了一下：
「繼續說，為什麼因為你，你們輸了」。艾倫「我的跳投一直不準，對方今天主要守的是盯人，比賽前三節我們還領先著15分，可第四節情況變了，盯人改為聯防，隊友幾投三分沒效果。教練讓我持球突破分球，可過了一人還有人在裡頭等著，傳球路線已經被封死。
逼的我只能跳投，屢投不進，直接被對方回了一個12：0，比賽的關鍵時刻，最後的幾分鐘裡對方依舊讓我們無法反擊，我們輸了。以前人們總是我的跳投不好，奪不了冠軍的，我總回擊他們愚蠢，我用突破一樣可贏球。
在那一刻我真的領悟到，想贏球就要讓自己更全面，何況我還是球隊的領袖。所以我現在要拼命練習跳投。」
「那練的似乎不太好喔」，邁克爾說道。艾倫："是的，跳投對於我來說是有難度的」
這時邁克爾將手中的球運起來，右手運著，然後一個掛下運球到左手，接著一個往左突破加速，貌似要一個非常流暢的上籃了，可就在他往左加速的時候，突然他又來一個體前變向，球又回到了右手，此時他的位置正在罰球線右側往後一點，然後邁爾克突然拔起，動作非常輕盈而優美，手中的球脫離出手，在空中畫過一道弧線，穿過籃筐。
艾倫看傻了，他目瞪口呆，頓了幾秒鐘，他回神了。「太棒了，你是怎麼做到的，怎麼可以這流暢呢，我可以嗎」艾倫問邁克爾。
然後邁克爾開始講起他的高中和大學的歷史，因為他那時候的投籃也是有問題的。然後也提到跳投是有多重要。
然後邁克爾開始教艾倫投籃了，他說：「首先呢，你要懂得怎麼樣握球，手張開握球，但手心不能觸碰著籃球，一隻手做投籃發力手，另一隻只是輔助著你的投籃，至於投籃時手臂與身體的角度是多少，你不必在這糾結，找到適合自己的就行。然後接下來就是身體的動作，一般罰球身體是要半蹲，藉助腿和腰腹的力量將球投出。
如果是運動中的投籃的話，需要你多多練習了，運動中跳投難度大，需要綜合你多項結合。投籃前的假動作，運球，變向和本人的爆發力等等。好的，現在你來防守我一下」。
邁克爾持球，在三分弧頂，艾倫全神貫注的盯著他，突然邁克爾一個變向到了左邊，然後貌似要加速，艾倫馬上往後退，可邁克爾突然急停住了，這時候已經為邁克爾騰出一個可以投籃的空間了，加上邁克爾的身高臂長，若跳投這可球必進不可。可他並沒有投籃，他繼續持球，轉身，艾倫馬上貼上來，原來邁克爾是想背打艾倫，他靠著艾倫，在罰球線的左側，慢慢的靠著推進去，艾倫死扛著邁克爾。又突然，邁爾克來個連續轉身假動作，先右後左，轉到左邊將球拿住，準備要拔起投籃，眼看著邁克爾要投籃，艾倫使出他全身的勁跳了起來。
可是他錯了，這個還是邁克爾的假動作，他又往右側轉身，中軸腳依舊未動，拔起帶著一些漂移的跳投，就在艾倫落地了，球也進了。
艾倫沮喪的蹲在地上，頭低下看。邁克爾走到他後面微笑道：「知道跳投是怎麼樣煉成的了嗎，他不單單是跳起來投籃這麼簡單，要結合很多很多的假動作來作為輔助的，你可以做到的，我相信你的。
」待艾倫沮喪回神後，站起來，轉身，他驚了一下，邁克爾不見了。
好吧，我寫的好辛苦啊，後面你也用不著了
7樓：周姐
小明在一家籃球管裡練習打籃球，卻怎麼也投不進，急得滿頭大汗。這時，一個明叫小張的人出現了，只見他拿起球，慢慢的走到三分線外，把球舉過頭頂，身體往後縱身一跳，球進了，然後他又做了一個花式灌籃的動作，把小明看呆了，連連稱讚。
8樓：匿名使用者
直接看喬丹或者科比的那種鬼影步，晃人，等技巧
9樓：我是夢丫頭
練運球，單手大力運球，體前換手，背後換手，胯下換手。練投籃，練上籃，練腳步
10樓：匿名使用者
周杰倫的鬥牛嘛，抄上去
打籃球的規則和籃球中的每個隊員的介紹？
11樓：周天少龍
打籃球的基本規則
nba和國際籃聯的基本規則一
1、比賽方法
一隊五人，其中一人為隊長，候補球員最多七人。比賽結束兩隊比分相同時，則舉行延長賽 5 分鐘，若 5 分鐘後比數仍相同，則再次進行 5 分鐘延長賽，直至比出勝負為止。
2、得分種類
球投進籃框經裁判認可後，便算得分。 3 分線內側投入可得 2 分；3分線外投入可得 3 分，罰球投進得 1 分。
3、進行方式
比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至**跳球區，由主裁判拋球雙方跳球，開始比賽。
4、選手替換
每次替換選手要在20秒內完成，替換次數則不限定。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。
5、罰球
每名球員各有 4 次被允許犯規的機會，第五次即犯滿退場（nba為6次）。且不能在同一場比賽中再度上場。罰球是在誰都不能阻擋、防守的情況下投籃，是做為對犯規隊伍的處罰，給予另一隊的機會。
罰球要站在罰球線後，從裁判手中接過球后 5 秒內要投籃。在投籃後，球觸到籃框前均不能踩越罰球線。
6、違例
大致可分為如帶球走步、兩次運球、腳踢球或以拳擊球；除了跳球球員以外的入木可在跳球者觸到球之前進入**跳球區。
nba和國際籃聯的基本規則二：
1、24秒鐘規則
進攻球隊在場上控球時必須在24秒鐘內投籃出手。
2、8秒鐘規則
球隊從後場控制球開始,必須在8秒鐘內使球進入前場(對方的半場)。
3、5秒鐘規則
持球后,球員必須在5秒鐘之內擲界外球出手.fiba規則規定罰球也必須在5秒鐘內出手。
4、侵人犯規
與對方發生身體接觸而產生的犯規行為。
5、技術犯規
隊員或教練員因表現惡劣而被判犯規,比如與裁判發生爭執等情況。
6、干擾球
投籃的球向籃下落時,雙方隊員都不得觸球.當球在球籃裡的時候,防守隊員不得觸球。
7、球回後場
球隊如已將球從後場移至前場,該球隊球員便不能再將球移過中線,運回後場。
籃球場上的5個位置介紹：
1號位是控球后衛；
主要任務是全隊進攻的組織者，並通過對球的控制來決定在恰當的時間傳球給適合的球員，是球場上拿球機會最多的人；要把球從後場安全地帶到前場，再把球傳給其他隊友，這才有讓其他人得分的機會。
2號位是得分後衛；
主要任務第一是有很好的持球單打能力，因此不管是外線準投和突破上籃的穩定性一定要好；第二則是要在縫隙中找出空檔來投外線，所以出手的速度要快。
3號位是小前鋒；
主要任務是要能得分，而且是較遠距離的得分；小前鋒一接到球，第一個想到的就是要如何把球往籃子裡塞。
4號位是大前鋒；
主要任務是以苦工為主，要搶籃板、防守、卡位都少不了，但是要投籃、得分，卻經常是最後一個。
5號位是中鋒；
主要任務是一個球隊的中心人物；一般都由隊中最高的球員擔任，傳統上強調籃下的防守，以及防守籃板球的保護。
一組籃球隊一般由幾個人組成,一個籃球隊有幾個隊員組成
一個隊由5名隊員組成 實際上一個籃球隊由12名隊員組成,但上場比賽的隊員只限5人,其中7人為替補隊員 一個籃球隊有幾個隊員組成?5個上場一共12人 天啊你玩過籃球沒有啊 12個吧。上場是5個 有5個人在場上,替補有多少個我沒研究過啊 12 15不定,但基本是12.nba 如是.12個隊員上場的5個 ...
籃球隊怎麼排了一星期打完比賽，13個籃球隊怎麼排了一星期打完比賽
單迴圈一天兩賽肯定太累了，而且不適合校園籃球 或者說除非是職業隊，否則很難保證大家都是全天有空 的不是很公平，抽籤貓膩比較大。最好的辦法就是小組賽，3組3隊，剩餘一組4隊，然後單迴圈，3隊1組的每天1場小組賽，3天就能結束。4隊的每天2場小組賽，同樣只需要3天，而且每天每隊都是最多一場，體能便於調節...
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