1樓：北京市海淀區私立新東方學校
很多同學進入高一後非常的不適應，有些成績很好的同學也會出現成績下降的情況。
高一是初高中承上啟下的關鍵階段，在高一階段鞏固好基礎知識，培養良好的學習習慣，能為高中的學習打下良好的基礎。
關鍵是如何以最短的時間度過適應期，使學習成績儘快穩步上升。
一、知識上做好銜接
有些知識從初中逐漸過渡到高中是補充和拓展的關係，以高中化學為例：氧化還原反應的概念，初中只是從得氧失氧的角度判斷，高中化學要對初中有關知識進行拓展、完善，在複習初中知識基礎上，拓寬初中的相關知識，從化合價的升降角度從電子得失的角度來判斷。
初中學習以「嘗試」為主，而高中學習需要「知其然，且知其所以然」。學生要把以前的「是什麼」的思維模式轉變為「為什麼」。要善於發現問題，敢於提出問題，勇於解決問題；要充分利用好課堂，上課堅決不能「走神」，要做到眼到、耳到、口到、手到、心到，這樣才能弄懂弄通每個知識點，興趣才會越來越濃。
二、學習方法上做好銜接
進入高一，學生需要重新認識自己。初中的學習還是一個以記憶為主的熟能生巧的過程，而進入高中學生無論在思想、行為還是學習、思維以及理解力上都將實現一個飛躍，即從初中的記憶為主向高中的歸納、理解為主的飛躍。要實現這一飛躍，儘早掌握自學的鑰匙是關鍵。
(1)課前
學生要堅持課前預習，記預習筆記，答好預習思考題；
預習可以使同學們對所學的知識做好心理準備，能夠帶著問題聽課，增強聽課的目的性，從而提高學習效率，概括起來課前預習就是讀、劃、寫、記。
讀： 就是通讀課本歸納課文含義；
劃： 就是要劃出重點、要點、關鍵的詞、句。
寫： 就是把自己的想法和疑點寫下來，帶著疑問去聽課。
記： 就是把重要的概念，物質的性質、用途、製備方法等記住。
正如古人所說：疑者看到無疑，其益猶淺；無疑者看到有疑，其學放進。
(2)課中
首先做好課前準備，包括心理上和知識上的準備等。
其次，要專心聽講，課堂上聽課專注很重要，緊跟老師的講解思路，積極思考。進入高中，大家會變得更加低調內斂，回答問題的積極性降低。但是積極回答老師的問題是課上至關重要的一個環節，也是提高學習效率的重要環節。
積極回答問題的前提是專注聽講，能夠最大程度的接受老師輸出的資訊，學生能夠更全面的記錄下來；在回答問題的同時也能加深對知識的記憶和理解；也能得到老師的反饋：自己理解得是否正確，掌握的是否完全等。
再次要學會科學地思考問題，注重理解，善於多角度驗證答案。
此外，還要及時做好各種標記、批語，有選擇地記好筆記，課堂筆記，應記綱要思路，要點和問題，並及時做好筆記整理，處理好聽、看、想、記的關係。
(3)課後
在一個章節或一個階段學習之後，要進行小結時，應做到：揭示和突出已學知識的重點內容和各部分內容的內在聯絡，使之形成知識網路，力求用簡明生動形象的方式表達。可編寫提綱或摘要摘記要點，其中圖表法尤其值得提倡。
三、思維方式做好銜接
以點代面—學懂典型模型中的知識點，審題方式，邏輯推理過程，再配合對應的鞏固練習加強對模型的理解。遇到新的問題，通過準確審題，在腦海中搜尋對應的模型。基礎足夠紮實，才能在遇到新的問題能夠快速的搜尋到對應的模型，甚至作出對應的拓展。
總之，學習過程中不但是注重知識的銜接，更要注重學習方法的銜接、思維方式的銜接，三者相輔相成，互為促進。雖然我們無法預知明天，但是我們可以把握今天，儘快適應高中的學習，為將來的學習奠定堅實的基礎。祝大家順利度過銜接期！
2樓：匿名使用者
你好，成績差是有很多的原因的。一方面是因為自己的心思沒有放在學習上，光放在談戀愛上了。一方面是因為自身基礎差的原因，學習起來非常吃力。
成績如果實在上不來的話，可以考慮參加補習班，在週末的時候去補習，畢竟是高一，還有很多的時間來打基礎。還有千萬不要談戀愛，否則成績會更差的。
3樓：肖老師k12數學答疑
回答那你是哪一科成績不好呢
還是都不好呢
提問剛剛月考 政治70多 物理沒及格 化學生物地理60多 語文 79 數學116 還有救嗎
初中學習還行 中等
回答還很有救的
你喜歡物理嗎
現在可以選科的
提問腦子不夠用 初中補4個小時 中考71分我理科偏弱 數學還行
回答那麼我不建議你學物理，現在的物理還很簡單你都不行，後面的更難你越是落後提問嗯
回答我建議你學歷史政治生物
化學也比較難，只有生物好學一點
英語怎麼樣呢
提問英語還行吧 初中反正英語沒啥問題
回答語文要多背多記，提高作文寫作能力
語文作文可以多背一些好的文章和句子，這樣作文就不會得低分我讀書的時候就是這麼做的，其他題目就要多練習練習了你主要提高語文和生物，生物很多也是需要背記的，多看書多學習才好現在多努力還是大有可為的
現在多努力還是大有可為的
數學也不能落下，因為數學越到後面越難，特別難的那種更多21條
4樓：匿名使用者
如果你屬於高考失利翻車導致高考成績差的，那麼我建議你復讀。如果你是平時沒有談戀愛去玩其他的了但是你決心你能好好努力學習你也可以選擇復讀，但是如果你兩者都不屬於那麼我建議你選擇一個大學去讀。
5樓：
嗯，別的辦法只能繼續努力，加倍努力拼，常人付出多一些，這樣才能把成績趕上來，沒有捷徑可走！
6樓：御叡
那就繼續努力，不要放棄，一分耕耘一分收穫，相信自己一定可以的，祝你下次有個好成績，加油
7樓：夜色寒卿
高一成績差可能是因為你初中畢業之後玩的太久了，對學習放鬆了。只要一旦放鬆了，高一開學一開始學的那些東西沒有記住，那麼後面就幾乎聽不懂了，所以成績就變差了。想要把成績提起來，就慢慢慢慢的自己把前面的基礎知識鞏固一下。
8樓：
答我告訴你你就要繼續努力不要放棄相信自己一定可以的祝你下次有個好成績加油。
9樓：慕焱夢一
成績差是有原因的
有著是基礎差
有些是心思根本沒在學習上
也有些是死記硬背
不會靈活應用
首先要找到自己或者學生成績差的原因
才能有針對性的去解決
10樓：匿名使用者
成績不理想，你知道擔心，心裡很難受，這說明你是一個很有上進心的孩子，也說明你的成績並不賴，我想也許你的問題，除在心態上很多人在考試時總考不出自己的實際水平，拿不到理想的分數，究其原因，就是心理素質不過硬，考試時過於緊張的緣故，還有就是把考試的分數看得太重，所以才會導致考試失利，你要學會換一種方式來考慮問題，你要學會調整自己的心態
11樓：蒼墨眼球
必須苦練基礎知識！人家玩，你不玩！
12樓：考得尚升學規劃
你好，你這種情況可能是不適應新的學習環境，不適應高中新的學習方式，沒有適合自己的學習方式，要及時的把自己的狀態調整過來，可以給自己制定一個新的學習計劃，合理安排每天的時間，針對自己的薄弱項進行加強，能有效提高自己的學習效率。
也可以給自己找專業的輔導班幫助自己學習，或者進行一對一輔導，對自己成績提升都是有幫助的，如果分數達不到自己理想大學的錄取分數線，建議提前給自己做一個升學規劃，有很多的升學方案可以選擇，可以根據你的成績規劃出最有利的升學方案。早做規劃，在升學時才會更輕鬆達到升學目標。
13樓：匿名使用者
1、要正視自己，培養自信心。自卑是因為沒有正確判斷自己的能力，看輕了自己，所以缺乏自信。所以我們要正視自己，看到自己的優點和長處，哪怕是一點可取之處也要找出來多強調。
2、切忌用他人的優點和自己的缺點做比較。
3、自我鼓勵。給自己加油。每天早上起床之後告訴自己「我一定行，我是最棒的」。
4、多讀名人傳記。以名人的奮鬥史作為人生的楷模，正確認識自我，不時反思自我，記錄自我的人生軌跡與心理變化軌跡。從中感悟人生的奧祕，瞭解困惑與抉擇的得失，理想與現實的差距，從而確定一種「積極有為」的人生哲學，消除毫無精神追求的消極心態。
高一學習成績很差,該怎麼辦啊？
14樓：北京市海淀區私立新東方學校
很多同學進入高一後非常的不適應，有些成績很好的同學也會出現成績下降的情況。
高一是初高中承上啟下的關鍵階段，在高一階段鞏固好基礎知識，培養良好的學習習慣，能為高中的學習打下良好的基礎。
關鍵是如何以最短的時間度過適應期，使學習成績儘快穩步上升。
一、知識上做好銜接
有些知識從初中逐漸過渡到高中是補充和拓展的關係，以高中化學為例：氧化還原反應的概念，初中只是從得氧失氧的角度判斷，高中化學要對初中有關知識進行拓展、完善，在複習初中知識基礎上，拓寬初中的相關知識，從化合價的升降角度從電子得失的角度來判斷。
初中學習以「嘗試」為主，而高中學習需要「知其然，且知其所以然」。學生要把以前的「是什麼」的思維模式轉變為「為什麼」。要善於發現問題，敢於提出問題，勇於解決問題；要充分利用好課堂，上課堅決不能「走神」，要做到眼到、耳到、口到、手到、心到，這樣才能弄懂弄通每個知識點，興趣才會越來越濃。
二、學習方法上做好銜接
進入高一，學生需要重新認識自己。初中的學習還是一個以記憶為主的熟能生巧的過程，而進入高中學生無論在思想、行為還是學習、思維以及理解力上都將實現一個飛躍，即從初中的記憶為主向高中的歸納、理解為主的飛躍。要實現這一飛躍，儘早掌握自學的鑰匙是關鍵。
(1)課前
學生要堅持課前預習，記預習筆記，答好預習思考題；
預習可以使同學們對所學的知識做好心理準備，能夠帶著問題聽課，增強聽課的目的性，從而提高學習效率，概括起來課前預習就是讀、劃、寫、記。
讀： 就是通讀課本歸納課文含義；
劃： 就是要劃出重點、要點、關鍵的詞、句。
寫： 就是把自己的想法和疑點寫下來，帶著疑問去聽課。
記： 就是把重要的概念，物質的性質、用途、製備方法等記住。
正如古人所說：疑者看到無疑，其益猶淺；無疑者看到有疑，其學放進。
(2)課中
首先做好課前準備，包括心理上和知識上的準備等。
其次，要專心聽講，課堂上聽課專注很重要，緊跟老師的講解思路，積極思考。進入高中，大家會變得更加低調內斂，回答問題的積極性降低。但是積極回答老師的問題是課上至關重要的一個環節，也是提高學習效率的重要環節。
積極回答問題的前提是專注聽講，能夠最大程度的接受老師輸出的資訊，學生能夠更全面的記錄下來；在回答問題的同時也能加深對知識的記憶和理解；也能得到老師的反饋：自己理解得是否正確，掌握的是否完全等。
再次要學會科學地思考問題，注重理解，善於多角度驗證答案。
此外，還要及時做好各種標記、批語，有選擇地記好筆記，課堂筆記，應記綱要思路，要點和問題，並及時做好筆記整理，處理好聽、看、想、記的關係。
(3)課後
在一個章節或一個階段學習之後，要進行小結時，應做到：揭示和突出已學知識的重點內容和各部分內容的內在聯絡，使之形成知識網路，力求用簡明生動形象的方式表達。可編寫提綱或摘要摘記要點，其中圖表法尤其值得提倡。
三、思維方式做好銜接
以點代面—學懂典型模型中的知識點，審題方式，邏輯推理過程，再配合對應的鞏固練習加強對模型的理解。遇到新的問題，通過準確審題，在腦海中搜尋對應的模型。基礎足夠紮實，才能在遇到新的問題能夠快速的搜尋到對應的模型，甚至作出對應的拓展。
總之，學習過程中不但是注重知識的銜接，更要注重學習方法的銜接、思維方式的銜接，三者相輔相成，互為促進。雖然我們無法預知明天，但是我們可以把握今天，儘快適應高中的學習，為將來的學習奠定堅實的基礎。祝大家順利度過銜接期！
兒子讀高一成績中等,學習也努力,要使成績有飛躍,我該如何
舉我來自己的一個 例子吧,希自望對你有所啟示。中學時有一段時間,我根本沒有什麼理想,只是機械地想考大學,於是努力但不見好。大學時,我不喜歡法律課,因為我覺得計算機不需要法律。而現在,我正努力地學習法律,因為我要開公司了。在營銷學上講究一種客戶需求,就是說賣家賣什麼,關鍵是要看又什麼樣的買家。這個方法...
高一的學習成績
要鼓起勇氣啊 路還長著呢 要對自己有信心啊 只要你認真踏實的學 及時的查漏補缺肯定會好的成績下降證明最近考到的知識點是你所欠缺的 你應該及時的去複習這些東西 弄會了都 你也應該慶幸這些考試讓你明白你自己薄弱的地方 也應該慶幸你現在的這些考試都不是高考 所以對自己有信心 持續不斷的努力 其實每一個人在...
小弟高一，成績有點差，特別是英語，中考的時候總分150我才拿50多。但不服氣落後於人，想在高中三年裡
你現在最應該關心的，不是英語，而是你學習狀態的問題。只有學習狀態好了，才能學好。不過，既然你有上進心，那麼沒問題的 上課的時候強制自己集中精力，或者讓同桌提醒你，或者在桌上顯眼位置貼上紙條 專心 至於英語麼，高中英語無非就這三樣 詞彙，語法，聽力 詞彙沒的說，背吧。背不是死記硬背，找竅門，邊背邊寫邊...