1樓：載翠
對於聽力損失的兒童，不佩戴助聽器會影響其後聽力及言語的發育，使其不能與正常聽力兒童交流，進而導致學習能力降低，自閉，注意力分散等。
2樓：匿名使用者
有些家長覺得孩子聽力「沒問題」，年齡太小或者擔心助聽器對孩子的聽力有損害，因此不願意為已經檢查出有聽力問題的孩子（特別是聽力損失較輕的兒童)選配助聽器。但助聽器對兒童的聽力言語發育、心理、生理和社會交流方面都有十分重要的作用，且正規的選配不會對患兒的聽力造成損害，所以只要符合驗配適應症的兒童都應該儘早佩戴。其不良影響主要有以下幾項：
(1）聽力言語發育的影響
未佩戴助聽器的聽障兒童其聽力及言語的發育會受到不同程度的影響，如言語發育延遲、口齒不清、甚至無法用言語交流。（2）心理影響
眾所周知，未經**的聽力損失可能導致兒童嚴重的心理問題。如 缺乏安全感、自卑、注意力難以集中、記憶力和學習能力降低等。
（3）生理影響
容易聽覺疲勞，較易出現頭痛、頭暈，活動受限，飲食和睡眠問題等。
（4）社會交流影響
對於聽力損失的兒童，不佩戴助聽器會影響其後聽力及言語的發育，使其不能與正常聽力兒童交流，進而導致學習能力降低，自閉，注意力分散等。
3樓：海之聲沙市中心
聽力不好發現就及時干預，可以帶孩子去兒童驗配中心試聽
4樓：
有研究顯示，早期佩戴助聽器可以保護患者的中樞神經言語識別功能。佩戴助聽器雖然不能恢復已失去的聽力，但可以保護尚未失去的聽力。可以把它理解為生物學上的「不用則退」。
如果一直聽不到，或者聽不清楚，原本較弱的聽力可能會慢慢變得更差。但是，人一生的聽力原本就是在消退的，只是本身聽力有障礙的人士如果不加註意會喪失得更嚴重。
很多聽力有障礙人士的真實感受，喪失更多的是對語言的分辨能力。隨著聽力下降時間長了，對語言的分辨能力也會下降。即：
聽得見，但是聽不清。有聲音，但具體說什麼不明白。至明顯的例子是：
看電視、電影能聽見聲音，但是沒有字幕就感覺分辨語言困難。佩戴助聽器不會使聽力下降，也無法恢復已損失的聽力，正常佩戴助聽器可以延緩聽力衰退，保持原來的言語識別能力。
助聽器是輔助，它無法做到和人耳天生一樣好。雖然不能完全恢復聽力，但可以保護現有的聽力，減慢聽力消退的速度，所以建議聽力障礙人士，尤其是老年人出現了聽力下降的情況，應該儘早到專業的驗配中心驗配助聽器，越早佩戴對聽力的保護效果也越好。
古人道："流水不腐，戶樞不蠹"也是闡述了同樣的道理。助聽器的主要功能就是把聲音放大，把殘餘聽力從潛伏狀態中喚醒，讓殘餘聽力得到最大限度的利用。
這樣，只要聽力損失患者在正確的**指導之下、通過科學系統的訓練，使聽力損失得到補償，這不僅是聽力提高的結果，也是聽力理解能力和自信心提高的結果。所以，聽力損失並不可怕，可怕的是聽力損失患者將寶貴的**時間用在了一些不可能達到**目的的**上，而白白地荒廢了殘餘聽力。發現有聽力損失後儘早開發殘餘聽力才
5樓：匿名使用者
小孩子聽力不好一定要帶助聽器嗎？先帶孩子到醫院做相關的檢查，能夠通過**或手術的可以優先**，無法**或不願手術的一定要到專業的驗配中心驗配助聽。孩子處於語言和智力發育的關鍵時期，聽力不好會影響言語發育，對智力也有一定的影響。
孩子聽力不好一定早點干預，並積極配合做好語訓**，將聽力不好的影響降到最低。
6樓：海之聲
兒童聽力不好要做到三早：早發現早診斷、早干預（早配助聽器或者做耳蝸）、早語訓。如果能做到三早對小孩的言語發育是很有好處的。
一旦發覺孩子聽力下降了，要及時干預，儘早配帶助聽器，別錯過語言發育的最佳時期。 國內外多項研究表明：兒童早期發現有聽力損失，在孩子6個月以內選配助聽器並進行科學的除錯及語言訓練，其語言水平及智力水平和正常兒童沒有差距。
6個月-1歲之間選配助聽器者，語言水平及智力發育水平和正常兒童有細微差別。1-3歲之間採取干預措施，其**效果和正常兒童有較大差距。超過3歲採取干預措施，**效果較差，並且即使付出幾倍的努力也無法和正常兒童相比。
因此，家長應當帶孩子前往正規機構進行驗配和定期除錯
7樓：
是的，孩子越早給孩子檢查選配，對於孩子聽聲越好的，建議可以帶孩子去醫院檢查聲導抗，abr，assr，ct客觀報告，也可以結合孩子的主觀反應判斷孩子的聽損，選配合適的助聽器，語訓**，正常上學，交流的。
8樓：陌上花開風可歸
首先，孩子多大這是個很重要的問題，半歲以內、半歲到兩歲半、兩歲半以上，對待方法不一樣，孩子越小對專業程度要求越高。
其次，檢查報告不發，只問什麼品牌的助聽器佩戴好，這是非常不理智不負責任的（下面有一位朋友說的關於檢查報告的問題意見是對的）。孩子的聽力情況不能這麼簡單來敘述。檢查報告到底什麼樣，做了什麼檢查，還有要判斷做得對不對！
別以為醫院出來的都是對的。
最後，助聽器品牌很多，切忌偏聽偏信，每個大品牌都沒有突出優勢，大家半斤八兩（不服歡迎來撕），選擇助聽器的標準，應該是經濟承受能力、功率和功能合適和後期的專業服務（不信你買了助聽器試試沒有人管你孩子，看看你後不後悔）。
總而言之，你先做的不應該是助聽器選擇，而是靠譜專業的聽力中心，助聽器選擇都是小事，除錯服務還有**才是大事。
如果孩子從小聽力不好，多大年齡適合開始佩戴助聽器？
9樓：立聰堂安慶店
您好，如果孩子從小聽力不好，多大年齡適合開始佩戴助聽器？
嬰幼兒期（0－3歲）是人類語言發展的關鍵時期，對於聽力有損失的孩子來說，在這個時期儘早對他們進行聽力干預，可以為他們將來言語的全面**和發展建立基礎。
孩子3歲前是語言學習發展的時期，到6歲左右發音器官基本發育完成，如果這之前仍未進行干預，勢必會影響孩子的發音及言語交流的能力，甚至會造成終生的遺憾。所以一旦發現孩子聽力有問題，應及時諮詢聽力方面的專家，一定要遵循早發現，早**，早干預的原則。希望我的回答能幫到你。
10樓：立聰堂宿遷店
你好，你的問題是孩子從小聽力不好，多大年紀適合開始佩戴助聽器？孩子有聽損，發現就建議佩戴助聽器進行干預。希望我的回答可以幫助到你。
11樓：海之聲言聽中心
現在都有新生兒篩查了，小孩一出生就要做聽力篩查，42天覆查，如果聽力還沒通過，三個月再做一次檢查還是沒通過，下來就是到六個月做全套檢查確診，只要確診是聽力障礙了就要儘快給孩子選配助聽器了。國家提倡早發現，早診斷，早干預，早**！
12樓：yc慧
專業角度3個月就開始助聽器干預補償了，6個月助聽器干預補償，寶寶聽力有問題遵循的是早發現（一個月）早診斷（3個月）早干預（6個月）的原則，3歲前是語言發育期，別耽誤語言的發育。
13樓：井陘店
3歲以前是人類語言發育的關鍵期，最好在3周以前，早發現，早干預。
14樓：合肥立聰堂
您好！孩子聽力不好，越早佩戴助聽器越好，最好在學說話前選配，否者會影響孩子語言發育，造成口齒不清。一般情況下孩子一出生就要做聽力篩查，42天覆查，如果聽力還沒通過，三個月再做一次檢查還是沒通過，下來就是到六個月做全套檢查確診，只要確診是聽力障礙了就要儘快給孩子選配助聽器了。
具體的還是諮詢聽力方面的醫生，希望我的回答對您有所幫助。
15樓：河北滄州泊頭店
您好！孩子聽力不好，越早佩戴助聽器越好，一般6個月左右就可以配助聽器了，最好在學說話前選配，否者會影響孩子語言發育，造成口齒不清。配好助聽器，附加專業的語訓，孩子說話應該問題不大
16樓：匿名使用者
具體這個肯定得找醫生做檢查。
但個人理解應該越小越好，畢竟聽力不好應該會影響語言的學習吧。
17樓：自然之聲助聽器任縣店
早發現早佩戴，有的孩子很小就有聽力問題，幾個月就配戴上了助聽器
18樓：自然之聲
6個月就可以佩戴助聽器了
19樓：立聰堂蕪湖店
如果孩子從小聽力不好，多大年齡適合開始佩戴助聽器？
你好，孩子聽力不好，越早佩戴助聽器越好，一般6個月左右就可以配助聽器了，最好在學說話前選配，否者會影響孩子語言發育，造成口齒不清。配好助聽器，附加專業的語訓，孩子說話應該問題不大。所以一旦發現孩子聽力有問題，應及時諮詢聽力方面的專家，一定要遵循早發現，早**，早干預的原則。
希望我的回答能幫到你。
20樓：自然之聲東阿店
6-8個月就可以了，一定要早佩戴
21樓：
您好，嬰幼兒期（0－3歲）是人類語言發展的關鍵時期，對於聽力有損失的孩子來說，在這個時期儘早對他們進行聽力干預，可以為他們將來言語的全面**和發展建立基礎。
孩子3歲前是語言學習發展的時期，到6歲左右發音器官基本發育完成，如果這之前仍未進行干預，勢必會影響孩子的發音及言語交流的能力，甚至會造成終生的遺憾。所以一旦發現孩子聽力有問題，應及時諮詢聽力方面的專家，一定要遵循早發現，早**，早干預的原則。
22樓：
越早越好，最好在3周以前
23樓：
孩子聽力不好，早發現，早干預，一般6個月大就可以佩戴助聽器了，儘早聽到聲音，學會聆聽，獲得與其發育年齡相當的言語能力。
24樓：立聰堂鹽城二店
您好！如果孩子從小聽力不好，多大年齡適合開始佩戴助聽器？
孩子聽力不好，越早佩戴助聽器越好，一般6個月左右就可以配助聽器了，最好在學說話前選配，否者會影響孩子語言發育，造成口齒不清。配好助聽器，附加專業的語訓，孩子說話應該問題不大。所以一旦發現孩子聽力有問題，應及時諮詢聽力方面的專家，一定要遵循早發現，早**，早干預的原則。
希望我的回答能夠對您有所幫助！
小孩子聽力不好是戴助聽器好還是人工耳蝸好？
25樓：深藍聽覺普洱店
有殘餘的聽力情況下，建議優先選配助聽器會更好一些。人工耳蝸是孩子聽力比較重然而佩戴助聽器沒有作用的情況下，就可以做人工耳蝸。
26樓：匿名使用者
首先需要看孩子的殘餘聽力情況,即使是重度聽損也建議先助聽器干預半年,如果無改善在排除手術禁忌的情況下可以考慮人工耳蝸
27樓：
你好一般有殘餘聽力，聽力不是很重，具備選配助聽器條件的兒童，都是建議選配助聽器的。
因為人工耳蝸，造價太高，而且是手術植入。
所以還是要慎重考慮的。
28樓：海之聲長江西路
這個主要是看您寶寶的聽力損失程度。
一般重度以內帶助聽器是可以解決的。超過重度需要考慮做人工耳蝸。
如果要帶助聽器，處於寶寶耳朵發育的角度來說，儘量選擇耳背式。如果孩子的聽力損失和其他條件都適合植入人工耳蝸，那麼也是一個不錯的選擇。
29樓：和等噶色的
都不好 才幾歲就這樣 對以後都是有影響的
30樓：海之聲長寧聽力
這個要根據小孩的聽力情況來定
31樓：嘉興聲橋聽力
你好，小孩子聽力如果是一般重度以內帶助聽器。超過重度需要考慮做人工耳蝸。選配助聽器建議佩戴耳背式的
32樓：漢中路海之聲
孩子聽力不好是戴助聽器還是人工耳蝸植入，首先需要看孩子的殘餘聽力情況，即使是重度聽損也建議先助聽器干預半年，如果無改善在排除手術禁忌的情況下可以考慮人工耳蝸的植入。如人工耳蝸前期沒有助聽器干預沒有言語基礎的話，對人工耳蝸開機後的**會有很大影響。
聽說給小孩子配助聽器一定要做什麼行為測聽和真耳測試才準確，常
您好，常德那邊有一家我們的服務中心，如果可以 您可以戴孩子去我們那邊的服務中心去檢測一下，看下效果的 聽說給小孩子配助聽器一定要做什麼行為測聽和真耳測試才準確，溫州龍灣惠耳的驗配中心都有嗎？行為測聽能夠主觀的反應孩子在中低高頻各個頻段的損失大小，驗配師能夠根據孩子的配合情況及觀察到的情況，再結合客觀...
耳聾一定要配助聽器嗎，耳聾就一定要配助聽器？
助聽器能夠明顯的幫助聽力障礙者改善聽力，但是有很多耳聾患者在前來驗配助聽器時卻猶豫再三，擔心佩戴助聽器會越戴越聾，主要是擔心長期配戴助聽器，通過提高聲音強度會刺激到原本就存在功能衰退的內耳及聽神經系。助聽器專家提醒患者，佩戴助聽器之前一定要先經過專業的聽力檢查，在驗配助聽器時也要注意以下幾點 1 如...
如何去教育小孩子難道一定要用棍棒教育嗎
不能一味進行大棒教育，但大棒教育是少兒教育中必不可少的。不打不成才 是古人總結出來的，自然會有它的道理。但大棒要用在關鍵地方，起關鍵作用，不能時時處處掄大棒，否則會失去大棒的威力，適得其反啊！教育孩子也應該軟硬兼施，教育方法還要依據孩子的個性特徵。不能打，打多了就麻木了。要放任他，看他到底喜歡什麼？...