1樓：silents煙花
提取碼: xpsy 右腦潛能開發教育是一項針對0-18歲孩子開發潛能的教育，通過一系列科學系統的右腦潛能開發方法促進孩子大腦的生長髮育，使得神經元細胞健康發育，神經元細胞間的的連線更加緊密，構成資訊傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開發的潛能引匯出來，激發右腦的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、行為力、創新力、感知力等各項智力潛能。
2樓：路媚閻玲然
右腦開發要去專業的右腦機構的，推薦上海童尊教育，上海唯一有右腦教育資質的，簽約培養，保證效果
3樓：不懂先生
1、思維影象訓練
右腦的理解和記憶，更多的是以影象的形式來進行。思維構圖訓練就是訓練你在大腦中快速形成二維和三維的影象的能力。具體的訓練如「精英特速讀記憶訓練軟體」中的「無聲思考」，看到幾組沒有直接關係的片語，然後快速串聯片語，組成一幅印象深刻的影象。
在記憶一些知識的時候，我們可以通過構建一幅奇特的影象或者一個趣味故事來進行聯結，在輕鬆愉快的氛圍中，將右腦的記憶潛能也引入其中，強化記憶效果！
2、腦波放鬆訓練
α腦波的放鬆性警覺狀態是右腦高效學習最為關鍵的淮備階段。進行腦波放鬆訓練，可以放一些輕鬆的**，閉上眼睛，想想你能想象到的最寧靜的景象，你很快會進入放鬆性警覺狀態。在我練習過的「精英特速讀記憶軟體」中「靜心調息」部分就是以輕鬆的**為背景，然後聲音引導著你進行放鬆訓練。
而整個軟體的背景**也是專門的α腦波**，可以去試試。另外，α腦波狀態可以通過冥想、放鬆、深呼吸等方法匯出和獲得。
3、感知力的訓練
比如行視（邊走邊看），以平緩的速度穿過你的房間、教室、辦公室......走的過程中要留意儘可能多的物體。走完之後然後回想，把你所看到的儘可能詳細地說出來，寫出來，然後對照補充。
再比如閃視，可以自己取一張a4紙，用彩色筆（同色的也行）在紙上無序的畫上各種圖形（圓形、三角形、正方形等等）或者數字。可以多畫幾張，簡單的、複雜的都包括。畫好之後就可以開始練習了，快速的看一眼（1秒）a4紙，然後回答出各圖形的數量、甚至位置。
不清楚或者嫌麻煩的可以參考「精英特速讀記憶訓練軟體」中的「整體感知」訓練環節。這個訓練可以強化你快速識別資訊和瞬間記憶的能力。
4、鍛鍊左手的靈活度
右腦支配左手、左腳、左耳等人體的左半身神經和感覺，而左腦支配右半身的神經和感覺，正如實驗一所表明的，
我們前面說了右視野同左腦相連，左視野同右腦相連。同樣的，我們的右手由左腦支配，左手由右腦支配。我們大部分人從小就使用用手，使得右手變得很靈活，而左手則相對笨拙一些。
所以從左右腦分工來說，鍛鍊左手的靈活度也不失為一個鍛鍊和開發右腦的好方法。比如：左手寫字、左手刷牙、左手用剪刀、左手用滑鼠、左手用筷子、左手轉筆。
怎樣開發右腦 40
4樓：kangaroo丶
1．左手寫字。細心的觀眾或許會發現很多外國影片中老外在講課時經常能使用的是左手寫板書，有的明星簽名也是用的左手，這樣看來，我們也要練一練左手啦。
左手寫字可分為兩個方面。一方面我們用左手從左向右寫字，就是爭取用左手代替右手功能。另一方面，就是用左手從右向左寫映象字，即寫完後在左邊立一個鏡子或把紙翻到另一面對著亮光看時看到的是正字。
我個人猜想這可能是最有效的促進左右腦溝通的方法，也可能是在真正的使用右腦。當你靜下心來很輕鬆的寫出映象字時，你一定會驚訝於為何會出現如此有趣的現象。
2．左手刷牙。這也是一個鍛鍊左手，啟用右腦的大好機會。最初使用左手刷牙時的動作一定要輕微，過大的動作易損傷牙齦，從而使你失去鍛鍊左手刷牙的興趣和信心。
就在你能夠很熟練的使用左手刷牙的時候，你還是會發現一個極有趣的現象：你的右手總是會作出用力的動作，或者很僵硬的放在某一個角度上，很難像你用右手刷牙時左手那樣的輕鬆自然。
3． 左手用剪刀。由於我們絕大多數人都是右利手，所以我們平常能見到的剪刀都是「右利手剪刀」，即為了對應拇指的內收功能而將剪刀的右撇放在上方。因為我們暫時找不到「左撇子剪刀」，所以左手在使用常規剪刀時，只有左拇指加用向內下方的力量，才能達到剪紙剪線的目的。
4．左手用滑鼠。隨著生活水平的提高，電腦的普及率也越來越高，我們幾乎上班下班都離不開電腦。建議大家鍛鍊左手用滑鼠。
先觀察你的滑鼠是否是左右對稱的，由於國外「左利手」較多，所以ibm，microsoft，羅技等國際品牌的滑鼠產品大多是左右對稱。在windows作業系統中，控制面板的滑鼠選項可變換左右鍵，這樣就變成了一個左手滑鼠。
鍛鍊左手使用滑鼠的好處至少還有兩個：a，減少由於長期使用滑鼠而引起的腕管綜合症；b，使滑鼠的使用壽命至少延長50％。
5．左手用餐。中國人與西方人不同的用餐習慣就是使用筷子，也曾有人自豪地把它歸為中國人能夠在世界級的智力競賽上取得好成績的原因之一。但是我們也應當看到，與西方人使用刀叉的「左右互搏」相比，我們失去了一個最普遍的平衡左右手的機會。
所以建議逐漸鍛鍊左手用勺子，用筷子就餐。
6，左手轉筆。經常看到有些人將筆在手中轉的令人眼花繚亂，雖然我本人不贊成這一行為，但是如果您對轉筆情有獨鍾，我建議您再重新從左手練起，雖然我認為將筆不停的掉在地上很惹人煩。
7．從右腦的功能定位出發。俄羅斯醫學專家用****早產兒和弱智兒收到明顯的療效。美國人發現給受試者聽背景**可顯著提高記憶力。
有調查發現，美國國會和 500強企業中的高階主管，有90％多在幼年時都受過**教育。因為右腦與**、節奏、繪畫、直覺、空間感、整體性以及想象和綜合等方面有關，所以，多聽**，多接觸繪畫，多想象也是開發右腦的好方法。
拓展資料：
右腦具有很微弱的偏性，但並非右腦只負責創造力。研究表明，任何功能都是左右腦同時參與的。使人類能夠既進行創造性又進行分析性思維的是所有腦區域之間的聯絡。
所有大腦區域的連線才使人類能夠從事創造性或者邏輯性活動。左右腦具有功能互補關係，即使切除一側腦體也可以照常生活。
5樓：51cto學院
1.運用** ：右腦是形象的腦，運用形象直觀的**進行練習，能充分發揮右腦的作用，收到意想不到的效果。**可以選擇相片什麼的都可以。
2.左側運動：開發右腦，常做的左側運動有以下內容：
用左手做事，比如用左手洗臉，刷牙，用筷子，掃地，等。還可以用左手剪紙畫畫，用左腿進行踢跳等運動。還可以用左手進行羽毛球，排球，網球等運動。
3.左右手同時寫字：開始可以從比較容易的寫起，數字1.
2.3.4.
等，字母a.b.c.
d...d等，逐漸過渡到可以寫自己的和家裡人的姓名，單位和家庭地址；可以寫一句話，一段短文等。可以用左右手畫畫，畫一些簡單的，如橫線，豎線，斜線，曲線等。
逐漸過渡到可以畫一些動植物和花草樹木；還可以畫一些簡單的人物頭像。左右手畫出的圖形，方向必須對應。
4.影象訓練：影象訓練是開啟右腦的非常重要的一個過程。
實施影象訓練主要是為了要開啟間腦。其目的是在於開啟被譽為「第三隻眼」的松果體。專家提出的影象訓練，終歸一句話就是「見光訓練」如果能達到這個境界，大腦的記憶就能隨心所欲的使用。
閱讀效率就能令人難以置信的增加。整個人就可以煥然一新。要喚醒松果體，可以運用閉目，影象呼吸的方法，把精神集中到「第三隻眼」，並自我暗示「在那裡可以看到耀眼的光」。
這樣就能實際看到耀眼的光。光若出現，代表松果體已經開啟。看到白光以後，頭腦一想什麼事，答案就都會以圖形出現。
之所以出現圖形而非文字，表示右腦的記憶終究是人類在取得語言以前的記憶。
怎樣開發右腦？
6樓：煙花de日常
提取碼: xpsy右腦潛能開發教育是一項針對0-18歲孩子開發潛能的教育，通過一系列科學系統的右腦潛能開發方法促進孩子大腦的生長髮育，使得神經元細胞健康發育，神經元細胞間的的連線更加緊密，構成資訊傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開發的潛能引匯出來，激發右腦的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、行為力、創新力、感知力等各項智力潛能。
7樓：匿名使用者
常用左手，多學些**、繪畫、設計等藝術類課程。
如何開發右腦？
8樓：煙花de日常
提取碼: xpsy 右腦潛能開發教育是一項針對0-18歲孩子開發潛能的教育，通過一系列科學系統的右腦潛能開發方法促進孩子大腦的生長髮育，使得神經元細胞健康發育，神經元細胞間的的連線更加緊密，構成資訊傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開發的潛能引匯出來，激發右腦的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、行為力、創新力、感知力等各項智力潛能。
9樓：笑傲江湖逗
如果想開發右腦，首先要動左手左手的動物會使右腦的開發得到充分的。所以說動左手和左腳是鍛鍊右腦。
10樓：不能夠
要想開發用腦的話，可以買一本開發右腦的書，然後按照上面的一些步驟進行，開發然後的話還可以和別人進行交流。
11樓：chengmingmin程
我個人覺得話就要喝一些補腦的東西啊，就可以多思考就可以了。是一定要多思考，不然大腦會生鏽的。
12樓：匿名使用者
可以經常鍛鍊左手的靈活性。
怎樣開發人的右腦？
13樓：silents煙花
提取碼: xpsy右腦潛能開發教育是一項針對0-18歲孩子開發潛能的教育，通過一系列科學系統的右腦潛能開發方法促進孩子大腦的生長髮育，使得神經元細胞健康發育，神經元細胞間的的連線更加緊密，構成資訊傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開發的潛能引匯出來，激發右腦的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、行為力、創新力、感知力等各項智力潛能。
14樓：康康數學
多聽聽自己愛聽的**，並想象**中的境域，還有經常畫畫，對開發右腦很有幫助的。
**怎樣開發右腦
15樓：silents煙花
提取碼: xpsy 右腦潛能開發教育是一項針對0-18歲孩子開發潛能的教育，通過一系列科學系統的右腦潛能開發方法促進孩子大腦的生長髮育，使得神經元細胞健康發育，神經元細胞間的的連線更加緊密，構成資訊傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開發的潛能引匯出來，激發右腦的記憶力、專注力、觀察力、思維力、想象力、理解力、行為力、創新力、感知力等各項智力潛能。
16樓：世伶拓跋正浩
en,這個問題嘛，難，其實現在市面上有很多開發右腦的書
也有很多開發右腦的培訓學校
既然你問出來了
應該就是對為什麼開發右腦已經有所瞭解，那對於不同年齡段的人開發的方式是不同的，比方說1-6歲
主要是開發右腦的創造力，舉個例子：當孩子看見數字「1」的時候，你問這像個什麼啊？孩子回答「像個火車，或者爸爸的高爾夫球杆子」並且能不由自主的想象到爸爸拿杆子打球的樣子和火車裡的各樣的乘客。
這就就是幼兒右腦開發最重要的一點。因為要知道所有的天才發明家都是擁有極強的想象力，既然天生達不到就要後天培養。
而6-18歲的階段右腦開發的又不一樣了，主要是學習的方法的培養，因為孩子開始進學校學習知識了，那麼運用最有效的學習方法就是這個階段右腦開發的最重要一點，比方說「諧音記憶法、奇妙聯想記憶法、樁子記憶法、照相記憶法」這些都是主要由右腦運用而成的。
而18歲再往上開發右腦就比較困難了，就像一個普通人的記憶力會在一定年齡開始衰退一樣，右腦開發潛力在18歲後就開始走下坡路了，不好開發了。
也就想到這些，也不知道你是要自己開發還是給自己的孩子開發。
看看這個搜尋吧
可能對你有幫助
我接觸過
確實相當的好和神奇http://www.baidu.
怎麼開發孩子的右腦，如何開發孩子的右腦？？？
1.改變孩子的床在房間的位置，或讓孩子不斷改變睡覺的姿勢，這樣可以使孩子大腦的左右半球都得到鍛鍊，從而使他們的左右腦均衡發展。4.保證孩子充足的營養。大腦的發育需要充分而均衡的營養。孩子 從出生開始大腦不斷地需要吸收各種幫助大腦發育發展的營養元素，特別是ara和dha,這些營養元素對腦部和視覺發育非...
怎樣開發人的右腦，怎樣開發右腦
我給你說現在不存在什麼開發不開發的 就是說可以開發也是相當的漫長。現在可以去彈一下吉他什麼的。可以嘗試練習左手寫字或者學習繪畫，也可以使用圖形記憶法來進行記憶練習，比如說思維導圖，網上有相應的教程。一方面也想知道是為了什麼開發右腦會比較容易回答一點問題。最方便的方法自然就是玩一些圖形類的遊戲，不過效...
怎麼樣開發右腦？怎麼開發右腦？
提取碼 xpsy右腦潛能開發教育是一項針對0 18歲孩子開發潛能的教育，通過一系列科學系統的右腦潛能開發方法促進孩子大腦的生長髮育，使得神經元細胞健康發育，神經元細胞間的的連線更加緊密，構成資訊傳遞的快速通路，從而將孩子天生具有的還未開發的潛能引匯出來，激發右腦的記憶力 專注力 觀察力 思維力 想象...