1樓：情繫文學不言悔
1，「工作繁忙」是以下兩個分句的原因，在前應加上「由於」，「壓力大」也是「工作繁忙」造成的，但是和下兩個分句無關，刪去。2，「有很長時間忽略了與家人的溝通」擬改為「有很長時間沒有和家人聯絡」。3，最後的分句是從屬概念誤作並列概念用，擬改為「忽略了對孩子的關心，尤其對孩子的學習重視不夠。
」修改後的句子：李青坦言，由於工作繁忙，已經很長時間沒有和家人聯絡，忽略了對孩子的關心，尤其對孩子的學習重視不夠。
僅供參考！
2樓：匿名使用者
承前省主語導致主語殘缺，結構混亂。改為：李青坦言，工作繁忙壓力大，自己已經有很長時間忽略了與家人的溝通，尤其是對孩子關心不夠和學習不夠重視。
3樓：匿名使用者
已經有很長時間忽略了與家人的溝通 包括兩層意思已經有很長時間沒有與家人溝通。
忽略與加恩的溝通已經很長時間了。
尤其對孩子的關心和學習重視不夠。
尤其對孩子的關心不夠，對孩子的學習重視不夠。
4樓：ok知識小博士
李青坦言，工作繁忙壓力大，已經有很長時間沒有與家人溝通。尤其對孩子的關心不夠，對孩子的學習重視不夠。
5樓：鬱邵公子
把"與"改成"對""溝通"改成"關注"
6樓：筠一一
李青坦言，由於工作繁忙導致壓力大，因此已經有很長時間忽略了與家人的溝通，其中尤其對孩子的關心和學習重視不夠。
是不是要加些因果關係詞才看的有條理呢？
參考哈~~嘿嘿~
修改病句（題目、答案）
7樓：庾佳表羲
1發現改為發明
2思想去掉
3進一步提高改為有了
4、把能抓緊去掉
5提高改為擴寬
6的英勇善戰去掉
7一倍改為一半
8把自己改為我
9誕生72週年改為的生日
10，結果前加上實驗的
11.最後一句改為唐山**非常強烈
12去掉肥大的蘑菇
13.去掉親切
14.深刻的後面加批評
15.去掉昔日的
16力量改為力氣
17自己後面加成為
18去掉循循善誘的教導
19.豐富改為豐滿
20.嘴裡去掉
21、去掉優秀的
22時期改為時間
23.最後加上的熱潮
24.去掉多病的，歧義
25.改為豐城是我省煤的蘊藏量最豐富的地區之一26.壯麗改為壯烈
27心裡改為臉上
28因而改為反而
29運動會的後面加運動員，最後的同學去掉
30最後加了
31性質的改為高興的
33意思改為意見
34鮮花改為花朵
35繼續改為連續
36把公共汽車調到學生後面
37.去掉昆蟲
38頑強改為執拗
39.去掉許多
40賓士改為飛奔，忽然改為突然
41去掉注視
42在要發揮前加我們
43.去掉漸漸
44.茂盛改為昌盛
45去掉著
46第一句改為以上事實，去掉從……中
47.評上改為被評為
48.錯誤後面加改正
49.精神改為態度
50激烈改為猛烈
52去掉稍微
53去掉各種
54定期放到學校後面
江老師關心學生的視力衛生，建議學校定期調整學生座位55我正吃晚飯，李明找我去看電影
8樓：匿名使用者
病句修改練習
1.少先隊員發揮革命傳統。
2.小興安嶺的夏天真美麗。
3.經過學習，大家普遍的覺悟提高了。
4.兩個新舊社會，真是鮮明的對比啊 ！
5.我們要培養自己的寫作興趣和水平。
6.在老師的教育下，我端正了學習態度和方法。
7.開學，我們樹立了計劃，明確了努力方向。
8.爸爸對我說，我小時候，沒錢讀書。
9.我的抽屜裡堆滿了許多獲獎證書。
10.快畢業了，應該更加刻苦學習。
如何修改語文中的病句
9樓：洙洙問問
檢查句子的毛病，可以先讀一讀句子，憑「語感」發現問題。語句不通順，原因主要有多個方面：一是不合語法規範；二是不合事理；三是修辭不當等等。辨析病句的方法主要有以下五種：
1. 縮句法
就是運用對複雜單句成分分析的方法，保留句子的主要成分——主、謂、賓，去掉句子的次要成分來檢查句子的正誤。
例如：白衣天使奮戰在抗擊非典的第一線，他們動人的事蹟和犧牲精神在廣大人民心中傳誦。
這個句子比較長，一時難以判斷是錯在**，我們如果採取縮句的方法就容易判斷了，我們可將它縮成「天使奮戰在一線，事蹟和精神在傳誦。」我們很容易看出這是「精神」的「傳誦」搭配不當的錯誤。
2. 語感法
用自己的語感檢查語病的辦法，人們在學習語言和運用語言的實踐中，形成了對用詞規則、造句規則、調整語句可以增強表達效果的規則、標點使用規則等的感性認識。這就是語感。一個句子有毛病，會造成與我們的語感不一致，使我們的感情不順暢，如果拿病句同語感一對照，就能發現毛病在**。
例如：經過反覆推敲，他終於找到了解決和發現問題的好辦法。
語感告訴我們應是先「發現」再「解決」問題，所以這裡犯了語序不當的毛病。
3. 類比法
發現某些句子或句子裡的一部分同語感相沖突，而又無法斷定有什麼毛病時可以造出幾個結構相似的句子或短語進行類比，容易發現語病。
例如：我們現在的學習是為實現四個現代化為目的，不是為了個人狹隘的目的。（讀到「為了實現四個現代化為目的」感到彆扭，就可以造出一些結構相同的語段來：
「為了考取理想的學校為目的……」從這個相似的語段中可以看出，「為」和「為目的」不能同時使用，應當要麼就是「為了……」，要麼說成「以……為目的」。所以此句犯了兩種格式混用的毛病,造成句式雜糅。）
4. 替換法
將感到有問題的地方從句子中抽出來，用其他詞語加以替換，看看是不是合適。
例如：道路兩旁種植著果園。（把「果園」換成「果樹」，句子才通順。）
5. 相關詞語的檢查法
此法主要用於檢查複句內部分句間的邏輯關係是否存在問題。
例如：不管是上大學深造，還是在工作崗位上自學，也有可能學好科學文化知識。（這裡錯用了關聯詞語「也」，造成分句之間的關係表達不清，應把「也」改為「都」。）
辨析病句的步驟 ：
找出主幹。先找出句子的主語、謂語、賓語，看是否有殘缺，是否搭配得當。
2. 理出枝葉。在句子中，定語、狀語、補語與主語、謂語、賓語相比較，猶如枝葉一樣，如果檢查過主幹沒有差錯，就應檢查定、狀、補是否能恰當地修飾或說明中心語。
3. 體味語意。在完成上兩項工作的同時，可以體味句子的意思和表達習慣，看語意是否有問題。語序是否合理，句式是否雜糅，前後是否矛盾等等。
4. 弄清關係。檢查複句主要看複句的關係，看關聯詞語的使用是否恰當，辨別分析時，既要看關聯詞語，更要看句子的內容。
語文病句修改訓練題大全
10樓：塔木裡子
題目：
1、每個小學生都應該上課專心聽講的好習饋。
2、我國人口是世界上最多的國家。
3、我們要不斷改進學習方法，增加學習效率。
4、言行不一致的人，是一種極壞的作風。
5、近幾年來，我國人民的生活水平又有了改善。
6、經過普法教育，群眾普遍的覺悟提高了。
7、黃繼光不但壯烈犧牲了，而且他永遠活在我們心中。
答案：
1、每個小學生都應該養成上課專心聽講的好習饋。
2、我國是世界上人口最多的國家。
3、我們要不斷改進學習方法，提高學習效率。
4、言行不一致，是一種極壞的作風。
5、近幾年來，我國人民的生活水平又有了提高。
6、經過普法教育，群眾的覺悟普遍提高了。
7、黃繼光雖然壯烈犧牲了，但是他永遠活在我們心中。
11樓：手牽手的幸福
1、九年級五班的語文成績是全校最好的一個班級.（搭配不當：主幹成績是班級,去掉"一個班級"）。
2、各地紛紛採取追蹤病源、隔離觀察等措施,防止甲型h1n1流感不再擴散.（搭配不當：去掉"不再"或"不",或將"不再"改為"繼續"）。
3、由於運用了科學的複習方法,他的學習效率有了很大改進.（搭配不當：效率與改進不當,將效率改為提高）。
4、今年將是新中國第十四次也是新世紀以來第一次閱兵.（搭配不當：在"今年"後加"的閱兵"或將"是"改為"舉行"）。
5、支氣管炎、過敏性鼻炎吃龍蝦,會導致病情加重.（搭配不當：主語和謂語.在"過敏性鼻炎"後加"患者"）。
6、隨著秦兵馬俑在沉寂24年後的再次發掘,引起國內外**的關注.（成份殘缺：缺主語,刪掉"隨著"）。
7、在本屆世乒賽上,經過運動健兒們的奮力拼搏,再次贏得了男子團休冠軍.（成份殘缺：缺主語,將"經過"和"的"刪去）。
8、這所九年制寄宿學校的150多名學生是**中**最少、震後復課最早的學校.（搭配不當：主語和賓語"學生是學校"）。
9、這些深受學生喜愛的活動,使學生的主人翁意識得到了增強和培養.（搭配不當：意識不能培養,應刪去"和培養"）。
10、學習成績的提高,主要取決於學生自身是否努力.（一面對兩面：應把"是否"刪掉）。
11、我們在心裡由衷地感謝老師多年來的默默付出.（語意重複："由衷"與"在心裡"重複）。
12、最近全國各地加大了對醉酒駕車的懲處力度,為的是避免那些駭人聽聞的交通事故不再發生.（多重否定造成語意混淆：應將"不再"改為"再次"）。
13、中考複習中,不少學生存在著複習重點不突出,時間安排不合理,有的甚至記住了前面的知識,又忘記了後面的知識.（成份殘缺：缺賓語中心詞,應在"不合理"後加"的現象"）。
14、在這次煤礦事故中,創所胡遇難的礦工中唯一的倖存者.（前後矛盾：）。
15、三月的昆明是一年中最美好的季節,每到這個時節就會有大批的中外遊客慕名前來.（前後不搭配：應改為"昆明的三月"）。
16、各地各部門都把改善民生、保障民生、重視民生作為一切工作的落腳點和出發點.（語序顛倒）。
17、切實減輕農民負擔,是能否建設社會主義新農村的關鍵.（一面與兩面搭配不當）。
18、福州市榮獲"全國衛生城市"的原因是全市人民共同努力的結果.（成份贅餘：刪掉"的原因"）。
19、通過開展賽龍舟、包粽子活動,可以使屈原的愛國精神代代相傳.（缺主語：刪去"通過"）。
20、一個人是否擁有健康的體魄,關鍵在於持之以恆地參加體育鍛煉.（一面與兩面搭配不當）。
21、由於一至四號"神舟"無人飛船的成功返回,使中國加入了航天開發大國的行列,這也是中國國力量日漸強大的標誌.（缺主語：刪去"由於"）。
22、高速磁懸浮列車執行時與軌道完全不接觸.它沒有輪子和傳動機構,列車的懸浮、導向、驅動和制動靠的是利用電磁力來實現的.（句式雜糅：應刪掉"靠的"）、
23、據資料記載,生長在野外的長尾雞的尾羽,每年能增長一米左右,而長尾雞的壽命能活八至十年,所以最長的尾羽能夠超過七米.（搭配不當：應刪掉"的壽命）。
24、環保事件之所以經常性的頻頻發生,有專家分析認為,主要是由於一些地方**單純地依靠在規模投入獲取經濟增長速度,使得資源消耗驚人,環境汙染日漸嚴重.（成分贅餘：應刪掉"經常性的"或"頻頻"）。
25、據老人後來回憶,包裡除了剛從銀行取的3000元錢外,還有銀聯卡、身份證、手機等其他證件.（邏輯錯誤：手機不屬於證件）。
26、我校這次為四川災區募捐的活動,得到了許多學校老師和同學的積極響應,在不到一天的時間內就募集善款三萬餘元.（歧義："許多學校老師和同學"）。
27、寫文章語言要精練,一定要把不必要的囉嗦話統統刪去.（成分贅餘："不必要"和"囉嗦"）。
28、在學習中,我們要及時解決並發現存在的問題上.（語序不當："解決""發現"）。
29、經過開展機動車使用乙醇汽油的活動,使百色城的空氣更加清新.（成分殘缺：缺主語）。
30、一部分家長過分溺愛孩子,使許多學生缺乏自制力,生活上互相攀比.（語意重複：包含詞使用的語病：
常見的包含詞使用不當的,還有"當前"和"當務之急"、"十分"和"酷"、"十分"和"懸殊"、"防止"和"不"、"令人"和"堪憂"、"過分"和"溢美"）。
31、新時代的教育應該培養學生關於觀察、關於思考、關於創造的水平.（搭配不當：動賓"培養"的是"能力"不是"水平"）。
32、我生長在戲劇之家,豫劇對我一點都不陌生.（語序不當："我"是主語）。
33、材料廠經過技術革新,成本下降了一倍,而產值卻增長了10%.（搭配不當："下降"與"一倍"不當,應改為"50%"）。
語文是語言和文學、文化的簡稱，包括口頭語言和書面語言；口頭語言較隨意，直接易懂，而書面語言講究準確和語法；文學包括中外古今文學等。此解釋概念較狹窄，因為語文中的文章不但有文藝文（文學、曲藝等），還有很多實用文（應用文）。通俗的說，語言就是說話藝術。
一般認為是語言和文化的綜合科。
語言和文章、語言知識和文化知識的簡約式統稱等都離不開它。它是聽、說、讀、寫、譯、編等語言文字能力和知識，文化知識的統稱。也可以說，語文是口頭和書面的語言和言語的合稱，是語言規律和運用語言規律所形成的言語作品的言語活動過程的總和。
語文是基礎教育課程體系中的一門教學科目，其教學的內容是語言文化，其執行的形式也是語言文化。
語文的能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會學科，人們交流思想的工具。具有工具性與人文性的統一特點。 語文是偏重從文獻角度研究語言和文字的學科總稱，一般包括文字學、訓詁學、音韻學、校勘學等。
中國由於古代文獻豐富，文字比較特殊，語文比較發達，廣義的語文也應該包括語言學，也就是語言學和文字學的總稱，但現在由於國際學術分科中語言學是一大類，所以目前反而是語文學從屬於語言學，成為語言學的一個分支。
語文能力是學習其他學科和科學的基礎，也是一門重要的人文社會科學，是人們相互交流思想等的工具。《語文》也是中國的學校等教育機構開設的一門主要學科，中國語文教科書一般講授的是漢語文。
請教excel高手，請教EXCEL高手，這樣排序要怎麼做
選中a b 假設選中後的活動單元格是a1 格式 條件格式 公式 a1 max a1 b1 單擊該對話方塊上的格式按鈕,設定需要的顏色.點選b列列標 b 點選選單中的 格式 選擇 條件格式 單元格數值那裡改選公式,右邊框輸入公式,a1 點格式,點圖案,選擇一個顏色比如紅色,確定 確定 即可 實際上就是...
語文病句修改有沒有什麼訣竅，語文病句修改的題目總是做錯，有沒有什麼訣竅？可以告訴我一下麼？
病句的類別很多，主要還靠平時多讀多練習。辨析並修改病句 一 考綱要求 辨析並修改病句，病句型別有 語序不當 搭配不當 成分殘缺或贅餘 結構混亂 表意不明 不合邏輯。二 考點釋要 本考點的考生主要立足於辨析與修改。從近年的高考試卷中可以看出本考點命題的主要方式有四種 1 判斷句子是否有語病 2 讓考生...
語文修改病句有什麼注意點，語文的修改病句有什麼好的方法進行判斷嗎？
代詞 名詞 數詞 量詞 副詞 形容詞 修飾主體 語文修改病句有什麼注意點 需要注抄意的東西太多了，處處襲都要注意bai，一定要一個字一個字du一個字一個字地讀zhi，這是最好的dao方法。當然你要是不懂語病知識讀了也白讀，會做語病題的好辦法就是多做，多多益善，題型要全面，見的多了你自然就敏感了。定語...