1樓：dani海格
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浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
譯文：滿懷離愁而對夕陽西下，鳴鞭東指從此浪跡天涯。凋落的花朵仍然有情有意，化作春泥培育出新的鮮花。
賞析：《己亥雜詩》共315首。己亥指清道光19年（1839），鴉片戰爭的前一年，當時龔自珍辭官南歸，後又北上迎取眷屬，在南北往返途中，寫就巨型組詩。
本文選自《己亥雜詩》的第五篇。作者當時憤然辭官，離別親朋好友，愁腸百結，真可謂「浩蕩離愁」。
「浩蕩」一詞，除了說明愁緒之濃，還蘊蓄著對當時社會的不滿、對當政者的憤然、對人民生活的擔憂等各種複雜的思想感情，同時我們還可以想象作者辭官之時拂袖而去的情景。
「白日斜」是說作者帶著離愁南歸，因為愁緒鬱積在胸中，所以感覺上時間過得很快，不知不覺已日薄西山。這裡不說「夕陽」而取「白日」，正好與作者當時的心情相吻合，也隱喻當時國勢漸頹的社會現實。
「吟鞭」是指詩人的馬鞭，「東指」點明瞭此行的目的地——故鄉（浙江）。「即天涯」是說距離故鄉還很遠。從這一句，我們可以想見：
詩人在傍晚時分，立在馬上，面向故鄉，翹首以盼，隨興賦詩，百感交集。此時詩人在想什麼呢？想落紅護花。
「落紅」即落花，全句的本意是說從樹上飄落的花瓣並不是無情之物，而是依附地表，腐爛成泥，化作精魂，養育來年的春花。作者借自然的迴圈法則來自比，表示自己雖然辭官，但仍會關心國家的前途命運。
這富有哲理的一句話，傳達出詩人「不在其位，亦謀其政」的難能可貴的精神，表明了詩人無比堅定的決心，成為千古名句，激勵著多少人「老驥伏櫪，志在千里」。
2樓：淼一科技
教師節寄語，一首古詩一片心
3樓：淡淡清香飄千古
寫人生胡秉言
粉筆短短握手中，
講臺三尺寫人生。
春風化雨潤希望，
竭慮殫精瀝血傾。
4樓：匿名使用者
《無題》——唐--李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。
有關「教師節」的古詩有哪些？
5樓：小詹猴
《遠師》
《酬問師》
《報師恩》
《繼重陽韻》
《蜂》《春夜喜雨》
《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》
《新竹》
《冰心》
《無題·相見時難別亦難》
《遠師》—唐，白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。
《酬問師》—唐，劉商
虛空無處所，彷彿似琉璃。詩境何人到，禪心又過詩
《報師恩》—元，王哲
為何不倦寫詩詞。這個明因只自知。一筆書開真正覺，三田般過的端慈。迴光返照緣觀景，固蒂深根恰及時。密鎖玄機牢閉戶。喚來便去赴瑤
《繼重陽韻》—元，馬鈺
今朝跪領本師詩。祕密玄機喜得知。勘破萬緣忘假相，滌除六慾起真慈。男婚女嫁休心日，意滅情忘舍俗時。恭從吾師雲水去，將來決定到天
《蜂》—唐，羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
《春夜喜雨》—唐，杜甫
好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。野徑雲俱黑，江船火獨明。曉看紅溼處，花重錦官城。
《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》—清，龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。
《新竹》—清，鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。明年再有新生者，十丈龍孫繞鳳池。
《冰心》
玉壺存冰心，硃筆寫師魂。 諄諄如父語，殷殷似友親。 輕盈數行字，濃抹一生人。 寄望後來者，成功報師尊。
《無題·相見時難別亦難》—唐，李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘。春蠶到死絲方盡，臘炬成灰淚始幹。曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬萊此去無多路，青鳥殷勤為探看。
6樓：淡淡清香飄千古
寫人生胡秉言
粉筆短短握手中，
講臺三尺寫人生。
春風化雨潤希望，
竭慮殫精瀝血傾。
關於教師節的詩句有哪些？
7樓：夢裡心落
1、《奉和令公綠野堂種花》唐代：白居易
令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
翻譯：如今裴令公的桃李學生遍佈了天下，**用得著再在門前屋後種花呢？
2、《新竹》清代：鄭燮
新竹高於舊竹枝，全憑老幹為扶持。
翻譯：新長的竹子要比舊竹子高，它們的生長全憑老的枝幹扶持。
3、《己亥雜詩·其五》清代：龔自珍
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
4、《無題·相見時難別亦難》唐代：李商隱
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
翻譯：春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
5、《蜂》唐代：羅隱
採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜？
翻譯：蜜蜂啊，你採盡百花釀成了花蜜，到底為誰付出辛苦，又想讓誰品嚐香甜？
8樓：淼一科技
教師節寄語，一首古詩一片心
9樓：蒼鵬
《無題》
唐.李商隱
相見時難別亦難，
東風無力百花殘。
春蠶到死絲方盡，
蠟炬成灰淚始幹。
10樓：匿名使用者
詠師詩/貴穀子
幾多春秋幾多匆，風拂繁花瀝心紅。
桃李不言讀澤潤，下自成蹊伴盛芃。
絳帳通慧師才授，習學鴻鵠萬里翀。
海闊天空八斗躍，爾是東西南北龍！
簡譯：多少歲月年華匆匆過去，
作為老師的我無愧於心，培養了一批又一批的學生。
學子們在不知不覺中接受到良益的教育，
學校裡的這種氛圍使我們師生之間始終徜徉在學海無涯的世界。
學生所學的知識是老師嘔心瀝血，精心育教的結晶，我們用學習到的泓瀚知識來報效國家，
使得我們學子在社會大潮中翱翔並施展才華，
最終學子們將是祖國的棟樑之才。
11樓：淡淡清香飄千古
寫人生胡秉言
粉筆短短握手中
講臺三尺寫人生
春風化雨潤希望
竭慮殫精瀝血傾
關於教師節的古詩
12樓：小小小白
1、《無題》唐·李商隱
相見時難別亦難，東風無力百花殘
。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹!
曉鏡但愁雲鬢改，夜吟應覺月光寒。蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。
白話譯文：
見面的機會真是難得，分別時更是難捨難分，況且又兼東風將收的暮春天氣，百花殘謝，更加使人傷感。春蠶結繭到死時絲才吐完，蠟燭要燃盡成灰時像淚一樣的蠟油才能滴乾。
女子早晨妝扮照鏡，只擔憂豐盛如雲的鬢髮改變顏色，青春的容顏消失。男子晚上長吟不寐，必然感到冷月侵人。對方的住處就在不遠的蓬萊山，卻無路可通，可望而不可及。
希望有青鳥一樣的使者殷勤地為我去探看情人。
2、《蜂》唐·羅隱
不論平地與山尖，無限風光盡被佔。採得百花成蜜後，為誰辛苦為誰甜?
白話譯文：
無論在平原還是在山尖，美麗的春光盡被蜜蜂佔。
採集百花釀成了蜜以後，不知道為誰辛苦為誰甜？
3、《奉和令公綠野堂種花》 唐·白居易
綠野堂開佔物華，路人指道令公家。 令公桃李滿天下，何用堂前更種花。
白話譯文：
綠野堂開著佔盡了萬物的精華，路人說那就是令公的家，令公的學生遍佈天下，何須在房前再種花呢？此詩運用借代的修辭，以桃李代學生，綠野堂指的是唐代裴度的房子名。這首詩通過寫裴度房子不用種花就佔盡了萬物的精華（房子顯眼氣派）。
表現了對一個老師桃李滿天下芳名遠播的讚美。
4、《己亥雜詩》清·龔自珍
九州生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
白話譯文：
只有狂雷炸響般的巨大力量才能使中國大地發出勃勃生機，然而社會政局毫無生氣終究是一種悲哀。我奉勸上天要重新振作精神，不要拘泥一定規格以降下更多的人才。
5、《遠師》唐·白居易
東宮白庶子，南寺遠禪師。何處遙相見，心無一事時。
白話譯文：
雖然宦途艱難，榮辱無定，不比一場春夢更長。問自遠師：我頭髮都半白了，但還是滿面紅塵。也許是我的塵 緣未了吧！所以，讓我掛冠去出家，我還是做不到。
13樓：出發地點
教師的倒是有，教師節是改革開放後的新節日，哪有古詩可言？
關於教師節的詩句有哪些？（大約30個字）
14樓：端莊的阿宅
衣著雖樸實無華，卻胸藏萬卷詩書，課堂上一絲不苟，下課後談笑風生，對學生鞠躬盡瘁，將知識傾囊相授，勸錯誤語重心長，贊進步喜不自勝，不求功名利祿，但願桃李芬芳。教師節，祝辛勤的園丁身體健康閤家歡，吉祥如意笑開顏！
天高雲淡桂花香，教師節裡表衷腸。早披晨曦晚霞光，幾度疲憊與滄桑。你似燈塔指航向，又似太陽放光芒。
學生展翅去翱翔，你仍堅守崗位上。春蠶到死絲方盡，你教書育人誠心腸。偉大節日送祝福，銘記師恩永不忘。
祝敬愛的老師節日快樂!身體安康！
十卷詩賦九章離騷，七經八脈盡是詩經，六藝連連心不悔，五書四經毅更堅，三翻兩次義無反顧，只求一心一意育人。祝親愛的語文老師教師節快樂。
三尺講臺是您莊嚴神聖的舞臺，兩寸粉筆是您傳道授業的執著，一生教誨是您解惑育人的奉獻。教師節到了，滿天下的桃李，為尊師您送來了愛的芬芳，也送帶了愛的甜美，祝福您的光輝普照人間，永不褪色。
神聖的講臺，是您展示人生自我風采的舞臺，您用辛勤的汗水，滋潤我們成長；您用諄諄的教誨，教導我們做人；您用無私的奉獻，幫助我們成才。9.10教師節，讓我們真誠的對您說聲：
老師，您辛苦了！
漆黑的夜晚你是明燈，幼稚的徘徊你來引領，衝動的錯誤你幫改正，智慧的院子你幫清正。汗水泡大你的年齡，歲月轉走你的年輕。親愛的敬愛的可愛的老師，教師節祝福您闔家幸福，萬事如意。
「話」說不盡您的辛勞有幾分，「筆」寫不盡您的付出有幾分，「色」塗不盡您的堅韌有幾分。您對教育的執著對學生的摯愛成就了您燦爛的人生，您的生命歷程就是無時不刻在譜寫愛的篇章。老師，我們永遠愛您！
總是會想起那時的我：犯錯的時候，您嚴厲的批評；進步的時候，您由衷的高興；賭氣的時候，您耐心的疏通；畢業的時候，您殷切的叮嚀。教師節到了，敬愛的老師，祝您節日愉快！
步履蹣跚之時，是您，讓我們走向人生之路；感情朦朧之時，是您，給我們引導正確方向;充滿理想之時，還是您，讓我們展翅翱翔!感謝老師的嘔心瀝血，教師節到了，我將以最誠摯的心，向尊敬的老師您道一聲：「老師，您辛苦了！
」是你，昂揚鬥志，幸福那麼極致；是你，明哲理智，美麗那麼細緻；是你，不凡氣質，學生才那麼文質；教師節到，願你保持快樂的氣勢，事業輝煌永遠精緻！老師，節日快樂！
三尺黑板播種著你們美好的希望，寬闊教室盪漾著你們渾厚的音響，琅琅書聲洋溢著你們辛勤的詠唱，款款作業記載著你們耕耘的篇章，諄諄教誨體現著你們慈母的衷腸。錄取通知書的字字行行，閃爍著你們汗水的光芒。9月10日教師節，讓我們真誠地道一聲：
「老師，你們辛苦了！祝你們節日快樂！」
無怨無悔，點亮知識的明燈，照學子前行。孜孜不倦，守候文明的巢穴，放飛孩童的夢想。耕耘講臺，揮灑汗水，開墾精神的田園。教師節到了，願老師們節日快樂。
教師是人類靈魂的工程師。教育是太陽底下最光輝的職業。老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。教師節到了，祝你們教師節快樂，永保青春。
守候著精神的巢穴，一絲不苟地付出；揮灑著勤勞的汗水，無怨無悔地耕耘；播種著夢想的種子，盡職盡責地培育。老師，沒有你哪來我們的成長，願你教師節快樂。
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在教師節的時候,給老師送花可是一門很有學問的研究哦,因為在花的物語中,每種花都有自己的意思,代表著不同的意義和表示不同的心願與祝福.在教師節,給老師送花更是要講求心意和意義.給老師送花,劍蘭 花是最適合不過了,劍蘭 花它代表的意思是 用心 長壽 福祿 康寧和堅固 這也代表著祝願我們敬愛的老師永遠健康...