1樓：來自龍池坡眉開眼笑的彩虹
學習環境確實能提高孩子的學習積極性，周圍約孩子都在學習，他自然也會努力去學，近朱者赤，近墨者黑，所以還是要給孩子一個好的學習環境，祝早日成才，金榜提名。
2樓：
學習是需要在一定的環境下完成的。例如，在學習外語時要有語言環境，在國語環境中學習外語是比較困難的，學習的時間也比較長，這就是一些外語補習班要請外國人來授課的原因。孩子需要不同的學習環境來學習不同的知識，而學習環境的創造是要家長和孩子共同來完成的。
學習的環境包括物質環境和精神環境。作為家長，給孩子創造一個有益學習的物質環境也許不是什麼難事，但家長創造出來的環境是家長認為好的環境。例如，給孩子單獨的學習房間，準備好書桌、書架、書等，這都是物質的。
但很多家長往往會忽略精神環境的創造，所謂的精神環境是指愉快的學習心情，好的學習氛圍。精神環境的創造不是一件輕而易舉的事，但精神環境比物質環境還要重要。
在大城市，物質條件比較好，師資力量也雄厚，好的物質環境很容易找到。然而越是物質條件好的地方，孩子學習的精神狀態卻越不容易找到。其原因就是大城市學習的精神環境不是很好，常會有這樣那樣因素的影響，讓孩子分心的事有很多，諸如同學之間的攀比、社會不良現象等。
不過，精神環境的好壞主要還是由孩子本身的思想決定的。常言道，出淤泥而不染，當孩子將主要精力放在學習上的時候就不易被外界因素所幹擾，這就是我們在一些雜亂的場合仍能見到有孩子在學習的原因。如果孩子能將主要精力放在學習上，即使物質條件差一些也會無關緊要。
這就是讓孩子自我創造學習環境的主要內容。
3樓：
這個問題很難提一點參考建議：家庭環境是培養孩子的第一個非常重要的場所。如果希望孩子將來有所作為我以為這個家環境應有以下特點：
1，父母應擔當榜樣事事做表率，打鐵還得本身硬用行動去影響孩子比說教更有效；2，孩子隨時可自由發表意見並能受到重視；3，能充分發特長並得到支援；4，對未來有一個大致的展望，5，有一個快樂的童年。從小能陶冶岀良好的性格和修養、正確的處世態度，就像一棟高樓大廈具有了堅實的基礎和力撥千鈞的大梁，即使將來不能金碧輝煌也能歷盡蒼桑而不倒。僅供參考。
4樓：吞天
內因決定外因，外因影響內因，環境對孩子的學習有很大的影響，近朱者赤近墨者黑，所以好的學習環境對孩子的學習，成長都非常重要，但是孩子自己的控制力也有很大影響
5樓：小卷毛娘娘
《 孟母三遷》的故事告訴人們：良好的環境 ，或不良的環境會給孩子的學習帶來不一樣的影響的。
6樓：匿名使用者
肯定可以的，古有孟母三遷
現在社會環境嘈雜，而且還在多會被周圍環境影響
例如安靜的小區環境，整體積極向上的學習氛圍很多都能影響的。
怎麼才能讓孩子的學習成績提高上去
7樓：海風教育
很多的學生對於數學都感到頭痛,因為數學的分數每次都不高,並且很多的知識點都不太懂,那麼初中數學怎麼樣學才可以有效的提升分數?
初中數學怎麼樣學可以有效提高分數?
學習的重點
1、態度
在這個科目的學習當中態度是起到非常大的作用的,如果有態度首先就會成功一半,所以有一個認真學習的態度是非常重要的,面對任何的難點.難題,都會盡力去思考,在學習當中有這種態度,就完全可以將這們科目學好.
2、難題
在學習的當中需要養成一些好習慣,比如制定計劃、練習、預習等等,這些內容都是在學習當中有非常重要的效果,預習可以讓自己更加專注的聽課,不會出現走神的情況,練習可以將當天所學的知識運用出來,不會有忘記的問題.
3、錯題庫
在學習這個科目的時候可能會有一些錯題,出現錯題之後可以使用小本將其記下來,可以隔幾天以後做一遍,並且在複習的時候可以參照一下容易出現錯誤的題目,這是初中數學怎麼學的重點之一.
4、筆記
對於任何的學科來說,記筆記都是非常重要的,它可以將上課所學到的重點記錄下來以便於以後複習的時候方便,並且可以隨時的拿出來複習一下之前的內容.
5、作業
作業對於很多的學生來說都是不陌生的,一般老師在上完課之後都會佈置一些作業,這樣使上課所學的內容充分的運用出來,僅僅依靠上課聽是不夠的,還需要在下課之後進行練習來講上課所學的知識鞏固.
在升到初三的時候,這個階段馬上面臨高考,這個階段一般的科目都講完了,在這個階段就開始了複習,這時候之前的筆記以及錯題庫都會派上用場,可以增加自己的複習效率,可以節省出時間來練習一些其他的科目.
知識框架圖
相信只要做到以上的幾點基本上這個科目的分數就會有一些改變,當然在學習當中計劃是必不可少的,無論複習還是學習都需要制定一個專業的計劃來幫助自己學習,在加上以上的幾點,數學分數會有相當大的進步,在學習當中如果遇到了自己解決不了的問題需要及時的像老師或者比自己好的同學求教,以便於自己可以解決難點,不會對以後的學習有影響,以上就是初中數學怎麼學的內容,相信你做好這幾點,各個科目整體的分數都會出現**.
8樓：秉燭求學
1、先學會給自己定定目標（大、小、長、短），這樣學習會有一個方向；然後梳理自身的學習情況，找出自己掌握的薄弱環節、存在的問題、容易丟分的知識點；再者合理的分配時間，有針對性的制定學習任務，一一的去落實。
2、可以學習掌握速讀記憶的能力，提高學習複習效率。速讀記憶是一種高效的學習、複習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天一個多小時，一個月的時間，可以把閱讀速度提高5、6倍，記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、複習效率，取得好成績。
如果你的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習一下。
3、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
4、做題的時候要學會反思、歸類、整理出對應的解題思路。遇到錯的題（粗心做錯也好、不會做也罷），最好能把這些錯題收集起來，每個科目都建立一個獨立的錯題集（錯題集要歸類），當我們進行考前複習的時候，它們是重點複習物件，保證不再同樣的問題上再出錯、再丟分。
9樓：邊染竇雲
1．勤于思考
學而不思則罔。在學習過程中，如果不進行主動的思考，而僅僅是被動地接受知識，就不是一種有策略的學習，也不會取得好的效果。
「勤于思考」有兩方面的含義。一是要注意知識前後的聯絡，通過理解知識而掌握知識，而不要死記硬背。通過理解而進行的學習是意義學習，而死記硬背的學習是機械學習。
心理學研究表明，意義學習更牢固、不容易遺忘，並且容易發生遷移，在以後的學習中能舉一反
三、觸類旁通。相反，機械學習容易遺忘，往往只能應付眼前的考試，考試結束之後也就忘得差不多了。
2．置疑精神
小疑則小進，大疑則大進，如果對知識只是不加分析地接受，就不會有任何進步。因為學習的本質是獲得能力上的提高，而不是知識的增長。因此，要善於思考，鼓勵自己提出質疑，而不要做「思想的懶漢」、「接受知識的機器」，只知道囫圇吞棗，而不知道進行咀嚼、消化。
3．勇於發問
學問學問，學習本身是離不開發問的。好奇是一種可貴的品質。如果沒有好奇、如果從不發問，人就不會成長，社會就不會發展。
有時，父母或者老師會對你的問題感到不耐煩，那是他們的不對，你並沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以，你一定要繼續保持發問的勇氣！
有時你可能對於提問有很多顧慮。比如，擔心別人說自己笨，擔心問這個問題很傻，擔心問多了老師會不耐煩……孔子說，「敏而好學，不恥下問」，向不如自己的人請教都不是羞恥的事情，更何況是向老師請教呢?並且，老師根本的職責就是傳道、授業、解惑。
所以，當你有不懂的地方，勇敢地舉起你的手！否則，日積月累問題就會越來越多、越來越嚴重，修補起來會更困難。
4．善於練習
學習是離不開練習的。俗話說，拳不離手、曲不離口，強調的就是練習的重要性。如果以為能聽懂老師講的知識就足夠，那就大錯特錯了。
沒有經過練習的知識是不會牢固的。在必要的時候，還應該進行強化訓練，
以增加運用知識的熟練程度。
需要強調的是，練習是必需的，但過度練習是沒有必要的。我們強調的是「善於練習」，所以，你要善於分配練習的時間，知道何時應該適可而止。心理學的研究表明，過度練習的效率非常有限。
一定限度之內的練習能夠有效地促進學習，但超過某個限度後的過度練習對於改善學習並沒有多大作用。因此，如果已熟練掌握了某個知識點，就沒有必要再反覆練習，此時的練習是時間的浪費，只會導致腦力的疲乏。
以上是關於學習方法的一般性的建議，它們對於各門功課都是適用的。但是，具體到不同的人、不同的課程，還應該結合實際情況摸索適宜的學習方法。
比如，應該根據不同的學科選擇合適的學習方法。文科、理科的學習方法會不一樣；同是文科，英語和歷史、地理的學習方法也應該有所差異。又比如，應該根據自身的特點選擇學習方法，做到揚長補短，充分發揮自己的優勢，彌補自己的不足之處。
有的同學思維敏捷，但堅持性差，這類同學應該使用「交替學習法」，該玩時就去玩，如果強迫自己坐在那裡，也未見學得進去；但是該學時就要全神貫注，儘量提高學習效率。有的同學思維速度比較慢，但堅持性較好，這類同學可以充分發揮自己的「耐力」優勢。反應快但不準確的同學要儘可能地細心，細緻但思路狹窄的同學應儘量拓寬思路，多與同學交流討論。
談談環境對孩子的影響？
10樓：兒童大成自然培養
把孩子放在一個家長天天讀書學習的家庭環境裡，就是天天拿鞭子抽他不讓他讀書，他也會讀書的；反之，如果把孩子放在一個家長天天吃喝玩樂、爭吵不斷的家庭環境裡，就是天天拿鞭子抽他讓他讀書，他也讀不好書。
怎麼樣才能讓小孩子認真學習呢？
11樓：八維教育
興趣是孩子學習的最大動力，所以要努力培養孩子的興趣，並且抓住一切機會讚美孩子的點滴成長和進步
12樓：匿名使用者
每個人性格不同，有的孩子只是這個年齡段安靜不下來，學習是個循序漸進的事情，作為家長先看孩子的興趣再來慢慢的引導吧，不是也有老話叫，開智的晚，或者叫大器晚成嗎，比如做回家作業這件事，看一下有多少作業量，問一下孩子，你說要我盯著你做還是你自己做，做完叫我來檢查，做的時候不要來問問題，做完一起問，檢查完可以看電視，孩子可能興趣就上來了呢。
學鋼琴真的可以提高孩子的智商嗎，孩子學習鋼琴能不能提高孩子的智力和情商
本來買鋼琴的時候孩子很有興趣，在開始學鋼琴的三個月也興致勃勃，但是從那兒之後就失去興趣了。鋼琴買回家來，成了擺設，真後悔讓他學。這種情況是很多琴童家長遇到的。在督促責罵哄騙無果之後，家長也就放棄讓孩子繼續學鋼琴的想法了，說起來也就是一句，我家孩子不愛學。但是，你可曾想過，孩子從對鋼琴充滿興趣到厭惡學...
怎樣提高孩子的學習成績，如何提高孩子的學習成績？
鬆弛有度，玩的時候玩，學的時候學。學好的時候要鼓勵讚揚，考差的時候也不能不批評，適當的說幾句，不批評的話會有一種被忽視的感覺，批評多的話會招致反抗，現在學生逆反心理比較嚴重。不能只讓他 她 就知道學習，可以做些學習之外的事情。不要總把孩子當成小孩子。本人今年19，深有感觸。一 保證良好的睡眠，不要熬...
怎麼培養孩子的學習能力，如何提高孩子的學習能力？需要怎麼做？
學習能力包括注意力 記憶力 言語智慧 創新思維等，很多家長往往看重孩子分數的高低而去盲目讓孩子補習，這樣效果是事倍功半，提高學習能力才是解決問題的重點。語文成績不好，可能是因為孩子的言語能力比較弱 數學成績不好，可能是因為孩子邏輯分析能力比較弱 英語能力不好，可能是因為孩子記憶能力比較弱。學習能力的...