1樓：郝姐愛生活
聰明的你想到了嗎？趣味數學、數學趣味，給生活添點料！
有三個人去書店看書，打算合買一本書輪流看，書價是30元，於是每人出10元共計30元給書店老闆買下這本書。恰逢該書店十年店慶，所有書打折銷售，那本書只需要25元，於是書店老闆退回5個一元硬幣，但其中一人伸手接這5個硬幣時沒拿穩，2個硬幣掉地面的一條縫隙裡了。
於是每人退回了一個硬幣。這樣，買這本書每人實際只出9元，合計27元，加上掉了的2元，共計29元，而最初他們三人共拿出了30元，請問：還有一元錢哪去了？
有人解讀為詭辯題、有人解讀為邏輯錯誤題，其實沒那麼高深，它就是一道反映數學數量關係的趣味題。在數學中，「數量」不僅指數量的多少，更指數量間的關係。數量間關係，完整正確的表述應為對應數量間的關係，只有對應的數量間的關係才能構成一個正確的等量關係式。
它是解決初中方程類或函式類應用題的最重要的審題關鍵，是列方程或函式關係的基礎。而不配備或不完整的等量關係式是這類題型出錯最常見的錯誤原因。如此題中的對應數量間的等量關係式有：
出資總額=實際每人出資額+實際每人退回的錢、或出資總額=實際書價+優惠金額。
依此等量關係式列出的等式分別是：30=9*3+3*1；或30=25+5=25+3+2。至此，我們就明白了故事中的演算法錯誤之處：掉了的2元與27元屬於兩個不同的等量關係式。
所以它們不能出現在同一個算式中。小故事中包含一個小道理，不管對於小學生，還是初中生，好好理解與體會這個道理，對解決好數學應用題有很大的幫助！
2樓：
有3個人去投宿,
一晚30元.
三個人每人掏了10元湊夠30元交給了老闆.
後來老闆說今天優惠只要25元就夠了,
拿出5元命令服務生退還給他們,
服務生偷偷藏起了2元,
然後,把剩下的3元錢分給了那三個人,
每人分到1元.
這樣,一開始每人掏了10元,
現在又退回1元,
也就是10-1=9,
每人只花了9元錢,
3個人每人9元,
3 x 9 = 27元 + 服務生藏起的2元=29元，還有一元錢去了**？？？
----------------------------解答此題中的「3 x 9 = 27元 + 服務生藏起的2元=29元」其實是個陷阱，因為三人每人付9元所支出的27元中，有25元給了店老闆，還有2元被服務生藏起，其實應該是3 x 9 = 27元 - 服務生藏起的2元=25元（付給老闆）
出題人利用了29和30的1元差價來迷惑人，其實29元的數字沒有任何實際意義存在。
數學類腦筋急轉彎＜還有一元錢去哪了？＞
3樓：洋含李迎秋
問題在於老闆退的是25元。3個人根本不能平分啊，所以是老闆收的25加上小弟貪掉的2元和退回他們手裡的3元；25+2+3=30。剛剛好啊
記得采納啊
那個一元錢去哪了？不要百度的答案
4樓：忻承教
這個問題答案可以倒著推。 每個人拿出了10塊錢，共10×3=30元。最後錢沒花完又退給每人1塊錢，所以說，每個人其實實際上是隻拿出去了9塊錢，即9×3=27元。
然後呢，住客棧花去25塊錢，還剩2塊錢，那2塊錢就是進了店小二腰包那2塊錢。 不知道這樣說，樓主能不能明白，要是能明白，一定要把我採用為最佳答案啊，嘿嘿~~~ 追問： 那個。。。
謝謝你的答案，不過，我是想知道那個1元錢是怎麼算著就沒了。。。！ 回答： 其實並不是算著算著給算沒了，是出題的人故意那樣說來混淆你的。
原題是說27+2=29，然後比30就少了一塊錢，然後就這個1塊錢跑哪去了是吧？ 其實那個27裡面，已經包括+2的這個2塊錢了，原題的那個27=25（住旅館所花）+2（店小二 腰包 ） 然後還差3塊錢，那3塊錢就是那三個人每個人後來又收到的退的那1塊錢，每人1塊錢，共3人，所以是3塊錢。 所以，30塊錢=25（住旅館所花）+2（店小二所有）+3（錢沒花完後每人退1塊錢×3人） 這樣說，樓主應該明白了吧？
打了這麼多字為樓主解釋。。樓主，一定要給我採用最佳啊~~~
一道數學題；還有一塊錢哪去了？
5樓：色色
這是一種類似於變戲法似的題目，倘若你順著他的思路思考，你只會感到疑惑，而稍微捋一捋思路，便能發現其中的奧祕。首先，每人所花費的9元錢已經包括了服務生藏起來的2元（即***25元+服務生私藏2元=27元=3*9元）因此，在計算這30元的組成時不能算上服務生私藏的那2元錢，而應該加上退還給每人的1元錢。即：
3*9+3*1=30元正好！
還有一元去哪了，還有一塊錢哪去了？？
這題就是個圈套，3 9 2 29與原來的那30元錢有什麼關係啊?顧客一共出了3 9 27元錢，老闆25元，服務員2元，錢壓根就是那麼多嘛！什麼錢都沒丟，3人住宿費確實從30元減為27元，然而道理上應該只要出25元，多出的那2元在服務生手上，減免3元后的住宿費加被黑的2元根本根本沒有意義，求實際住宿費...
一元錢的故事，一元錢的故事
心靈小故事 一元錢和一碗湯圓 每人付了9元，共27元，這沒錯。但老闆只收了25元，剩下的兩元就是小二手中的。27 2這個式子本身就是不成立的，何來剩下的一元。一元錢的故事閱讀答案 100 在節目結束的時候，主持人補充採訪了我一個鏡頭，問參加這樣的一個遊戲對我的人生觀有什麼影響。我的回答是 今後我會在...
一元錢幹什麼，一元錢能夠幹什麼？
看怎麼去用這一元錢了啊,如果中國每人都投資出一元錢的話 那中國會出多少個希望小學哦,讓多少的孩子能上的起學.生活起源與一元錢,這是本人的觀點?用一元錢的硬幣蓋房子住，用一元錢的紙幣折桃心和千紙鶴打動一個女人，和她過日子 只有你想不到的，沒有你幹不了的 一元錢能夠幹什麼？一元錢可以幹什麼？5 可以買沒...