1樓：活到180歲
正視苦難，尊敬痛苦
——讀《青銅葵花》有感
《青銅葵花》這部作品給我留下的感動是記憶猶新的。它寫痛苦，將痛苦寫得充滿感動，將苦中的愛與美發揮到極致。讀完了這本書，我卻依然沉浸在書的世界裡——我第一次知道，原來痛苦也值得讚揚，苦難也需要正視！
這是一個男孩兒與女孩兒的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個特別的機緣，讓城市女孩葵花與鄉村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友，他們一起生活，一起克服成長中的痛苦。
12歲那年，命運又將葵花召回她原本生活的那座城市，從此，青銅常常遙望蘆葦蕩的盡頭，遙望葵花所在的地方……
從青銅葵花遭遇的不幸和痛苦上，我明白了要正視苦難、要尊敬痛苦！要不斷從不痛苦中得到歷練，從而使自己更加堅強與強大。是的，快樂固然值得讚頌，而痛苦又何嘗不值得尊敬？
我們要勇於面對苦難，要讓苦難成為助我成長的人，而不是讓它成為你所懼怕的剋星。
對於一個擁有堅強毅力的人來說，痛苦就是他的朋友；然而對於一個只知道享樂的人來說，痛苦只會使他變得更加懦弱、膽小。漫漫人生路，一個人要經歷的打擊數不勝數，那就讓苦難成為助你成長的朋友吧!一個堅強的人，即使在失敗的廢墟上，也要拿起磚石重建九級寶塔，任何打擊也不會磨滅你的意志，相反，它只會使你的生命綻放出更加耀眼的光芒。
一位偉人曾說過這樣的話：「溫室裡的花朵，自然不會受到外界的雷轟電擊，當然，它也不肯能看到暴風雨後最絢爛的彩虹！」沒錯，學會正視痛苦，它帶給你的益處絕比快樂多得多。
痛苦與歡樂彷彿是一對天生的姊妹，他們是平等的，都值得讚頌，也都應該被我們所尊敬！
在我們現實的學習生活中，這樣的例子也並不少見。比如，哈佛大學的閱覽室裡，就掛著這樣一則具有深遠意義的名言：「學習時的痛苦是暫時的，未學到的痛苦是終生的。
」的確，對於我們的學習而言，也是同樣的道理。學習的痛苦一定不可避免，但那樣的痛苦僅僅是暫時的，而無知給你帶來的痛苦，卻一輩子也改變不了。待到兩鬢花白，張開空空的雙手，那時再後悔，已經來不及了。
同學們，我們一定要學會正確地面對痛苦，學會讚揚它，學會尊敬它，學會正視它！這樣，成功的大門才會永遠向你敞開，我們的生命才會釋放出璀璨耀眼的光芒！
請大家幫忙，要《海底兩萬裡》、《名人傳》的讀後感，1000字左右。 還有3篇週記，400~600字左右。謝謝~~
2樓：匿名使用者
科學與幻想之旅
——讀《海底兩萬裡》有感
我閒得無聊沒事做，便拿起老師讓我們必讀的書看起來，書名叫《海底兩萬裡》。沒想到，當我看完第一章時，我便深深地愛上了這本書。
先說說作者，儒勒•凡爾納是19世紀法國著名的科幻**和冒險**作家，被譽為「現代科學幻想**之父」,除了《海底兩萬裡》以外,他的代表作還有如《地心遊記》等著名科幻**。更令人拍案叫絕的是，他所幻想的大部分事物，如今都已經被發現或發明了出來，如：海底森林,穿越海底隧道(阿拉伯海底地道,蘇伊士下面一條通往地中海的地道),一塊沉沒的陸地(大西洋洲)，潛水艇等。
據聞，世界上第一臺核動力潛水艇的命名便是為了紀念這本書。
這事發生在一八六六年，當時海上發現了一隻被斷定為獨角鯨的大怪物，他接受邀請參加追捕，在追捕過程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實這怪物並非什麼獨角鯨，而是一艘構造奇妙的潛水船。潛水船是船長尼摩在大洋中的一座荒島上祕密建造的，船身堅固，利用海洋發電。
尼摩船長邀請阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發，經過珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進入大西洋，看到許多罕見的海生動植物和水中的奇異景象，又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後，當潛水船到達挪威海岸時，阿龍納斯不辭而別，重回陸地，把他所知道的海底祕密公佈於世。
主人公尼摩船長的勇敢和作者的智慧，都使我欽佩不已。為什麼這樣說呢?首先，在一個深海里，會有許多不可預知的危險，但尼摩船長依然為了目標而努力。
回望現在，多少人因一時的失敗或挫折而崩潰！
而且，在引人入勝的故事中，還告誡人們在看到科學技術造福人類的同時，也要防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為；提出要愛護海豹、鯨等海洋生物，譴責濫殺濫捕的行為。
假如你是一名會讀書的人，就一定不會放過這樣一本經典**。
寫事的週記左右，寫事的週記350字左右
我家的趣事有很多，三天三夜也說不完。趣裡包含著愛，就像一串串愛的音符。老爸是個書呆子。他似乎對我喜歡的每一本書都很感興趣，有時甚至還和我搶書看。有時還會和我就書中的某個問題爭論起來。我們倆經常吵得臉紅脖子粗的，誰也不服誰。然後我們各自翻書，找到答案後再較量一下。後來我才知道，原來老爸和我搶書是假，騙...
求週記，寫學校生活的，求一篇週記，寫學校生活的，300400字
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