1樓：匿名使用者
第一句運用反問，表達出的情感更強烈
2樓：匿名使用者
第一句是反問句，表達的語氣更強烈，表達效果更好
3樓：匿名使用者
第一種語氣強調，第二種就是普通的說話
4樓：匿名使用者
可以，就是不確定還有迴旋的餘地，後一句是，已經沒有迴旋的餘地了，好難受
5樓：匿名使用者
第一句語氣更加強烈。
6樓：匿名使用者
第一個是議論，第二個是抒情
一個連母親都無法摯愛的人還能指望他會愛誰你同意這種說法嗎
7樓：禾陽箕安萱
因為一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?
樹欲靜而風不止,子欲養而親不待
感情是相互的,父慈才會子孝,不過也有一句古話久病床前無孝子一定選我呀
孝心無價的閱讀答案 「一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？」你同意這種說法麼？
8樓：匿名使用者
1.在作者看來，「苦孩子求學的故事」實際上是以貧苦父母的辛酸為代價的，求學的苦孩子並不體諒父母，而只關心自己的學業，是不孝的表現。「父母病在床，斷然離去的遊子」只關心自己的感受，不理會父母臥病在床要人陪伴照料的需求，也是不孝的表現。
所以作者不喜歡。
2.因為「生命本身不堪一擊的脆弱」，那些想要衣錦還鄉，從容盡孝的人，往往還沒等到能從容盡孝的時候，就永遠失去了報答父母的機會。而且盡孝並不是給父母金錢的報答，而把父母記掛在心，盡己所能的給與父母慰藉，就是最好的盡孝。
所以盡孝不必等到自己功成名就，時時刻刻都是盡孝的時間，所以要「趕快為你的父母盡一份孝心」
3.同意。熱愛母親是我們每個人最初的感情體驗，只有極端自私的人才會不愛自己的母親，母親給了我們生命，哺育我們，教誨我們，無微不至的關愛我們，我們也應當摯愛她。
4.是不一樣，這些相信是為了突出強調。作者連用這麼多的相信，是為了強調那些等到時機成熟才盡孝的人沒必要那樣做的，盡孝是時時刻刻可做的事，並不需要等到功成名就。
5.（舉生活中的例，一例是可彌補的，一例不可彌補，然後談談自己的感受）
6.慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸
1.我不喜歡一個苦孩子求學的故事。可見作者持否定態度
2.父母重病在床,斷然離去的遊子。
3.孝是舉手投足的溫暖，孝是簡單至極的感動。
孝是無法推卸的責任，孝是刻不容緩的任務。
4.為父母獻上的或大或小的孝心。在父母勞累時，為他們端上一杯溫熱的牛奶；在父母傷心時，給他們以摯誠的安慰；在父母生日時，向他們獻上明媚的花朵；在父母嘮叨時，給予靜靜地傾聽……
9樓：匿名使用者
同意。熱愛母親是我們每個人最初的感情體驗，只有極端自私的人才會不愛自己的母親.
一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會誰愛?什麼意思
10樓：匿名使用者
人世間的愛有很多種，母愛尤其是最為偉大。百善孝為先，如果一個連自己母親都不愛的人，那他不僅僅會使母親傷心，更會被世俗所不容，遭人間之唾棄。
11樓：為什麼你要哭
一個人連他媽都不愛 ，那麼他就基本喪失人的基本情感了，也許就沒有感情能力了吧？
12樓：me沒話說了
你連母親也不能愛，那你還會愛誰？母親是對自己最好的人，你連母親也不愛，你還配愛誰？
13樓：
百善孝為先，，只有孝順自己的父母，，才會愛其他人，，
孝心無價的閱讀答案「一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？」你同意這種說法麼？
14樓：依亮曾釵
1.在作者看來，「苦孩子求學的故事」實際上是以貧苦父母的辛酸為代價的，求學的苦孩子並不體諒父母，而只關心自己的學業，是不孝的表現。「父母病在床，斷然離去的遊子」只關心自己的感受，不理會父母臥病在床要人陪伴照料的需求，也是不孝的表現。
所以作者不喜歡。
2.因為「生命本身不堪一擊的脆弱」，那些想要衣錦還鄉，從容盡孝的人，往往還沒等到能從容盡孝的時候，就永遠失去了報答父母的機會。而且盡孝並不是給父母金錢的報答，而把父母記掛在心，盡己所能的給與父母慰藉，就是最好的盡孝。
所以盡孝不必等到自己功成名就，時時刻刻都是盡孝的時間，所以要「趕快為你的父母盡一份孝心」
3.同意。熱愛母親是我們每個人最初的感情體驗，只有極端自私的人才會不愛自己的母親，母親給了我們生命，哺育我們，教誨我們，無微不至的關愛我們，我們也應當摯愛她。
4.是不一樣，這些相信是為了突出強調。作者連用這麼多的相信，是為了強調那些等到時機成熟才盡孝的人沒必要那樣做的，盡孝是時時刻刻可做的事，並不需要等到功成名就。
5.（舉生活中的例，一例是可彌補的，一例不可彌補，然後談談自己的感受）
6.慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸
1.我不喜歡一個苦孩子求學的故事。可見作者持否定態度
2.父母重病在床,斷然離去的遊子。
3.孝是舉手投足的溫暖，孝是簡單至極的感動。
孝是無法推卸的責任，孝是刻不容緩的任務。
4.為父母獻上的或大或小的孝心。在父母勞累時，為他們端上一杯溫熱的牛奶；在父母傷心時，給他們以摯誠的安慰；在父母生日時，向他們獻上明媚的花朵；在父母嘮叨時，給予靜靜地傾聽……
一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?你同意這種說法嗎?為什麼? 一句話就ok了
15樓：
同意,因為自己的母親是最親的人,連母親都不愛怎麼愛別人
「一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他會愛誰？」你同意這種說法嗎？為什麼？
16樓：匿名使用者
不同意每個人都有自己值得別人摯愛的人
17樓：匿名使用者
這話有一定道理，但也不是絕對的
「一個連母親都無法摯愛的人，還能指望他去愛誰？」這種說法對嗎？為什麼？
18樓：勿放開
對啊，因為這樣的人即使看著是愛別人，但實際是一種自私的心理，那不叫愛，自私的想擁有而已。
19樓：匿名使用者
不對。孤兒難道不是嗎
比較下面兩句話,你覺得哪句話的表達效果好。為什麼
前一個好,比喻是要形容的更形象,而第2句,大家知道靈泉是什麼樣嗎?所以抽象變抽象,無效的比喻 個人感覺第一句比較好,通俗。第二句有點繞。比較下面兩句話,你覺得那句話的表達效果好?為什麼?5 具體問題要具體分析的。a屬於排比句,排比句有增強氣勢和說服力之作用,用在說明文中,演講稿等文章中比較妥當。b句...
下面兩句話在意思上有區別嗎,以下兩句話在意思上有什麼區別
有區別。there is a bus ing 只是說來了一輛公車,並不肯定是你們要等的那一輛 there es the bus 說的是你們要等的公車來了。意思上差不多 只是立足點和側重點有請未的差別 第一句how do you like the classes?是 你覺得這個課 班 怎專麼樣?強屬調...
如何區別下面的兩句話，下面兩句話的區別
按照句子結構，理解句子意思，第一句是交叉虛擬結構，意思是要不是你過去給的建議，我現在就陷入麻煩了。注意建議是過去給的，麻煩是現在出現的。第二句表達一種與過去事實相反的虛擬，意思是要不是你的建議，我當時就陷入麻煩了。是指建議是過去，陷入麻煩也是過去。時間是一致的。第一句話是的意思是，沒有你的忠告，我不...