1樓：達達
校園暴力為何屢禁不止？小夥講述這樣預防校園暴力！
2樓：匿名使用者
中國**一般只會治理不會預防 估計**要出臺保護學生在校安全的法律（專門對這類問題）除非校園發生比上述事件還嚴重幾十倍的事情吧
3樓：匿名使用者
勸你不用這樣做。故意傷人 輕傷適用《治安管理法》，重著動《刑法》。只是沒發生事情。而其你們見而不告，那警察又怎麼能知。
都怪你們法律知識不足才會出現，以拳而報復的心態。發生暴力事件一定要第一時間報公安機關。別自己處理，有可能你會第一個倒在血海中或者在監獄中度過自己的餘生。
4樓：冷萱
這個需要學校的嚴格管理才行。
目前不止在中國，乃至全世界，校園暴力一直是個社會問題。
唯一的解決辦法，也是最有效的解決辦法，就是提高教育水平，把好人文素質關。
再有就是學校的嚴加管理，對犯錯誤的學生及時溝通，必要時，尋求與家長合作。
5樓：壞壞孩子氣
呵呵，好友正義感啊！
為什麼校園暴力沒人管
6樓：達達
校園暴力為何屢禁不止？小夥講述這樣預防校園暴力！
校園暴力該如何制止？
7樓：京東方啊彯
學校應該是最陽光最安全的地方，但是近年來，校園暴力事件屢見不鮮，學生之間的打架鬥毆時有發生，甚至有鬥毆致死的情況，悲劇的發生敲響著社會的警鐘，提醒我們需要高度關注學生的身心教育。為了不讓悲劇重演，我們能做的是什麼呢？
12月5日凌晨，湖南電子科技職業學院發生一惡性事件，大一新生姚某在寢室鬥毆致死，該學生今年15歲，被6名大一學生打成重傷，後經搶救無效死亡。第二天晚上，**隨即查破該案件，將涉案的6名學生中拘留，有5人被**刑事拘留，1人被行政拘留，涉案人員均屬未成年人。目前，案件的詳細過程還在進一步調查中。
姚某為17級汽修專業新生，因晚上在寢室內與室友發生口角糾紛而引發肢體衝突，後室友召集幾名同學在寢室內對姚某等實施毆打，致受害人姚某死亡。凌晨三點多，學校得知情況馬上通知家屬，但當家屬趕到學校時，被告知姚某經醫院搶救無效死亡。
未成年階段是最脆弱和最需要保護的，學生之間，特別是室友之間難免會在生活中產生矛盾和糾紛，學生往往因為心智不成熟，做事易衝動，產生過激的行為，最終導致悲劇的發生。學生應該學會如何保護自己，理智解決矛盾，隨時與老師和家長溝通，不應一意孤行，意氣用事。
因此學校應該加強管理，深入對學生的安全和思想品德教育。
面對校園暴力，你會怎麼做？
8樓：法律人趙哥
校園暴力頻繁高發，如何才能得到制止？找到問題的源頭才是關鍵！
為什麼遭遇校園暴力的人，在當時不立馬還手，十幾年後才選擇報復？
9樓：董董要學習
當時要是還手了那就不是校園暴力校園凌霸了，而是打架鬥毆啦……能力實力不允許，即使反抗也只能遭受更大的痛苦折磨吧所以就默默承受了唄。。都十幾年了才選擇報復，那是因為自己有這個能力去懲罰當初欺負的自己的人了唄。欺軟怕硬，一直都是這個理啊
10樓：溝裡農家女
因為遭校園暴力的人，
當時年齡小，
沒有反抗的能力和勇氣，
所以沒有條件立馬還手，
十幾年後才選擇報復。
但雖然自己沒有能力，
可以通過家長向學校
以及有關部門反映，
使校園施暴者得到處罰，
以杜絕校園暴力的發生，
而不是若干年後
採取報復手段。
11樓：嫵媚樣
這好像是應了那句俗話，叫君子報仇十年不晚。當時遭受了校園暴力的人肯定是勢單力薄，想還手也沒有能力。十幾年後長大了，他感覺自己強大了，有能力去還擊打他的人了。
其實，打人是不對的，凡是遭受校園暴力的人當時就應該及時報案，讓法律去制裁那些打人的人。即使是十幾年後自己長大了，也不能去打人。
12樓：匿名使用者
還不還手看情況，識時務者為俊傑，打不過或者人多就不要還手了吃虧是自己。過十幾年再報復是他內心不成熟始終沒辦法過這個坎
13樓：啦啦按時
因為對當時被欺負的這個人，可能沒有一個很好的心理素質也可能打不過別人。但是這種傷害會影響他的一生，所以他一直在心裡記著，等到有一天一定會報仇的。
14樓：等待我滴小確幸
因為對個人的影響越來越來大，若干年後可能自己也一無所成，遇到了當初的人，歸咎或者報復。
15樓：閒聊
殘酷的事實：欺負人的多數是有團伙，會看人行事的，這種人社會上混的可能也不錯。被欺負的混的好有家庭事業，過去挨欺負就算了，混的不好，五十多歲沒事業家庭，很有可能就找上校霸甚至是他的子女。
學校中人緣最好的一定是不欺負人的，至少不會為了欺負而欺負無故樹敵。
為什麼現在校園暴力愈演愈烈，屢屢出現，為什麼甚至有的叫混社會的（
16樓：
校園暴力只在這幾年頻發，所謂低齡混社會的大部分只敢做出一些類如毆打之類的行為，而做出更嚴重的行為的卻寥寥無幾，這些問題大多數只是在社會調解，雙方監護人調解下了事，而帶給受害者不可估量的心理創傷，「教育為主，懲罰為輔」深深地紮在了國家司法人員心中，就算調解失敗，告上法庭也只是由司法部門對低齡犯罪分子進行語言上教育，法律的制定也需要一定的時間，也需要有關重大案件的經驗才能製成法律，希望在不久的將來，校園暴力能被制止吧。
關於校園暴力的問題
17樓：
預防校園暴力的侵害 (一) 校園暴力是危及學生、破壞校園和諧的一大隱患。 校園暴力的表現形式多種多樣，主要有以下七種： 1.
索要錢物，不給就軟硬兼施，威逼利誘。 2. 以大欺小，以眾欺寡。
3. 為了一點小事大打出手，傷害他人身體，侮辱他人人格。 4.
同學間因「義氣」之爭，用暴力手段爭短論長。 5. 不堪受辱，以暴制暴，衝動報復。
6. 侮辱女同學。 7.
侮辱、恐嚇、毆打教職員工。 校園暴力還可以分為硬暴力和軟暴力。如果拳打腳踢、拔刀相向是硬暴力;亂起綽號、推舉「最差」等等就是軟暴力，軟暴力對學生心靈的傷害甚至超過了硬暴力，同樣可以置人於「死」地。
(二) 校園暴力的處理方法 1. 遭遇校園暴力，應在學校、**或家長的幫助下，制止暴力，決不能逆來順受或以暴制暴。 2.
與不法行為作鬥爭一定要講策略，運用智慧，具體情況具體分析，儘可能避免正面的直接搏鬥，以免引起不必要的**。必要時儘量滿足對方提出的要求，與此同時一定要記住對方的體貌特徵，及時報警，或向老師、家長尋求幫助。 3.
當有人，尤其是陌生人，約自己到較偏僻的地方去時，一定要堅決拒絕;當侵害到來時，一定要想辦法逃脫，並積極尋求幫助。 4. 要增強法制意識，在侵害發生後，要能夠勇敢站出來，用法律的**維護自己的正當權益。
18樓：龐方方律師
回答你好
校園暴力型別主要包括：①身體暴力：推、打、摔以及使用**及其它工具導致人身疼痛、傷害、損傷的，具有攻擊的性行為。
②言語或心理暴力：嘲笑、譏諷、恐嚇、威脅、侮辱、謾罵、、惡意中傷，起歧視性外號等言語行為。③財產暴力④性暴力《中華人民共和國刑法》 第十七條 故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制。
犯前款罪，致人重傷的，處三年以上十年以下有期徒刑人死亡或者以特別殘忍手段致人重傷造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑、無期徒刑或者死刑。
提問怎麼樣才可以報案成立
回答民事訴訟案件立案需要符合以下條件：
1、原告是與本案有直接利害關係的公民、法人和其他組織。
2、有明確的被告。
3、有具體的訴訟請求和事實、理由。
4、屬於人民法院受理民事訴訟的範圍和受訴人民法院管轄。
更多6條
你們知道的遭受校園暴力的人後來怎麼樣了？
19樓：王先森說娛樂
多多少少會存在一些心理陰影，我覺得校園暴力非常的傷人，他對於幼小的孩子造成的心理傷害非常大。
20樓：鞠慕雲
我被全班大多數的男生孤立，冷暴力，他們說我醜，可能吧，初中不會打扮又黑，現在我再看都醜的不忍直視，這樣持續了兩年，到初三的時候才好一點，因為我向老師說了……我試著慢慢走出來…
21樓：塗含雁
我發現很多被欺負過的孩子們大多晚熟，但是現在我是個歡脫的逗比，每天沒心沒肺的忙著自己的小事業開心的不得了。希望所有遭遇過校園欺凌的孩子和我一樣，在年少受到過不好的事情，但是在未來一定要陽光向上。
22樓：陳憶嵐
我就經歷過啊，從小學到高三。除了不會主動挑釁，欺負別人以外，我終於成為了自己最討厭的人。
23樓：夢至彼岸
有的人會過得很好，忘掉校園裡發生的不愉快，努力生活。有的人一蹶不振，對生活失去了信心，整天鬱鬱寡歡。
24樓：壽凌卉
一同學她小學的時候就經受過校園暴力，經常放學後回家路上被一群人堵著打。但她真的是很努力上進的一個女孩子。最後她去了我們區最好的學校，轉學走了。
25樓：絆絆
我就是，休學之後回到學校沒有像我想的那樣全校人都知道我，我過的很好，他們也畢業了，我上了大學，一直不溫不火的，算不上人緣很好，但是人緣也不差，有對我很好的朋友。
26樓：我愛草莓粥
校園暴力暴力必須要杜絕，我們班之前有個女孩，雖然她有她的問題，因為她不愛洗澡，身上有股味道很難聞，經常受到別人的欺負，後來她就沒有再來上學，不知道是不是輟學了，或者是轉學了 。
27樓：匿名使用者
慢慢長大了，也知道經營自己的人際關係，自己學習還不錯，幫那些所謂的壞孩子抄一抄作業，他們也就罩著我，當然也和他們一起打遊戲啊什麼的，關係相處不錯，所以初高中也不會有人敢欺負我了。
28樓：寶76811沂該
初中，一個小孩因為長的胖，所以經常被人欺負，還被人摔倒在地上。後來，他用了一個暑假的時間練了跆拳道，瘦了六十斤，還組織了好幾個同學一起練。新學期開學，他找到那個欺負他的同學，連著把對方過肩摔了幾次，對方撂下狠話，說不會放過他。
他說，我們不用見外啊，以前你打我，現在我摔你，很公平呀！狠狠地出了一口氣。
29樓：百變小卷卷
高中的時候，被校園黑社團打過，那時也很氣憤，想著報仇……後來就慢慢淡了，現在他們過得好壞與我何干呢，重要的是自己過得好。 人生很短，集中精力與時間做自己想做的事，儘量避免消耗在無關人員身上。
30樓：少年聽你說
那些遭受過校園暴力的人，是如何走出陰影的？-橫
孩子遭遇校園暴力應該怎麼辦，孩子遭遇校園暴力之後怎麼辦？
面對這一起起惡性校園暴力事件，我們也不禁要問 孩子們小小年紀怎麼就下得了如此狠手？是什麼原因造就了他們的暴力人格？作為孩子的父母，我們應當從中汲取什麼教訓？家長看法 父母要給孩子創造良好的家庭環境 孩子們喜歡模仿大人的舉動，如果家裡的父母都是以暴力解決問題，那麼孩子也容易誤入歧途。如果家庭生活中父母...
校園暴力，你的看法是什麼，你對校園暴力有什麼看法？
我認為校園暴力的多發性是由於青少年對法律知識的不夠了解，加上自律和自我控制能力差。孩子的身心都還在發展中，校園暴力會給學生們帶來很不好的影響，身體上的缺陷可能會很小，但是心裡上的缺陷可能會伴隨他們一輩子。對校園暴力的產生追根求源,大致有觀念衝突,過度自尊,社交失範等原因。我感覺沒有必要的小事情，現在...
你對校園欺凌和暴力問題有什麼意見建議
一 強化法治教育 1 將法治教育列入教學大綱，作為學生的必修課。2 開展校園法治宣傳活動，傳遞法治理念 法治思維，使學生知法懂法 依法行事 運用法律維護自身權益。3 針對不同階段學生的特點確定教育內容，形成一套完整的法治教育體系，並開展多種形式的法律實踐，如案例教學 模擬法庭 參觀少管所等。二 構築...