小學生的成績難以提高,有什麼原因,能不能說說看嗎

2022-06-23 06:57:54 字數 5981 閱讀 1175

1樓:匿名使用者

東方沸點的學習方法就是1、端正態度;2、培養興趣;3、努力用心。 要想成績好起來必須你自己也同樣行動起來。學會靈活運用才是主要的。

小學生成績差怎麼辦有什麼方法能提高小學生的成績呢?

2樓:光之美麗

要看孩子是**出的問題。

成績差是現象,分數不高是實情,然後就要是看是什麼原因丟的分。

是粗心大意?是沒弄清楚題目的要求?是時間來不及?是心理壓力太大?是答案和標準答案差距太大?

3樓:r0你好嗎

要培養孩子的學習興趣,在做些練習。精。銳。

什麼辦法提高六年級的小學生成績?他在學校成績倒數一二,在家裡也從來不做作業!有什麼辦法能讓他愛上學 100

4樓:包包好可愛

小學生 玩性大 提高學習的辦法就是讓他對學習產生興趣 不要給他太多的壓力使他厭惡學習 在學習上父母要多指導 採用鼓勵 獎勵 表揚的方式讓孩子相信自己是最棒的 和孩子一起做遊戲 培養默契度增進感情

5樓:兩次半世晨曉

首先想提高成績 必須的做作業 得學習才行 堅持不住學習還想提高成績不可能的事 所以還得從小的方面做起 這玩意沒有捷徑 得課前預習 上課認真聽講 課後複習 當然了他現在的情況是連作業都不做 那就比較麻煩了 然後分析他為啥不做作業 我是學生經歷過學習不好的狀態 非常理解那種感受 不願意學習直接原因成績太差了就是 沒有動力 沒有目標 所以得讓他設立個目標才行 然後一步步來 不可心急 不可急於求成 想說的太多了 有點亂 湊活著看吧

6樓:隔壁漂亮小總縈

幫助他在家完成作業,也可參加奧數學習,這樣很快就會對學習感興趣了。

7樓:行星愛咳嗽

興趣很重要,老師也很重要,可以試著找一些家教,看哪個家教適合孩子,每個老師教學方法不一樣,也許只是學校裡的老師和您的孩子不在一條道上,但總會有一個老師對路子的

8樓:匿名使用者

愛上學習是不可能的,你要知道世間沒人喜歡學習,就像是你喜不喜歡工作和必須工作意思差不多,至於成績……你看哪些成績好的同學基本都是從一年級開始就一直都很好,你的孩子以前成績好嗎,如果以前成績好,那麼還有救,如果不好,那基本不可能,

9樓:匿名使用者

那個六年級小學生的父母小時候成績好嗎?如果父母小時候成績好,總有辦法教育子女。

10樓:帕勒莫快

首先要做作業把不會的弄懂再多做練習題對學習成績有提高的

11樓:

貌似網上以前有個什麼 學習遊戲相結合的學習方法 忘記叫什麼了

12樓:來自德夯苗寨伶俐的白鷺

發現他的性趣點,看有沒有培養潛力。並不是只有讀書一條出路,經營孩子天才的一面,必將出人頭地。

13樓:

如果是因為沒信心,可以鼓勵他,言傳身教的教他。如果是因為他學壞的話, 打一頓就好

14樓:手機使用者

我也是六年級的,成績一般

15樓:匿名使用者

讓他知道學習中有快樂

16樓:匿名使用者

你就說只要你先考好我給你包個小姐

孩子學習成績差,不愛學習怎麼辦?

17樓:匿名使用者

利用暑假幫他從頭補習.每天堅持四小時.根據我的經驗,別的沒有什麼好方法,只有花時間.

18樓:匿名使用者

從一個來老師的角度來講,培養孩子自的學習習慣是首bai先要做的.du再就是zhi不要太縱容孩子了,呀與dao奶奶爺爺講好了,不能什麼事都依著孩子.得讓孩子意識到不學習是不行的.當然,小小的獎勵和老師的鼓勵是對孩子對大的動力.這需要孩子的老師配合一下.只要孩子學習好會得到一定的物質和老師的肯定,他就會有更大的動力了

19樓:匿名使用者

一 培養孩子快樂的性格

20樓:羅明成功學

孩子基礎差不愛學習,每天完不成作業,怎麼辦,聽他怎麼說

我女兒嚴重偏科,都五年級了,數學才考六七十分,有什麼辦法可以讓她提高成績的? 10

21樓:匿名使用者

考這樣的成bai

績,說明

du課內基礎肯定不行。zhi家長有一定的責任,一dao年級的孩子專,各方面的能力肯定不足屬,需要家長正確的監督和輔導。但是輔導要有度,不能讓孩子形成依賴。

低年級的學生平均分大概在90份左右。67分的成績家長一定要想辦法呀。現在你應該找出孩子哪方面出現了問題,是計算、還是簡單應用。

從這個分來看,我覺得都有問題。在很多書店裡都有小學生各年級的「天天練口算」這一類的書,這些書裡有計算也有簡單應用。你只要能讓孩子堅持天天練一定會有效果,不過要注意逐步提高速度。

相信我吧,我就是一名數學老師。

22樓:匿名使用者

首先課本copy上的基本功要紮實。其次要增bai加孩子的du

學習興趣額(⊙o⊙)…變被動學zhi習為主動,不能為完成作業dao去學數學!家長輔導的時候要注意方法,讓孩子覺得數學不難,有興趣了,學起來很多地方孩子自己就會主動想辦法,而不是被動去求助、查閱……對於學習,興趣是靈感的源泉!!!

23樓:綠蘿大仙呂洞賓

給他報一個數學補習班讓他惡補一下。

24樓:匿名使用者

抓緊補補,主要把概念捋一捋,很多娃娃數學上不去主要是概念不夠清晰。

小學階段該看什麼書,才能提高成績?

25樓:匿名使用者

從理論上講,0-6歲是兒童良好習慣的養成階段,同時也是兒童各項能力的**發展期。所以從小就開始培養孩子的閱讀習慣就顯得尤為重要的。這個階段的閱讀要注意兩點:

一、閱讀的持續性,每天都要有固定的時間閱讀,不要三天打魚兩天晒網,這樣的話是不可能養成好習慣的。二、閱讀量,一般幼兒的年閱讀量要達到20-00萬字才可以更好的提高閱讀的能力和閱讀的好習慣。6-12歲是孩子的閱讀能力提高的**期,也是大量儲備知識的好時期。

這個階段不可以把主要精力都投入到課本和作業中,因為小學生課本的單一性和膚淺性遠遠不能滿足一個正在散發思維的孩子的大腦的成長需要。就像有的孩子在讀了《詠鵝》後會問老師,「老師,我們那的水不是綠色的,而且為什麼也看不到鵝的腳呢?」這個問題如果給孩子解釋不好,是不是就比較「尷尬」了。

這個時候是不是就可以說,因為古代的人都愛護環境,所以水是綠色的,現在的好多人都不知道愛護環境了,所以水就變色了。那小朋友以後我們為了小鵝能好好游泳是不是要愛護環境呢?我們是不是要好好讀書長大了保護環境呢?

這樣說的話相信孩子也會明白吧?因為小孩子的發散性思維是很厲害的,這個時候如果讓他大量閱讀經典書籍,對他思維的發育也是起到很大的作用的。

提高學習成績(有過"差"到"優"經歷的進來說說)

26樓:匿名使用者

文科我就不說了,真的除了努力外沒別的辦法

數學:93

物理:20

化學:59

從這些看你理科基礎很差,我不知道你初中的學習成績怎麼樣,我就當你初中成績就不怎麼樣說

首先要準備三本很厚的本子,時刻帶著,先看數學(基礎),找出你初中的書,翻書,把書上出現過的公式全部記錄,一本一本書來,然後看書上的例題,不要求你會,但是例題每一步所做的工作一定要知道為什麼(如果不知道就翻你的公式,沒有就問同學,老師),但你看會一個例題後從書上的習題中找類似的題,你不用會,仿照例題做題(如果實在做不出來就先放一下,不過至少要做10道以上類似的題,書上不夠的話就找參考書),做完後看答案(做的過程就別看),對的就別管,看錯的,分析錯在**,一定要理解為什麼錯了(這個不會就得問了)並記錄這道題(計算錯誤什麼的就不用記錄了),就這麼學一本書先(對第一本書學的時間可能要久些,我建議3周,以後慢慢縮短,可以縮到一週一本),當你看完一本書後,就把以前做錯的題再拿出來做一次,離開書本做,對於整個過程最重要的就是一點要持之以恆,如果某個例題不明白,那就一定要看到想到明白為止(最好別問人),別出現什麼"先看後面的題的想法"

還有一點,看書前要制定目標,比如1周看一本書,那麼就一定要在1周內完成,當然這樣做的話剛開始會很痛苦的,不過如果你能挺過兩三個月,那我相信你的成績會進步不小的

你現在才剛高二,還有的是時間,好好努力吧,希望對你能有幫助

27樓:小菜菜同學

幾點建議:

1、你上課不注意聽,這是不行的。不要說你聽不懂,有人講你都聽不懂,考試時沒人講,你就更不行了。上課注意聽。好處很多,可以查查我的別的回答。

2、快速思考,跟住老師的思路。上課沒弄懂的一定要課間就必須解決,這樣才能練出快速思考,進而快速答題。

如果能這樣,回家就是玩,也能是班裡中上游。理科就是這點好,會了就完事了,基本上不用下苦功。

3、你的英語基礎差,這玩意太費時間。你一定要本著提高自己思維能力、解題能力入手學理科,不能題海戰術,否則,你就沒有時間學英語了。

4、想高分,不能有一科瘸腿。

28樓:

多花時間吧

我道是沒那種經歷

不過以前我英語也很差高一時候好象70多

高考時候考了130多

記得高三時候一天做了7,8套英語試題

物理化學多打基礎吧

lz基礎有點差了餓

多看看課本

物理呢做完題目後要多總結

做一道是一道

最好建個錯題本

數學提高到110左右時候就多做題了

29樓:

首先,要把學習當回事;學習的時候要認真,把當天學的知道記在心裡,有不明白的要趕緊詢問老師或同學,做到今日事,今日畢.

然後,要多注意好同學的學習方法,經常向他們請教,和他們交朋友(記住:要交那些願意幫助同學的),努力向他們看齊,相信在他們的薰陶下,你的成績應該會很快提高.

還要記住一點,我學的不能比別人少.跟不上的話就利用別人玩的時間來補.

要有這種狠勁!

總之,你有了要努力的想法,只要落實到行動當中去,成績就一定會提高的.

相信你!加油!

30樓:京子昀

「少壯不努力,老大徒傷悲」名言就是名言,它告訴我們人生短暫,韶華易逝,光陰一去不復返,所以應當及早努力,免得老大無成,空餘嗟嘆。

是的,「一年之計在於春,一日之計在於晨。」青年時期正是人生的春天,是人生的早晨,是「生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品,」我們不能抱著」明日何其多「的苟且態度,無所事事,以至於」白了少年頭,空悲切。「

可轉而又想,難道「少壯不努力,老大就只有徒傷悲了嗎?」我看未必!

西晉時有個叫周處的人,年輕時不學無術,為害鄉里遭人痛恨,後來,他猛然醒悟,痛改前非,官至御史中丞而終,「唐宋八大家」之一的蘇洵也是到壯年時方始努力苦學,終成為著名的散文家和學者,這也說明列論什麼原因浪費了青春期時光都不應該陷入無邊的傷悲之中,而不能自拔,否則可真是一事無成徒有「傷悲」了。

「人有坎坷,失於盛年,猶當晚學,不可自棄。」說的多好啊!

因此「老大」並不可悲,可悲的是「老大」時灰心喪氣,一味感喟華年流逝,不再做任何努力,聽憑自己的生命化為煙塵,古今中外「老當益壯,不移白首之心」的事例實在太多了,正如古什樂師「師曠」所說:「少而好學,如日出之陽,壯而好學,如日中之光,老而好學,如炳燭之明,炳燭之行,孰與昧行乎?」老而學猶如夜行秉燭,總比在黑暗中摸索要強吧!

要知道,「亡羊補牢,猶未為晚。」

要先培養對學習的興趣,知道對以後自身很大的幫助。這樣才不會產生厭學情緒,當然要和好一些的朋友來往,這樣才不會受到外界太多的影響。

給你幾點建議:

1.作好課前預習。

2.獨立完成作業。

3.安排好自己的時間。

4.不要把心思放在玩的上面。

5.多結交些學習上進的朋友。

6.吃的苦中苦,方為人上人!!

以上幾點切記切記!!

要對自己有信心。

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老師在講解 分析,同學們在回答問題的時候,要排除一切干擾,做到全神貫注的聽,隨著老師的講解去思維,去發現,去拓展。說實話,小孩子五年級成績差提升起來還來的及,學生小學階段知識點都不難,首先要明白孩子成績為什麼差,是厭學,上課不聽,還是學習習慣的問題,還是本身想玩,注意力的問題等,明白為什麼差才好改正...

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