1樓：miss羅蘭蘭
《小英雄雨來》裡的名句，
應該是「有志不在年高」吧！
讀完《小英雄雨來》可以用哪個名言警句形容
2樓：匿名使用者
朝著一定目標走去是「志」，一鼓作氣中途絕不停止是「氣」，兩者合起來就是「志氣」。一切事業的成敗都取決於此。
不管發生什麼事，都請安靜且愉快地接受人生，勇敢地、大膽地，而且永遠地微笑著。
別因為落入了一把牛毛就把一鍋奶油潑掉，別因為犯了一點錯誤就把一生的事業扔掉。
保持快樂，你就會幹得好，就更成功、更健康，對別人也就更仁慈。
小英雄雨來一課中哪句話點明瞭中心
3樓：澄韻淮風
你好，「我們是中國人，我們愛自己的祖國」，這句話點明瞭中心。
小英雄雨來的學習總動員答案
小英雄雨來中,哪個情節,哪段描寫或哪句話給你留下的印象最深刻 為什 么
小英雄雨來給我們留下了深刻的印象，特別是中間第五自然段的描寫，他那種機靈聰明非常深刻。付費內容限時免費檢視 回答在 小英雄雨來 這本書中，讓我最受感動的便是 鑽進網裡的小鷹 到 小英雄的故事多著呢 一開始，我看到這個大標題，心中不免有些疑惑。咦？為什麼不是 鑽進網裡的小雞 而是小鷹呢？我帶著這個疑問...
在《人民英雄永垂不朽》一課中哪些是記敘的
1 記敘部分 第一部分 我從東長安街向天安門廣場走去，未進入廣場就望見紀念碑。第二部分 我越過廣場,踏著橘黃色花崗石石道，徐徐走到紀念碑臺階前,從近處仔細瞻仰紀念碑。2 文章簡析 本文按照觀察者位置移動的先後來記敘所觀察到的事物的寫作方法，稱為移步換形法，或步移法。人民英雄永垂不朽 寫了作者的三次大...
最後一課都德文章運用怎樣的手法來表現小弗朗士及韓麥爾先生他們的愛國感情
心理描寫成功地塑造了 人物形象，突出了主題。以塑造人物形象為中心的，本篇 成功地塑造了兩個人物 小弗朗士和韓麥爾先生。作者準確的抓住了一個小學生的年齡特徵和性格特點，成功地運用心理描寫，塑造了小弗朗士這個藝術形象。從他貪玩不愛學習到為沒有學好法語而感到難過懊悔，到專心認真學習的心理變化，表現出強烈的...