1樓：匿名使用者
1.在光滑的水平面上，用彈簧相連的質量均為m=2kg的a、b兩物體以v=6m/s的速度向右運動，彈簧處於原長，質量為m=4kg的物體c靜止在前方，b與c碰後將粘在一起運動.
當彈簧達到最大彈性勢能時a的速度?彈性勢能的最大值？
2.質量為m=70kg的人穿著冰鞋站在水平冰面上．他身邊有一隻質量為m=7kg的大皮球．原來人和球都靜止在冰面上．人用力推球，將球以相對於冰面的速度v0向前推出，球碰到豎直牆後又以原速率返回，被人接住．然後人再次以相對於冰面的速度v0將球向前推出，球返回後人再次接住……這樣下去當人將球推出多少次後，他將再也接不到球了？
3.在同步衛星的軌道上,一顆質量為m的實驗衛星,跟地球處於相對靜止狀態.當從衛星釋放出△m的氣體時,衛星將做反衝運動.
設每次釋放的氣體質量相同,相對於衛星的速度都是v0.試求:
第一次放出△m的氣體後,衛星的速度v1;
第二次放出△m的氣體後,衛星的速度v2.
****************************************===
1、b與c作用時，速度變得相同，彈簧長度認為不變。
接著a與「b和c」作用，a減速，bc再加速，彈簧長度逐漸變短。
當a的速度與「b、c」速度相等時，彈簧最短，這時的彈性勢能最大。
設最後三者的速度為v'
水平面光滑，動量守恆：mab*v=mabc*v'
[(ma+mb)v]=(ma+mb+mc)*v'
v'=[(ma+mb)v]/(ma+mb+mc)=(4*6)/8=3m/s
據能量守恆，彈性勢能的增加，就等於系統動能的減少。
ep=(1/2)(ma+mb)v²-(1/2)(ma+mb+mc)v'²
=(1/2)(2+2)×6²-(1/2)(2+2+4)×3²j
=36j
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2、「略微有點不高興」寫錯了
第一次推過球，人的動量為7vo(與球的動量大小相等，方向相反)，人和球的總動量為零。
第二次推球前人和球的總動量為14vo，推球后人的動量是21vo，因為球的動量為-7vo。
第三次推球后，人的動量就會變成35vo。
也就是說，相鄰兩次推球后，人的動量相差14vo，這個動量就是球撞牆時牆給的。
第n次推球后，人的動量為7(2n-1)vo，這時人的速度：
vn=[7(2n-1)vo]/70=0.1(2n-1)vo
據題意：vn>vo
0.1(2n-1)vo>vo
n>5.5
取，n=6
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3、以地球為參考系，動量守恆。
設衛星速度為正方向，氣體相對衛星的速度就是-vo
第一次：(m-δm)v1+δm(-vo+v1)=0
(第一次放出氣體前後，總動量為零)
解出，v1=δm*vo/m
第二次：(m-2δm)v2+δm(-vo+v2)=(m-δm)v1
(第二次放出氣體前後，總動量為(m-δm)v1)
解出，v2-v1=δm*vo/(m-δm)--------與v1的式子類似
v2=[δm*vo/(m-δm)]+v1
=[δm*vo/(m-δm)]+[δm*vo/m]
=*vo
2樓：略微有點不高興
1 當碰撞後3個物體運動速度相等時彈性勢能最大根據動量定理可得
（ma+mb）v=（ma+mb+mc）v1即（2kg+2kg）*6m/s=（2kg+2kg+4kg）v1v1=3m/s
碰撞之前物體動能之和是e1(1/2ma+1/2mb）v=72j碰撞之後物體動能之和是e2=(1/2ma+1/2mb+1/2mc)v1=36j
此時彈性勢能e=72j-36j=36j
2 設當第一次推球時人速度變化量是△v
根據題意和動量定理可得
m△v=mv0
△v=mv0/m=v0/10
當△v總大於或等於v時再也接不到球了
設推的次數為n nv0/10大於或等於v0 n=103 根據動量定理可得mv1=△mv0
v1=△mv0/m
mv2=△m(v0-v1)
v2=△m(v0-v1)/m
3樓：薛謐
根據動量定理可得
（ma+mb）v=（ma+mb+mc）v1根據動量定理可得
（ma+mb）v=（ma+mb+mc）v1碰撞之前物體動能之和是e1(1/2ma+1/2mb）v=72j碰撞之後物體動能之和是e2=(1/2ma+1/2mb+1/2mc)v1=36j
此時彈性勢能e=72j-36j=36j
4樓：匿名使用者
第一題用動量守恆定理：v=2m/s,emax=12j
關於高一物理動量和能量的兩個小問題~
5樓：
1、傳送帶問題一定要清楚物體從一端到另一端的過程中是什麼樣的運動性質。當清楚運動性質以後，所有的問題都可以用相應的規律求解。物體的運動可能是全程加速，也可能是先加速後勻速，或者其他的可能，具體的問題，由給定的條件分析即可。
2、反衝時，系統的初動量為0，末動量為兩個物體的動量和，但是動量守恆是向量方程，所以一定要注意正方向的選取，和初末動量的正負
6樓：陳指導
分都是虛的，知識才是真的，你最好問老師去，只有他才能讓你明白的清清楚楚的。我也曾經是學生過，高一的物理學的還很好，不過都忘記了...高中剛剛開始，養成謙虛勤問的習慣是好事~
7樓：
不管是動能還是動量，要分析物體初始狀態和判斷最終動狀態動能無非是e=mv^2/2
再就是運用能量守恆定律 （由於有外力，所以通常不守恆）動量就是p=mv，衝量i=ft
有時也可考慮運量守恆
典型的例子就是：光滑平面上，兩個木塊以不同速度相碰1、碰後粘在一起，計算最終速度和動能（中間一定有能量損失的,也可以算一算）
2.碰後又以不同的速度分開，可以計算動量變化，和最終動能（通常有能量損失，但也可能沒有，情況發生在彈性碰撞。選擇題中可能會碰撞後計算出能量增加，選項就是錯的）
8樓：leeya後起
以你的皮帶問題為例：
1，小物體獲得的動能ek：利用動能定理，e=（1/2）mv²，這裡的v，應用到題目中，就是物體的速度從最初的0，增大到與皮帶相等的速度，所以v就可以知道，然後質量也是知道的，那動能ek也就ok咯~
2，摩擦產生的熱量：q=f△s，是在力的作用下發生得相對位移的乘積。這裡的情況就是指，物體在皮帶上的打滑階段，題中已經給出了動摩擦因數，所以可以算得在皮帶上的摩擦力，即促使物體向前加速運動的動力（合力），那麼，當速度與皮帶一致時與通過的位移就很好求，那麼，用之前求得的摩擦力，乘上這裡的位移就是摩擦產生的熱量。
各位大神，我有一個問題一直不能理解，是高中物理裡面動量的一個細節問題
9樓：綠色斑點狗
這麼解釋吧，因為動量守恆，初速✖️最初的質量等於燃料速度✖️燃料的質量加上火箭的速度✖️火箭的質量，這時候燃料的質量正好為小m，那麼你動量守恆就要用燃料恰好為小m是的速度算，也就是v撇。
手機純手打，望採納。不懂可追加
10樓：明安蓮
題目本身就錯了，答案解法也都錯了，你的兩個等式也都是錯的。第一，火箭並不是噴出燃料來助推，而是燃燒燃料，這是概念上的錯。第二，這個m到底指什麼？
如果m是指火箭從開始到計算時刻噴出的燃料總質量，那麼燃料的動能就不能用m(v'-u)來表示了，假設火箭每個瞬時噴出m'燃料，而a瞬時火箭的速度是v1,瞬時火箭的速度是v2,c瞬時火箭的速度是v3,以此類推，則實際燃料的動能應該是m'(v1-u)+m'(v2-u)+m'(v3-u)+……+m'（vn-u），vn即求解的瞬時的速度v'，這個n就是把v0到v'的時間n等分，列這樣的式子只是便於理解，實際上應該要列一個積分式子才對，不是一個動量守恆的等式就能解的。
你列的第二個等式的漏洞在於把v0到v'期間任何時刻的燃料速度都當成了v'時的速度來算了
如果m指的是某一瞬時火箭噴出的燃料質量，那火箭剩餘質量用(m-m)來表示又是錯的，所以你那兩個動量守恆的公式全是錯的，這是我的理解，歡迎指正
11樓：匿名使用者
純動量計算還要列式子嗎…不是只要有方向，畫個圖就來了嗎
要高考了，化學和物理很差,在剩下的時間能不能提高80分啊,急~~~~~~(我會再追加的)
12樓：匿名使用者
我的實際經驗～不知道對不對現在高考的胃口了
首先 化學
我高三下學期第一次摸底考試全班第一65分（倒數），經過兩個星期，第二次考試，年級第二147分(順數)。
化學，最重要的只需要一點：按照課本的分類，對分類的典型物質的特性進行強化背（可通過強化練習，我當時考試是99年，化學選擇一共83分，我自我限定在30分鐘必須做完，做了大概15套到20套試卷的選擇題）～比如酒精，苯酚，有什麼氣味，容於水情況，金屬氧化物特定的那些東西有什麼情況，鎂燃燒啊，鈉燃燒啊～等等都基本上在強化題之間有體現，記住特點，後面的考試東西都是萬變不理本行的，什麼燃燒成黃色光，判斷化學成分中含有什麼，很簡單直接添鈉就可以了，其實，在現實中，並不一定純鈉才發黃光（光譜分析），但是考試就是考試。判斷燃燒有臭雞蛋味道，不用想，肯定含有有硫，而這味道一定是二氧化硫。
現實中也是不一定的～但是不用管。另外物質的分子式象氫氧化合物，有機物，有什麼特點如-ho，燃燒一定會有水產生，等等，苯酚一定會有c。而c有2，4鍵，氧有2鍵，氫有一鍵，正負一加，負多則成吸引陽離子（有點象物理裡面的電荷），那肯定可以吸引鈉（或大部分比較活性的金屬）那種純陽的東東。
相反，假如正多點，那就可以吸引陰離子，比如cl（氯）等基本純陰的活性物質。就這麼回事。正負電荷的感覺就對了。
當然，分子式每個元素多少一定要記清楚比如氧是16，好像（我忘記了哈哈～不過現在考試好像會先告訴大家），另外，對化學反映產物更簡單，前面是什麼，兩種物質的陽陰電荷一分，再組合就對了，注意物質質量守恆，前面多少s，後面就必須要多少s，前面多少氧，後面就必須多少氧。至於是吸熱還是放熱，那就不用多說了把，自動能發生的反映一定放熱。
其次 物理 我高中物理一直是比較好，那時候一般考試都能拿120～140左右
物理其實就是公式的活用，學習辦法就是死背公式＋習題。技巧來說，我記得住的有這麼一些：1、牛頓定律是必考，經典力學的基本點，力學有點象質量守恆定律一樣，物體受力，卻不動，那肯定有相應的反作用力，比如推理和摩擦，滑輪的拉力和物質重力，假如拉動了，可能有加速度，f＝ma就起作用了，假如拉動了卻勻速，拉肯定在理想環境下，先有加速度，等達到一定量後，拉力跟反作用力剛剛抵消。
無論是圓周運動的向心力還是直線運動都是一樣的，圓周運動只需要相切，將力的方向跟運動的方向相一致解決就對了。2、熱力學，無非就是壓縮，熱量，做功這個可以直接通過生活來想象就對了嘛（本來就很貼近生活）。3、壓力壓強來說，注意單位面積垂直受力才計算壓強。
液體壓強是因為液體流動性，所以同一高度壓強是一樣的～同樣單位面積的壓力也一樣咯。所謂水銀管和水管中間活塞動不動就看高度×密度比就對了～4、電學就更簡單了，歐姆定律，電壓電阻電流，好像高考只考阻性阻抗（也就是純電阻的）不考感性阻抗（電感）和容性阻抗（電容），規律就是把電路圖分解成小部分，想象一下水流過碰到分支怎麼流動的（水流由粗到細），碰到回合（由細到粗）怎麼流動的，電流的強弱就自然很容易區分了，記住電池（電源）兩端的電流是最強的，另外也可以把電池外的所有電路都想象成一個大電阻（其實在現實生活我們把它通稱負載呵呵我是學電的所以這個還很清楚）。在計算的時候只需要分別計算，簡單相加就對了。
其他好像物理就沒有什麼了把。
希望對你胃口＠～～～現在考試真鬱悶
高中物理動量問題
ab質量應該是一樣的吧，你怎麼也沒說明啊 如果相同，則應該是ab有共同速度時候彈性勢能最大 此瞬間相當於粘連，為完全非彈性碰撞 由動量守恆，mv 2mv 則v v 2，此時總動能的損失為1 2mv 2 1 2 2m v 2 2 1 4mv 2,損失全部轉化為勢能，故選b 當兩者共速時彈簧壓到最短，設...
高中物理有關動量，衝量的問題
1 分析 紙條從粉筆下抽出，粉筆受到紙條對它的滑動摩擦力 mg作用，方向沿紙條抽出的方向。不論紙條是快速抽出，還是緩緩抽出，粉筆在水平方向受到的摩擦力的大小不變。在紙條抽出過程中，粉筆受到摩擦力的作用時間用t表示，粉筆受到摩擦力的衝量為 mgt，粉筆原來靜止，初動量為零，粉筆的末動量用mv表示。根據...
一道高中物理電學電場運動題 過程越詳細越好。加分
1 小球豎直方向受重力mg，水平向右的電場力fe，兩個力合力f與豎直方向夾角為37 用力的合成，得到 fe mg tan37 3 4 fe 3mg 4 2 小球豎直方向在重力作用下做勻減速運動，最高點豎直方向速度為vt 0.達到最高點所用時間為t vt vo gt t vo g 小球水平向右在電場力...