1樓:楓林看斜陽
擦眼離別三日不是成語
2樓:續寫@空白
士別三日,當刮目相看。
離別三天後,就不應該以老眼光來看人是什麼成語
3樓:匿名使用者
成語:刮目相看
[guā mù xiāng kàn]
[釋義] 指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。
4樓:本一場虛幻
士別三日當刮來目相待
三國自時代東吳的呂蒙,可說是一個博學多才的人,周瑜死後,他繼任東吳的都督。設計擊敗了蜀漢的關羽,派部將潘璋把關羽殺死後,不久他也死去。 呂蒙本來是一個不務正業不肯用功的人,所以沒有什麼學識。
魯肅見了他,覺得沒有什麼可取的地方,後來,魯肅再遇見他時,看見他和從前完全不同,是那樣威武,跟他談起軍事問題來,顯得很有知識,使魯肅覺得很驚異。便笑著對他開玩笑說: 「現在,你的學識這麼好,既英勇,又有如謀,再也不是吳下的阿蒙了。
」 呂蒙答道: 「人別後三天,就該另眼看待呀!」呂蒙的話,原文是「士別三日,即更刮目相待。
」 後來的人,便用「士別三日」這句話,來稱讚人離開後不久,進步很快的意思。
5樓:精神佈道者
士別三日當刮bai目相待
du士別三日,當zhi刮目相待。 shì bié sādaon rì,dāng guā mù xiāng dà版i。
比喻即使三日不權見,別人已有進步,即不能再用老眼光去看人。
出處:《三國志·吳志·呂傳》注引《表傳》:「士別三日,即更刮目相待。」
6樓:匿名使用者
士別三日,當刮目相看
不要總是以老眼光去看待是什麼成語
7樓:q魂鬥羅
刮目相看
guā mù xiāng kàcopyn
【解釋】指別人已有bai
進步,du不能再用老眼光zhi去看他。
【出處】《三國dao
志·吳志·呂蒙傳》注引《江表傳》:「士別三日,即更刮目相待。」
【結構】偏正式。
【用法】多用於別人已有了顯著的進步;不能再用老眼光看了。一般作謂語、賓語。
【正音】相;不能讀作「xiànɡ」。
【辨形】刮;不能寫作「亂」。
【近義詞】另眼相看、另眼看待
【反義詞】視同一律
【辨析】「~」和「拭目以待」;都含有「擦眼睛看」的意思。但「~」偏重在去掉老印象;重新看待;「拭目以待」偏重在等待著看某種事情的發展。
【例句】
(1)小明近幾年來進步很快;大家都得~了。
(2)小紅變得勤奮好學;熱愛勞動;對她~的人不在少數。
8樓:匿名使用者
另眼相看、刮目相看、另眼看待、另眼相待、
關於出自課文《孫權勸學》的成語
9樓:匿名使用者
「刮目相看」和「吳下阿蒙」 【解釋】 刮目相看:指別人已有進步,不能再用老眼光去看他。內 或比喻去容掉舊日的看法,用新的眼光來看待人或事物。
(刮目:擦眼睛,表示用新眼光看人。) 吳下阿蒙:
吳下:現江蘇長江以南;阿蒙:指呂蒙。
居處吳下一隅的呂蒙。比喻人學識尚淺。 【造句】 刮目相看:
頑皮淘氣的小強現在可是大有進步,令人刮目相看了。 吳下阿蒙:我們應該努力學習,不做吳下阿蒙
10樓:匿名使用者
《三國志·吳書·bai呂du蒙傳》注引《江zhi表傳》:「士別三日,即更dao刮目相待。」意思版
是離別三權天,就應該用新的眼光看待。指別人已有進步,不能再用老眼光來看待。
「刮目相看」引申於此。「看」就是「看待」的意思。一般多用「士別三日,當刮目相看」。
11樓:楊楓
士別三日,即更刮目相待 是書上的原文
後面的是隨著時間的演化,都是源於文章的
12樓:匿名使用者
都差不多嘛。第一個更準確一些吧
13樓:匿名使用者
應該是 士別三日,當刮目相待 吧
練功練功,一日不練三日空 的意思
意思是 如果一天不練習武功或者本領,那麼就會對武藝生疏,好像三天沒有學一樣。練功要堅持,耽擱一段時間再練習,就會發現比以前生疏了,說明做事要有恆心,不可懶惰。像離校多年的畢業生,連小學作業都不知道怎麼教孩子了。因為離校不學習多年,知識早就還給老師了。擴充套件資料 意思相近的俗語 拳不離手,曲不離口 ...
去重慶三日遊有哪些的好吃的店,去重慶三日遊有哪些推薦的好吃的店?
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「士別三日,刮目相看」是由哪個成語故事引出的成語
選自 孫權勸學 如果我沒記錯,小學語文曾經有一篇趣味語文就有這個故事。初,權謂 呂蒙曰 卿今當塗掌事,不可不學!蒙 辭以軍中多務。權曰 孤豈欲卿治經為博士邪 但當涉獵,見往事耳。卿言多務,孰若孤?孤常讀書,自以為大有所益。蒙乃始就學。及魯肅過尋陽,與蒙論議,大驚曰 卿今者才略,非復吳下阿蒙!蒙曰 士...