1樓：匿名使用者
現在的師生關係都成這樣了，老師實在是不好當。
師生關係的複雜化，應該是雙方的原因，我覺得還是平心氣和談談，畢竟我們學生是學習的，不是為了爭什麼有意義的事情，要和老師大幹一場。老師對學生有看法，學生反感老師，怎麼能在雙方之間建立一種平和的關係為好呢。還是自己好好反省一下，畢竟老師也有出錯的時候，他們有時也是恨鐵不成鋼啊。
假如說，當有一天，沒有老師再關心你的學習的時候，你會怎麼樣呢？假如說，自己犯了錯誤，老師也不說，自己是不是很好受些？假如老師都關心其他學生的學習，就是不理睬自己，你有什麼感覺了。
作為一個老師，他完全可以不理睬你，你想幹什麼就幹什麼，但是職責所在。
就拿你不帶筆來說，學生上課帶筆是應該的。就像戰場上的戰士帶槍一樣，上了戰場不帶槍行嗎？假如高考的時候，你不帶筆的話會影響的你的情緒吧。
總之，希望冷靜下來想一想。實在想告的話，就去當地教育主管部門--教育局。
這是我的拙見，冒犯之處還望海涵。
2樓：匿名使用者
我奉勸你不要做傻事 如果這事捅出去了對誰都不好
而且上課不帶好要用的東西 你也有錯誤,而且跟老師說話的時候你是不是也該注意點禮貌呢.即使她有錯的地方，你也不能先惹事啊。逞一時的能,最後換回來的是什麼,你該自己好好想想吧.
你一直說班級很多人都不喜歡她,那他們有什麼舉動沒? 您的這個老師是光說過你，沒說過別人嗎?
每個老師有每個老師的教學風格,也許你不喜歡，可你也沒說班裡的所有同學都不喜歡她啊.
而且很明顯,你也是個不愛學習的傢伙,老師那麼說你只是用錯了方法勸你好好學習，認真做事.
她的心理都是你自己揣摩的,你該找她認真的談一下,也許你會對她有所改觀也說不定.畢竟大家都是人,心平氣和的談話我就不信你還能跟她打起來不成。
老說過來說:"你是不是沒有?" 很明顯她是想讓你反思一下,你為什麼沒有.
我說:"啥時候抄的啊?" 你肯定也知道是你沒帶筆的時候抄的.
老師:"啥時候抄的你問誰呢?" 你的問題激怒了你的老師,因為她讓你反思,你沒做到.
我說:"我說你是老師,我問你呢." 很明顯有攻擊性
老師就衝著我的桌子踹了一腳,一下磕在我的腰上 你把老師給激怒了
我站起來說:"你再踹一下." 你這麼做很不明智,當然,我完全相信,但是很多同學都在看著你.你"不好意思"不說這麼句話來表示你的"狠".
老師叫我滾出去,然後我就走了 不走也不行了,話都甩出去了.
所以說,你們當時都處於很激動的狀態 ,是不會有好的談話效果的.事後,你的老師肯定也挺傷心的,明明想好好教育你,可沒達到很好的效果.
看得出,你的老師是個很實在的人,而且我相信那些不是很喜歡她的人都是不怎麼愛學的.
好好跟老師談談,你們的性格很相象,也許還能成為朋友呢.
還有一句: 衝動是魔鬼. 希望你記住
3樓：
我也有過同樣的經歷,有一次我不小心把作業忘在家裡了,老師就把我臭罵了一頓.可我們班的班長作業沒做卻不批評他.我現在終於知道所有的老師都並不是公平的,和藹的.
4樓：
去投訴他，爭取自己的合法利益。
5樓：孝三光爰爰
到教育局去告咯。
教育網上也可以投訴哪位老師，
把過程寫具體點。
其實抄幾百遍的老師也有，
不過我認為那是心裡有點不正常的
6樓：匿名使用者
我暈了~看傷的重不?重的話到醫院打證明~然後可以聯名給教委寫信.
7樓：邗揚鮑珠軒
學生聯名簽署，給教育局寫信，或者是打**。
1 具體體罰事件
2 體罰程度
3 體罰原因
（這個必須要對你們有利的才行）
8樓：
算了,得饒人處且饒人,老師也有自己的不對,可是我門應該理解,畢竟得罪了老師對你沒好處!
9樓：史磬郭浩思
就說老師變相體罰學生,給學生留下心理陰隱
10樓：魚如伊雋美
去教育局執法部門
直接投訴就可以
11樓：方擾龍晨
方法多了，怎麼想告老師呀
怎麼告老師？
12樓：匿名使用者
鬱悶了.現在都好象是尊師重道了啊 ..都找不到告老師的信怎麼寫..範文也木有.鬱悶
要真的忍不住可以打**到省教育局的嘛..問下自己那裡的教育局**多少就ok;了
13樓：匿名使用者
有時做事不要太沖動，可以先找校方與老師進行溝通。
如何去法院告老師
14樓：匿名使用者
這種事也通過法律？孩子不合算的，到時候你又沒證據證明老師拿了你的錢，就算班上同學不怕老師給他們穿小鞋，挺身為你作證了，你付出的金費遠遠不值這1元錢的，算了吧，和老師協商，或者向學校領導反映情況，再不行讓父母來找學校領導，這些途徑都比打官司強多了，上法院告都是無奈的最最下策時的辦法。
15樓：
我去其他學校讀，然後不想走那裡讀，想回來讀，然後她不收我
16樓：望遠能知風浪小
小小年紀有這種維權意識很值得稱讚,但這種小事不應該過於計較,老師不是為了要你這一元錢,而是不希望你在上課的時候走神,你應該理解老師的初衷.
我認為你也不是在乎一元錢,而是認為老師這樣做不合理才想起訴他,這事你只要和老師說明,老師也會理解的
17樓：老楊法律工作室
上課時玩錢？老師沒收，過幾天會還你的。或者到時你通過同學提醒他一下。
18樓：常和勤
一、侵權賠償民事訴訟一般程式：
1、寫民事起訴狀，準備好相關證據。
2、法院受理後在七日內決定是否立案（案件受理費用如下）。
3、立案後五日內通知被告（老師）。
4、被告在15日內提交答辯狀（可不提交，但不影響案件審理）。
5、法院收到答辯狀後五日內給原告。
6、雙方舉證。
7、法院通知某日**。
8、雙方出庭審理（**前，法院一般會進行調解，調解不成就**審理，案件複雜的，可能開多次庭），一審普通程式審限不超過六個月，複雜的可延長六個月；簡易程式為三個月。
9、審理完畢後判決，發判決書
10、你勝訴，對方履行，對方不履行，向法院申請強制執行11、執行完畢，案了！
二、蒐集證據是件很繁雜的事情。找老師協商，說出你對此事的真心話。請班幹部替你說話反映你的心情。找家長同教師協商，協商不成，再反映到學校領導處或反映到專利申請局中。
怎樣去告老師呢？
19樓：衛萊裁亞武
很簡單，首先，找一個好的場地，然後帶一些必備的裝備，比如枕頭，最後好好的睡一覺就好了
我是一個被老師打學生的家長，我要怎樣告老師？
20樓：魚勾和魚竿
你可以到學校找校長說這件事情，如果學校沒有處理，你可以到教育局找督導
老師打學生，怎麼告老師？
21樓：沫沫
只要是****都可以呀,最好是當地紀委的**. 校長知道嗎？和家長溝通一下，如果是不行的？
教你一招，直接用電腦匿名打一封信出來到教育局外的信箱，不能不理的。還是不理，那就去110什麼的去匿名告發吧，我的班有一個貪玩的寫一封去教育局弄得那老師不是樣子。但被弄得老師很慘，她做對，但只是學生不對。
現在還體罰，還無法無天啊！ 我知道的就這麼多。謝謝！
記得采納啊
22樓：懶羊拆爆軍團趮
打**告訴**，比如《都市快報》
被人欺負了又不敢還手，打又打不過，告老師又說你是個娘們，我該怎麼辦
膽小的害怕膽大的，膽大的還害怕不要命的，豁出去跟他拼一場，告訴他哪怕今天是魚死網破，你也要拼，你已經受夠了，他會被你不要命的拼命式震懾住了，以後見你繞著走，不再犯你。我覺得你被他欺負你了就要告訴老師，不要怕別人說你是娘們或什麼的。一個欺負你的人，你在意他說什麼幹嘛，想溫和點解決就告訴老師。或者告訴自...
學校的男生老是愛打我，又不太想告老師，又打不過他們，怎麼才能
像你這種情況的話，要看是哪邊先不對的。而且你說這些話也表明你的關係網不如對方。這時候你想讓他們難受還是告訴老師比較好。因為照你說的私了根本拼不過對方。大男人的能屈能伸，以後有的是機會找回面子。我經常被學校的人欺負，打不過他們，我不想去告老師，太窩囊，怎麼打得過他們？人不論厲害或不厲害不重要，最重要的...
我現在總被初四的欺負，我還不想告老師什麼的，他們還能找來小混混，我朋友在外地沒回來，我該怎麼辦
告訴老師或者家長是最好的，不過這隻能解決暫時，以後他們還會來欺負你的。治標不治本。你要從根源出發，想想為什麼他們欺負你？對！就是因為你好欺負，欺負了不敢反抗，為什麼同樣身為一個男人，他們就可以欺負你？你不是男人？你不是人？呵呵 照我的做法是，在他還沒叫來小混混的時候，或者一個人的時候，你衝上去，狠狠...