1樓:鬱消
作者瞻仰範公祠,為什麼先從祠中的井水寫起?聯絡上下文,說說你的理解。
答:以水的清澈來襯托范仲淹的為政清廉。
2.第2段末作者引用馮玉祥將軍的隸書碑聯,在文中起什麼作用?
答:內容上概括了范仲淹軍事上的指揮才能和政治上的治國才能,結構上總領下文對范仲淹一生功績的回顧。
3.第3段中寫西夏人的驚呼,邊民的稱呼,皇帝的話,有何表達效果?
答:通過側面描寫,表現范仲淹的治軍的嚴明,軍事才能的出眾,對國家的忠誠,突出了范仲淹的人格魅力。
4.閱讀下列連線材料,聯絡本文內容,說說你對范仲淹「永恆」的原因的理解。
答:范仲淹之所以會「永恆」,原因是他的辛苦的實踐,誠實的犧牲精神,憂國憂民的崇高品質符合民心,符合歷史規律,因此他將會永載史冊,永遠被人們紀念。
13.縱觀全文,分條歸納范仲淹憂國憂民的事蹟。(4分)
答:14.畫線句子中馮玉祥先生的碑聯從哪些方面概括了范仲淹的才能? ( 4分)
答:15.《岳陽樓記》中那一句「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。」時至今日,彷彿仍然響在耳畔。請你細讀選文,然後續寫一個句子表達你的感受。( 4 分)
他總結歷代先賢和自己一生的政治閱歷,終於長嘆一聲:「先天下之憂而憂,後天下之樂而樂」。這聲大徹大悟的慨嘆如名剎大廟裡的鐘聲,渾厚沉遠,震悟大千。
這一聲大嘆悠悠千年,激勵著多少志士仁人,匡正了多少仕人官宦。
答:16.文章最後一段別有韻味,請賞析它的妙處。( 5 分)
答:13.(4分)①用井水調藥,治民痼疾;②賑災放糧,救民水火;③統兵戍邊,大敗敵寇;④主持並推行政治革新。(答出三點即給滿分。)
14.(4分)軍事上的指揮才能和政治上的治國才能。
15.(4分)示例:這一聲長嘆如同日月,光照著千百年來的華夏大地,給人啟迪。開放性題目,無惟一答案。
16.(5分)①形式上,以「春風拂動唐楸宋槐的新枝,翠竹擺動著嫩綠的葉片」的描寫與第一段寫景相呼應;以作者的想象,收束全文,更顯含蓄雋永。②內容上,作者用了「新」「嫩綠」「春光」等帶有象徵意味的詞語,讓讀者深刻地感受到范仲淹精神的永駐。
2樓:故人不在席
先天下之憂而憂,後天下之樂而樂
青州說壽一個永恆的范仲淹第③段說長存的是那些曾用生命去推動歷史車輪的人。請舉一例(除范仲淹)
3樓:匿名使用者
正面的:屈原、商鞅、戊戌六君子、孫中山等等
范仲淹苦讀 閱讀答案
4樓:張
1.a、③ b、①
2.畫去」雖然 但是 只 懇求 感動 平平安安」
3.,、、。,
4.為了實現自己的抱負,范仲淹勤奮苦讀,忍受了常人不能忍受的艱辛。
5.只要有決心有毅力,事情終究會成功。
6.本文寫了范仲淹(胸懷大志、勤奮苦讀,最終成功的事),讀後我深深感受(要有志氣有毅力,方能成功)
7.成語:勤奮苦讀、吟誦不絕
名言警句:有志者,事竟成/先天下之憂而憂,後天下之樂而樂
5樓:匿名使用者
快樂盧卡庫退mo'x
范仲淹苦讀的答案
6樓:這個世界確實很有趣
范仲淹二歲而孤,母貧無依,再適長山朱氏。(既)長,知其世家,感泣辭母,去,(之)南都入學舍。晝夜苦學,五年未嘗解衣就寢。
或夜昏怠,輒以水活面。往往餷粥不充,日昃始食,遂大(通)六經之旨,概然有志於天下。(常自高能誦曰:
當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。)
1 岳陽樓記
2 a3 失去父親 於是 有時 才
4 范仲淹兩歲的時候就失去父親,母親貧困無依,不得不改嫁了長山朱姓人。
范仲淹長大後,知道了自己的身世,對母親含辛茹苦養育自己非常感激,於是離家到南都去讀書。
范仲淹不分晝夜地苦讀,五年都沒有脫下衣服來睡覺。有時夜裡發睏時,他就用冷水洗臉。經常連稠粥也吃不上,只能等到太陽落山了才吃點東西。
於是終於精通《六經》的要義,慷慨激昂,有了擔負起國家興盛的大志。 他經常朗誦自己作品中的兩句話:「讀書人應當在天下人憂之前先憂,在天下人樂之後才樂。」
范仲淹苦讀閱讀答案
7樓:錦書致雪繪
1/選3、2。
.。2、錯的是耽擱、志願、驚歎、讚頌、懇求、激動。。3、即使,也。
造句;雖然媽媽生病了,但是她還堅持去上班。4、圍繞著為了實現自己的抱負,范仲淹勤奮苦讀,忍受了常人不能忍受的艱辛。5、現在突然享受這麼好的飯菜,以後不能堅持下去。
6、理解是做事只要有毅力,有決心就一定會成功。7、標點,、、。,『『,』』。
8、體會到他那『先天下之憂而憂後天之樂而樂』的偉大抱負和精神。9、成語;聞雞起舞、鑿壁偷光、廢寢忘食、程門立雪、手不釋卷。名言讀萬卷書行萬里路。
聰明出於勤奮天才出於積累。天才就是百分之九十九的汗水加百分之一點靈感 ..你應該是做新課堂同步練的吧或 范仲淹苦讀》
范仲淹二歲而孤,母貧無依,再適長山朱氏。(既)長,知其世家,感泣辭母,去,(之)南都入學舍。晝夜苦學,五年未嘗解衣就寢。
或夜昏怠,輒以水活面。往往餷粥不充,日昃始食,遂大(通)六經之旨,概然有志於天下。(常自高能誦曰:
當先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。)
1 岳陽樓記
2 a3 失去父親 於是 有時 才
4 范仲淹兩歲的時候就失去父親,母親貧困無依,不得不改嫁了長山朱姓人。
范仲淹長大後,知道了自己的身世,對母親含辛茹苦養育自己非常感激,於是離家到南都去讀書。
范仲淹不分晝夜地苦讀,五年都沒有脫下衣服來睡覺。有時夜裡發睏時,他就用冷水洗臉。經常連稠粥也吃不上,只能等到太陽落山了才吃點東西。
於是終於精通《六經》的要義,慷慨激昂,有了擔負起國家興盛的大志。 他經常朗誦自己作品中的兩句話:「讀書人應當在天下人憂之前先憂,在天下人樂之後才樂。」
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孩紙 你啥學校的 我們也做這張卷子了 求閱讀題的答案,速度啊!80 1 qie 四聲 se 四聲 2.滿腹經綸 經綸 整理絲縷,引伸為人的才學 本領。形容人極有才幹和智謀 溫文爾雅 溫文 態度溫和,有禮貌 爾雅 文雅。形容人態度溫和,舉動斯文。現有時也指缺乏鬥爭性,做事不大膽潑辣,沒有闖勁。先抄著,...
求閱讀《讀》的閱讀答案
1.第 節詩中 厚厚 的內在含義是指草原生活 豐富多彩 詩中的 閱讀 可理解為 對生活的體驗 2.第 節詩中以 旋轉的音符 可聯想到水聲的 委婉動聽 以 排列的字母 可聯想到山 巒 的連綿起伏.詩中的 音符 字母 歌詞 樂譜 都與第一節相照應 詩中的 比課堂還專注 又與第一節中的 放學的牧童 又來閱...
美麗的錯誤閱讀答案一個美麗的錯誤閱讀答案
1.本文故事中兩個學生的想法 做法引人深思,可圈可點。假如你是這兩 個學生的同學,面對這種情況,將會作出怎樣的評判?請任選其一,寫一段能體現自己獨到思考和見解的點評性文字。假如我是第二個學生的同學,我會輕輕地在他的身邊對他說 你的媽媽如果知道你對她所做的一定十分感動,她會感受到,她的兒子長大了,能在...