1樓：匿名使用者
同學 同志 同胞…… 你嘛意思？？？
2樓：手機使用者
這就是我
一個十三歲的男孩，身高1.6米幾。烏黑的頭髮。一張不大也不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈，一有什麼風吹草動都能及時發覺。
我的優點是愛動腦筋，我的缺點是粗心、沒有耐心、沒有恆心。
我的愛好很廣泛：比如看漫畫書、**……；我也喜歡一些體育運動：比如打籃球、打羽毛球、溜旱冰鞋、騎自行車等等。
我的寫字檯上，有一大落書，擺的整整齊齊，漫畫的有：《阿衰》、《烏龍院》，**：《三國演義》、《西遊記》、《水滸傳》，其於的有：
《鬼故事》、《作文書》等。每當有空餘時間的時候，坐在椅子上，一邊喝著飲料，一邊坐在椅子上看書，細細的讀著每一句話。最近，每天晚上睡覺前，我還總愛捧著最近新買的書《阿衰》，認認真真地讀著。
有時讀著讀著，我眼睛就有些模糊了，不覺捧著書就進入了夢鄉……
我也喜歡進行一些體育活動，比如打籃球，我雖然打的不怎麼樣，但我很喜歡打，每當放假時，不管寒假、暑假，我都會找一些小夥伴，舉行一場籃球比賽，我暑假時早上打，晚上也打，除非我自己回家，如果我還沒過癮，就算叫10個人來拉我也拉不回家。
我還喜歡玩電腦，有時閒著沒有事的時候，我就會玩上一段時間。主要是打打遊戲、聽聽歌和朋友聊聊天。
這就是我，你們願意和我交朋友嗎？
初中作文 《這就是我》
3樓：匿名使用者
要求：外貌、動作、神態、語言、心裡 生動形象地刻畫人物形象 要有個性哦！
4樓：手機使用者
從自己 外貌方面如手，進入主體後可以通過自己以前的一些事件，來說明自己的感悟以及通過這件事所或的得教訓等。最後可以講講自己今後的理想或打算併為之努力。祝你成功功。
5樓：匿名使用者
側重與學生自己的個性，通過某件事情來反映自己最想讓大家瞭解的一點。
6樓：匿名使用者
fesge
這就是我 初中作文男生500字
7樓：匿名使用者
我曾經回答過這樣的問題：
你只用先簡單的地介紹一下自己的外貌，最好是自嘲兩句增加幽默效果。
對於自己的性格，你別說，用發生在你身上的，常常被親友唸叨的兩件事來說明就可以了，你媽最愛嘮叨你什麼，你朋友嘲笑過你什麼，你曾為什麼事情得意，寫這樣的兩三事，其中一事詳細寫另外簡單寫，這樣，詳細略得當也做到了，人也講清楚了。
主要就是要把人物寫得很生動，就成功了。
千萬不要用：「鏡子裡那戴眼鏡的小夥子是誰呢？ 那就是我；下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？
那就是我；上課專心聽講的那個靦腆的小男生是誰呀？ 那就是我。」這樣的句子，太肉麻了。
部分事例可以參考下面這個
我是誰(閻連科)
我是誰？有點文化的人都這樣問，並無誰可以答曰。有次，隨朋友去他朋友家裡，他朋友家住在北京西長安街，房寬，人貴，物華。入得門去，見賓朋滿室，友人便向賓朋介紹我了。
說：這是作家某某，寫過某某**。
大家瞥斜看者我，不知**某某是何。
友人看場面尷尬，又說：部隊的，校官。
大家看者我的便裝，笑笑，點了頭，握了手，坐了。
一場不歡。
不久，回到老家。老家在豫西嵩縣田湖鎮上，窮地，縣是歷年的全省貧縣之首。從洛陽做兩個小時的長途客車顛顛簸簸，午時到嵩縣的田湖小鎮，汽車悠悠地停了，有許多農民圍著車窗兜售煮熟的忌憚和自己做的不夠衛生標準的袋裝汽水，還有自炒的葵花子、西瓜子等等。
圍車窗的，只見舉起的手和物品；圍車門的，狠不得不收分文把那些物品塞進客人的衣兜。我在下車的**中間，村人們把物品塞到我身上的時候，忽然認出我來，都說，哎呀，原來是你呀連科！說，吃吧忌憚，自己家煮的。
有一個小小的姑娘，把一袋汽水塞到我的手裡，轉身跑了遠去，沒有一句言語。望著她遠去餓背影，我想起我曾和她哥是同桌。還有別的，賣甜杆的，賣雜肝的，賣蘋果李的，都是同鎮的村人，都拉著我去吃一點什麼，哪怕是賣棗的一個紅棗。
有收工的鄰居，過來說了一聲回來了啊，跟上出晌午飯了，就把我的行李挑在了他的鋤上。我的叔伯哥們，在街上正幫人蓋房，站在高高的架木上，見我回來，大聲地喚著，對我說家裡沒人，母親到田裡去了，大門鎖了，讓我先到他家，由嫂子燒一碗喝。
我應承一陣走去，看見一群跑來跑去的侄男甥女，拉著我的手要糖吃哩，還說他們的奶奶、外婆——我的母親正在河灘鋤地，知我今天回來，讓我到家後借車子騎到地裡鋤地。
於是，我終於知道我是誰了。
這就是我的初中作文600字
8樓：匿名使用者
九月，一個收穫的月份。
你時常說，自己長大了。那是因
9樓：死快快
我是一個文靜的小女孩,一副溫文而雅的模樣.對著穿衣鏡一照,嘿!1.
63米的個子,扎著個高馬尾,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著光芒,圓圓的小臉蛋,甜甜地微笑著,露出玉米粒似的白牙齒,充滿了對生活的熱愛.這就是我------一個初一年級的學生.
我的愛好廣泛,我喜歡讀書,聽**,讀英語.........,但是我最愛的還是看書.我渴望讀遍天下所有的書籍,讓豐富的知識充實頭腦,給心靈鑲上一道美麗的金邊.
梁山好漢行俠仗義使我懂得做人要正氣凜然,不要唯唯諾諾;張海迪的經歷使我懂得坦然面對不幸的遭遇,就回感到生活充滿希望.
我性格開朗,直率.我對自己充滿自信,多少次,我懷著100%的自信參加各種競選,最終卻迎來200%的失敗.面對殘酷的現實,我感到失望和傷心,因為我的付出沒有得到回報.
但是,我並沒有因此一蹶不振,我明白要從失敗中吸取教訓,自信地讓失敗來磨練我的意志."自信是成功的第一祕訣」.我堅信,只要有不懈的努力,總會有一天回有真正屬於我的喝彩.
我堅持不懈的奮鬥目標是考上北京外國語學院,以後當一名外交官,為祖國獻上我一點微薄之力.
這就是我,一個喜歡看書,一個充滿自信,一個有著奮鬥目標的小姑娘.
10樓：匿名使用者
好我就是我
今年九月，我正式邁進了中學的門
檻，作為一名中學生，我感到自豪，不過，我的新同學們還不太瞭解我呢，那麼，我就做個自我介紹吧！
我是個比較愛玩的孩子，喜歡聽歌，喜歡籃球，喜歡上網，同樣我也喜歡再閒暇之餘讀些課外書，看看名著。
我很喜歡ella的一首歌，叫做《我就是我》，其中有一句話是這樣的：「我就是我，我過得很快樂。」
我就像ella唱的那樣，過的很快樂。
俗話說「身體是革命的本錢」，所以，我每天早早的起床，在小區花園裡面跑跑步，滑滑滑板，有時還跟在一些爺爺奶奶後面學學太極。你看，我的身體多結實啊！這可都是每天練出來的！
告訴大家一個小祕密，我可是個滑板高手哦！每到雙休日，寫完作業之後，我都會帶上心愛的滑板在小區裡轉上幾圈，有時遇上其他的滑板愛好者，我們還會來場pk呢！每次我都會將其他人遠遠的甩在後面。
不過，馬有失足時，正因為每次都貪快，想著怎樣去贏別人，反而事與願違。
去年暑假的時候，我與幾個同伴一起比賽滑板，比賽一開始，我就如離弦之箭般滑了起來，不一會兒，另外幾個人就被我甩在後面了，我洋洋得意的回頭對他們做鬼臉，卻疏忽了前面的陡坡，於是乎，我「光榮」的綁了一個月的石膏……
手復原之後，我再也不敢碰滑板了，直到偶然再聽到ella的《我就是我》：「不允許懦弱，不再重蹈覆轍」！於是，我鼓起信心，從床底下拿出滑板，擦乾淨後，就帶著它去小區練習，起先，我感覺有些生疏，就小心翼翼的滑著，漸漸地，越滑越順，從前的感覺好像又回來了！
吃一塹，長一智。雖然，我再一次踏上了滑板，但我再也不和其他人比賽了，不是因為害怕，而是我明白了玩滑板的真諦：滑板比的不是速度，而是毅力！是那種跌倒了，仍然敢站起來的毅力！
當然，身體練好了，學習也不能放鬆。在學校裡，我認真聽講，仔細做筆記，做到課前預習，課後複習。雖然我的成績不是班上最好的，但是，我相信只要努力，我會更上一層樓的！
就像那次英語考試，我的分數只在中等，被老師狠狠的批評了一頓。從那以後，我給自己制定了嚴格的學習計劃：每天早上讀半小時英語，晚上聽半小時英語聽力，雙休日去「新東方」補習英語……
功夫不負有心人！我的努力終於在一個月見到成效了，我證明了自己的努力，證明了自己的進步！
通過我的介紹，相信大家對我都有了一定的瞭解吧？
沒錯，我就是這樣一個快樂，有毅力，不服輸的大男孩！鄙人姓x，名xx。你們願意和我交朋友嗎？
11樓：匿名使用者
這就是我
看！ 鏡子裡那戴眼鏡的小夥子是誰呢？
那就是我；下課了那個在操場上瘋跑的傻小子是誰呀？
那就是我；上課專心聽講的那個小男生是誰呀？
那就是我。
我走到鏡子前面，看看鏡子中的他。我笑，他也笑；我哭，他也哭。我向他招招手，他對我說：
「你好，我叫xx，(可以寫一下自己名字的寓意）我也向鏡子裡的人說：「你好，我今年十三歲，個子不算高，短短的頭髮淡淡的眉，戴著一副斯文的眼鏡，是個開朗的小男生。」
如果我心情好了，下課後會和同學們一起盡情地玩耍；如果心情不好，就沒人敢惹我。我最大的特點就是過分的謙虛。小時候，媽媽問我考試考得怎麼樣，我張口就來：
「烤焦了，糟透了。」考小提琴4級時，我也說，估計過不了。就連我上中學能不能進重點班，我也說不確定……雖然謙虛是件好事，可像我這樣也未免太謙虛了吧。
我屢次試圖修正我這「特點」，但好像已養成了習慣，經常脫口而出。我還很喜歡勞動，家裡的活都是我搶著乾的，我認為勞動也是一種快樂。
我小時候膽子很大，別人不敢去的地方我敢去，別人不敢做的事情我敢做。但是去年暑假我看了許多鬼片之後，膽子就慢慢變小了，不敢一個人在家。記得有一次，在家裡一隻蒼蠅都把我嚇哭了。
我不喜歡交太多的朋友，不像別人，同貓同狗都交成朋友。我交朋友要求可高啦！
要學習好、品德好、衛生好、長相也要好。所以，我的朋友都是同齡人中的精英。我很珍惜和他們相處的時光，從不和他們鬧矛盾。他們也很重視我這個夥伴。
我的興趣愛好是打籃球。
我離開了鏡子，他也不見了。
這就是我，一個開朗，愛打籃球的中學生。
假如有什麼不對，請原諒。
這就是我 初中作文600字 男孩！急........
12樓：匿名使用者
....建議你自己寫!
這就是我作文600字男
13樓：手機使用者
這就是我，風華正茂的我，意氣風發的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落後的我。
14樓：匿名使用者
這就是我
不知什麼原因,我的體育細胞特少.因此,我的體育成績一直不是非常理想,特別是跳繩,全家人為此都傷透了腦筋後來終於想出了一條錦囊妙計.
那天,也許是太興奮,所以起得很早,爸爸媽媽被我的舉動吵醒了,媽媽見了,輕蔑地說:「你這麼大張旗鼓地做什麼呀?還不知道你能不能堅持下來呢!
」我聽了,有些生氣,便把視線轉移到「公正」地爸爸臉上,希望他能說句公道話.誰知他倒好,來了個「******—言不發.」我心想:
你們可別小瞧我, 咱們「騎驢看唱本—走著瞧!」
我拿著繩子來到一片空地上,剛想跳,可這繩子大概好久不用了, 捲了起來.我用腳踩在繩子**,兩隻手使勁向上拉,終於把它扯平了.我心中暗暗地想:這些小困難就想把我擊倒,門都沒有!
一切準備就緒,開始跳了.我牢牢抓住繩子兩端,手腕來了個360°大轉彎,繩子倒是很聽話地來到腳前,可腳卻擺起了「臭架子」,把到門口的禮推走了,正好踩在繩子上.唉,一個也沒跳成功.
不過沒事,萬事開頭難嘛!我又連續跳了幾次,可仍未夢想成真.我有點洩氣了,放棄吧,反正你也不是這塊料.
堅強的我反駁道: 「你真沒用,居然讓剛才在父母面前的承諾,伴隨著孫悟空的筋斗雲飄走了.班主任王老師曾經說過一句話—有志者事竟成,只要過了這道坎,你就會戰勝自己.
是呀!諾貝爾沒有向困難低頭,蘇武沒有在困難面前屈服…他們有那麼堅定的信念,而我這些小困難,又能算些什麼呢?相信我只要改進剛才的方法,一定會成功!
我調整了繩子的長度,準備再拼一把.這次,繩子來到腳前,腳也從容有節奏地「接受」了.啊!
我成功了!在那一瞬間,我品嚐到了成功者的喜悅!我為自己的成功而感到無限自豪!
這就是我,一個面對困難永不放棄的我;一個面對困難永不退縮得我;一個擁有不懈的毅力,堅定信念的我!
這就是我，初中作文，這就是我，初中作文600字
我是一名中學生，11年的快樂和痛苦塑造了一個我，一個優秀的青少年。我的相貌很一般,濃密的眉毛下鑲嵌著兩個大眼睛,紅撲撲的小臉,黑亮亮的頭髮，腦後豎著一跟馬尾辮.我酷愛 和美術.我的電子琴技術已經有7級，每天緊張的學習之餘去彈一下，覺得很放鬆很快樂。雖然我的美術沒有經過專業的培訓總是畫不好，但是我還是...
這就是我作文這就是我作文600字
這就是我 一頭齊耳短髮，一雙淡淡的眉毛下鑲嵌著一對黑溜溜的眼睛 看上去炯炯有神的 一個高高的鼻子 一張不愛說話的嘴巴，這就是我。我的愛好非常廣泛，羽毛球.看電視.乒乓球我都喜歡，但是使我更喜歡的是看書。我有一個密密麻麻，琳琅滿目的書架，裡面有許許多多的書 作文書.故事書等。每次有空我就叢書架裡拿出一...
這就是我作文關於這就是我的作文500字
在滄海中，我是一粒沙。我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。我，不願隨波逐流。在 未選擇的路 中弗羅斯特曾寫過 黃色的樹林裡分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。只融...