1樓：小知04634頭譜
因為國學代表我中華民族2023年的悠久歷史，闡述了這個民族的精髓，它是一種文化，可以淨化心靈提高自身修養氣質，所以喜歡國學。
2樓：賣萌
因為國學體現了中華民族的傳統學問，可以提高你的道德品質以及審美修養，感受中國文化的博大精深，博採眾長。學習國學會讓人感覺到很自豪。
3樓：三熙
因為國學代表著我國，中國傳統文化是非常博大精深的，喜歡國學代表著喜歡我國中國的文化是非常有意義的一件事情。
4樓：初桜
因為國學是一個非常深奧的學科，在學習國學的過程中，可以讓我體會到中華傳統文化的博大精深，讓我更加熱愛文學。
5樓：峰佘無敵
因為國學蘊含著中國文化底蘊，能學到很多中華民族傳統文化知識，擴充套件我的知識，瞭解中國歷史很有意思。
6樓：陳憶嵐
國學在我們中國人心中屬於我們中國人自己的文化精髓，在這個浮躁的世界，傳統國學裡包括很多釋儒道的思想，需要我們迴歸到心靈深處，國學代表著內涵，深度，清高。
7樓：仲孫白凡
國學是我國幾千年歷史的沉澱，擁有了很高的哲學，那你在社會中所需要的一切知識，學會了它，你就會走向成功。
為什麼要學國學經典？
8樓：徽小藝
一般來說，國學是指以儒學為主體的中華傳統文化與學術。國學既然是中國傳統文化與學術，那麼無疑也包括了醫學、戲劇、書畫、星相、數術等等，這些當然是屬於國學範疇，但也可以說是國學的外延了
祝你學業成功
為什麼要學國學？
9樓：厚冬易
學習國學的原因如下：
1、傳統文化使我們的根，國學是我們的精神支柱。
2、國學可以幫我們修身養性，教會我們怎麼做一個有價值的有意義的人。
3、國學集結了先人的智慧，書中自有**屋，國學給我們更多的是精神層面的享受。
4、國學經典有益於人格智慧的培養、對歷史文化的瞭解和對文學造詣的訓練。
5、國學能夠潛移默化影響我們，陶冶性情，使心性向善、向上。
請問為什麼要學國學，目的是什麼？急！！
10樓：油麥菜
....冒昧的問下，你是中小學生還是大學生？
作為中華傳統文化的精華，它已經深深植根於每個中國人的血液與骨髓，其綿延不絕的文化張力直到21世紀的今天依舊滋潤著人類的心靈。從80年代「文化熱」到90年代開始的「國學熱」，中國文化復甦的波瀾不斷湧起。進入新世紀以來，中國的經濟發展以及與國際社會的交往日益頻繁，中國人復興傳統文化的願望日益強烈，具有民族特色的傳統國學越發顯出它獨特的價值。
國家把傳統文化作為「軟實力」的一部分予以支援和推動。國學本身也存在著揚棄和繼承再創新，賦予時代新內容的問題。對孩子們學習國學的要求應以「朗朗上口，不求甚解」。
通過和古代聖賢對話，在經典裡遨遊，學生們懂得了做人的道理，觸控著文言的精華。
一個人野性未馴、恣意妄為、舉止言動不合禮儀，就不會被視為優雅；一個人為生計所促迫，把工作當作獲得報酬和維持生計的手段，而不是把它當成自己與社會聯絡的紐帶和生命價值的實現，他的生活也不可能優雅。同樣，一個人不瞭解自己的民族文化、不能自覺地把生命和知識的根鬚紮在傳統文化的沃土上，對自己的母語運用不到位，他也與博雅相去甚遠。
知識和道德之間有著密切的關係，國學經典所代表的傳統學問，更是具有極為厚重的倫理色彩，所謂「學優者德厚，學淺者德薄」。學習國學經典的過程，不僅是增進知識的過程，不僅是「把知識消化於生命，轉化為生命所具有的德性」的過程，而且具有薰陶氣質、變化性情、提高涵養的意義。國學經典教育不僅培養文義通曉、才華擅長、經書熟習、學問通徹的博學之士，更是要培養行誼謹厚、立品端正、品行端方、敦品勵行的謙謙君子。
歸結到一點，就是要既博又雅。
學習國學經典，也就是在與我們的「先聖先賢」對話和交流，在一步步地楔進我們的歷史和傳統。通過國學經典教育，可以親近我們的祖先，領會他們的旨趣，把握它們的神髓，形成恢弘的歷史意識，從而能對各種事務應付裕如。由於現代社會的飛速發展，未來具有不確定性，作為家長，不能簡單快捷地給予孩子多少「**」，而是要花費必要的時間和耐心，讓孩子通過學習國學經典，接受通識教育從而令人信服地勝任任何職位，駕輕就熟地精通任何學科。
有學習國學經典，才能砥礪我們的品行、健全我們的人格，使我們成長為德行高尚、知識廣博、行為優雅的人。
國學確實很好，不要為了考試而應付考試。有時間看下「國學教育網」這個是國學界的門戶**。希望對你有幫助，預祝你有一個好成績。
11樓：夢魘
目的就是作為中國人要弘揚我們國家的傳統文化，讓中華民族的歷史和文化走向全世界。
為什麼要學習國學？學習國學有什麼現實意義？
為什麼要做國學教育者十個理由
12樓：匿名使用者
一、 有利於加強對學生的愛國主義教育 通過"國學教育"，引導學生了解中華傳統文化經典和優秀的中華文明，接受人文精神薰陶，可以增強民族自豪感，增強民族凝聚力，激發學生愛國主義熱情，樹立愛國報國的思想，提升發展"軟實力"。
二、有利於促進民族文化的偉大復興 通過"國學教育"，可以引導學生學習和領悟國學精粹，為今後一生鋪墊正確的道德基礎，厚積人文底蘊，激發民族精神，存留下中華傳統文化的血脈，播撒民族文化的種子，在心裡生根發芽，對於中華民族文化的偉大復興，具有重大的現實意義和深遠的歷史意義。
三、有利於更好地開展道德教育 國學的主體內容與現代文明是一致的，特別是"四書"、"五經"等經典，裡面蘊藏著豐富的人生哲理和行為處事的道德標準。如孔子的"仁、義、禮、智、信"的思想，儒家文化中的"修身、齊家、治國、平天下"的精神，"厚德載物"、"知義明恥"、"和為貴"的思想，是國學精粹，是全人類彌足珍貴的精神遺產，仍是當今社會塑造人性品格的起碼道德要求，是健康人的基本素質。屈原的愛國思想、范仲淹"先天下之憂而憂，後天下之樂而樂"的無私胸懷，這些都是現代文明所應提倡的。
四、作為中華民族、炎黃子孫的個體，樹立學習民族文化的自覺和自尊，深刻理解內涵，尤其是理解"修身"、"立德"等傳統道德文化關於為人處世的論述，指引立身行事，潛移默化成自己的生活態度和處事習慣，"化"於日常學習、生活、工作，可以提高內在修養、創造無限社會價值。
五、開展"國學教育"，可以塑造學生正確的社會價值觀和榮辱觀、提高學生的道德水平、有利於"育人德為先"的養成教育，符合"**關於加強和改進未成年人思想道德建設工作"精神。
六、有利於推進素質教育 "國學"博大精深。開展以民族優秀傳統文化為主要內容的"國學教育"，可以培養學生的古典文化底蘊和優雅情懷，可以培養學生具備正確的審美情趣，有利於營造良好的校園文化氛圍，有利於學生構建健康的精神家園以及健康的人格素養。例如"經典誦讀"有助於學生知義明禮、精煉語言功底，培養好的品德和行為習慣，集育人、學習功能為一體，學生既長了知識，又學會了做人；"傳統書法、繪畫、技藝"可以提高個人素質和培養多種能力。
"國學教育"有利於推進素質教育。
為什麼要學國學經典？有什麼目的和意義嗎？
13樓：cq欣欣媽媽
當代教育家，著名國學專家、讀經
教育實踐家、累積式教育法創始人、育心經典讀經教材主編、全家踐行經典的楷模賴國全老師認為：
學習經典的目的是單單為了修心養性、完善人格、和諧社會嗎？怎麼才是完善的人格？怎麼才能和諧社會？
我們來看一段《易經》的文字，大家仔細思考一下。「富有之謂大業，日新之謂盛德。生生之謂易，成象之謂幹，效法之謂坤，極數知來之謂佔，通變之謂事，陰陽不測之謂神。
」什麼叫富有？很多人說，精神充實就是富有。這正是近千年知識份子的誤區。
近千年來，中國知識分子，學四書，認為精神充實就是富有，其實大錯特錯。精神要不要充實？當然要。
但是不要忘了，你首先要解決的，是安身立命。所以《孝經》上說：「立身行道，揚名於後世，孝之終也。
」如果只是精神充實，自以為是，如何能夠做到立身行道？千百年來，知識分子滿足於自己的精神世界，生活上乃至於窮困潦倒，不以為憂，反以為喜。《易經》上說：
「舉而錯諸天下之民，謂之事業。」你一個人精神充實，**算事業？！舉天下皆精神充實，庶可謂之事業。
而要實現舉諸天下，沒有一定的物質、經濟基礎，你做得到嗎？大軍未動，糧草先行；大業未舉，先明大義。而所謂義者，《易經》上說：
「井以辯義。」為什麼是井，而不是杯呢？因為杯水車薪，不足道也。
而往來井井，則可以無窮也。所以真正的義，不是一個人的義，乃是天下人的義。
什麼是德，什麼是大德？日新之謂盛德。日新，《尚書》中有「日新其德」。
《大學》裡也有云：「苟日新，又日新，日日新。」什麼叫「新」？
我們好好看一看太陽，每天出來一次，就叫新。日日都新，久成盛德，這不就是累積法嗎？太陽也不是每天都能見到，因為會有烏雲，也會偶爾擋住太陽。
每一件事皆如此，讀經也是，日日都讀，就是新，日新其德，日積月累，乃成盛德。
什麼是「生生之謂易」呢？易就是變化的，是自然萬物的必然規律。第一個生，是動詞，變化出，實現。
第二個生，是名詞，新的，新鮮的東西，事物，包括思想。我們每天提出新的思想，新的思考，也每天不斷地努力，編寫新的教材，錄製新的錄音，這就是生生不息。太陽，她的陽光，是生生不息的，是萬物生長的動力，是成就萬物的源泉，所以「成像之謂乾」，成就萬物，就是乾，「效法之謂坤」，坤是效法，不是生生，如同月亮，她是把太陽光反射過來，不是自身生髮的，太陽的生生不息，與井水的源源不斷，是真正的大義，是利萬物而不絕的大義。
回到千百年來的讀書人，自己都養不活，還自我安慰，說是精神滿足?這樣是自欺欺人的大話。真正的讀書人，是能夠做到大義，生生不息，善利萬物，富有天下，這才是大業，而不是小家子氣。
讀的書都停留在嘴上，不能實現生產力，不能做到自強不息，那個不是大義，乃是小義，甚至是偽義。這個就是我們學習經典，要學到的基本智慧。如果我們的孩子通過學習經典，將來一貧如洗，我相信沒有人願意我們的孩子讀經典，讀出這麼個狀態。
我們希望我們的孩子富有天下，但不為物質所累，取之於民，用之於民，善利天下，自身不絕，才是真正的大義！
14樓：匿名使用者
心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平」就要學國學。國學會教你怎樣做。
目的和意義：做事要知道：「仁、義、禮、知、信」；
為人要知道：「溫、良、恭、儉、讓」。
如果你沒有上面所講的遠大理想。學國學基本沒用。用處就是，學好了，可做一個把國學傳承下去的傳承人——教書匠。呵呵-------------
究竟該不該學國學，我們為什麼要學國學？
我覺得和去留學的動機有關係 1，投資回報率低 如果單純從留學花銷和畢業後的工資待遇角度來講，本科教育出國的回報率已經很低了。如果不是國內知名度很高且名牌的大學，基本上來講海龜本科的文憑並不會給人帶來什麼競爭優勢。碩士的話，如果是名牌大學也還算好，基本上可以期待兩到三年的收入總和超過學費支出，但同樣入...
什麼是國學為什麼學國學的相關資訊
中國古代文學就是國學以 易 春秋 詩經 樂府 等為代表的古代文學 學國學，體驗國學的語言文字之美，國學內容手法言簡意賅，文辭優美，能提高語言理解能力和語言文字運用能力，國學學好了，和人交流隨口引經據典，逼格高。一 學了國學後 孩子更懂禮貌 益謙文化的老師稱孩子學國學，強調的是孝道 禮儀，一些孩子從原...
學習國學有些怎樣的價值為什麼要學習國學，學習國學有什麼現實意義？
1 國學是我國作為一個文化大國的主要標誌，不瞭解國學，就不知道我國文化的博大精深，對自己的國家就缺乏認識。就像一個人不認識他的家，不認識他的父母。2 儒家思想為主導的中國傳統思想在當代文明建設中將發揮重要作用。例如大同思想，忠 信 孝 悌思想，修 齊 治 平思想，都具有積極意義。儒家教育思想更是寶貴...