1樓:阿美莉貓
先和孩子玩【接龍遊戲】,這樣多練習會進步很快,以後組詞肯定會組的,而且會多組幾個呢;
組詞有個小技巧,先看看能不能和【「子、口、一、大、小、上、下」】搭配組詞,還有疊字,比如慢慢、輕輕;
平時要注意組詞造句的積累,家長要有意識地引導;
多背課本,一般題目都是根據書本上的生詞來的;
再就是最有用的:學會使用【工具書】,養成查字典詞典的習慣,上學帶一本;
除了課本和字典/詞典外,課外練習和輔導書也是學習組詞造句必不可少的工具書。因為學習背熟是死的,只有會運用才是活的。而練習冊和輔導書上的練習和講解能大大提高孩子的應用能力,擴充套件知識面並且還可以使孩子發散思維,舉一反三。
聯想法:此法是基於工具法上,結合孩子實際生活學習的拓展學習應用。
例如:孩子今天學到了一個「勤」字,通過課本或詞典、輔導書知道能組詞為:勤勞、勤快、辛勤等。結合生活中的例子,他發現媽媽每天都很勤勞的做家務,那麼當他要運用時他就會組詞造句:
勤 (組詞)勤快;
勤 (造句)媽媽是個很勤快的人,每天都把家裡收拾的乾乾淨淨的。
此法重點在於家長和老師在日常生活中多多引導孩子注意生活,關注生活中的細節和學習上的聯絡。也要多多和孩子溝通聊天,在增進親子關係的同時練習對話,加強孩子對字詞句的掌握和運用,和提高語言表達能力。可謂是一舉多得。
給孩子準備一本或多本自己的筆記本,把收集到的字詞句分門別類寫好,時常拿出來看看記記。
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怎麼教一年級小孩組詞如題
2樓:匿名使用者
在生活中他們已經解除了很多詞語,教師要引導他們在識記生字時表達出來就可以了對於組詞不能稱之為教學。可以從生活實際出發,學生的語言環境不是零,它是一種學習詞語的方法
3樓:洛琪茂谷芹
先教會他們一些詞讓他們記住
他們有了"片語"這個概念後
再慢慢教
4樓:曹歆昂冰之
先教他認許多字,然後就自然會組詞了,多讀些優美的詞語給他聽
5樓:禚倚實雲夢
從身邊事物出發,教會他或她看字典
6樓:蓬群鈕曼文
叫他先認識那個東西,如:木梳。把木梳給他看看。呵呵~
如何教孩子組句子
7樓:何必丶偽裝
(1)課本:學生學習的神器就是自己原裝正版的課本,所以學習組詞造句也要從課本開始,好好學回習掌握課本答上的生字.理解記憶好學過的生字才能進一步學會組詞造句.
而且在學習之初,可以多多背誦課本上原有的字詞句,作業考試時一定會有用的!所謂書到用時方恨少就是這個意思,最根本的方法是先把課本上的知識讀熟學透,再在理解的基礎上加以應用.
(2)字典/詞典:當你課本學的差不多時,就不要拘泥於課本,而要跳出課本,尋求新路了!這時字典和詞典就是孩子最好的老師!
只要掌握了查字典/詞典的方法,除了個別生僻字外,基本上的組詞造句都可以解決.而且現在的字典/詞典一般都**並茂,可以幫助孩子很好的理解和記憶.
(3)練習/輔導書:除了課本和字典/詞典外,課外練習和輔導書也是學習組詞造句必不可少的工具書.因為學習背熟是死的,只有會運用才是活的.
而練習冊和輔導書上的練習和講解能大大提高孩子的應用能力,擴充套件知識面並且還可以使孩子發散思維,舉一反
怎麼樣教孩子做加偏旁組詞
8樓:何小席
問他學過哪些偏旁,讓他試著加,看加出的字認識不,從**見過
教孩子如何積累詞彙
9樓:匿名使用者
給你幾點建議供參考吧:
1、首先記法孩子學習單詞的興趣,記住了多誇誇他,讓他有成就感。
2、要學會發音的音標,和漢語拼音一樣,會音標了,記單詞就會容易多了。
3、利用電教化手段輔助學習,可以用電腦版的單詞風暴軟體,跟著電腦讀,還有遊戲學單詞,就有興趣了。
4、平時在日常生活中多用到學過的單詞,這樣背會的單詞馬上用起來,效果就更好了。
10樓:晴好的太陽
耳濡目染最好了,把單詞融進生活自然就記住了
【盛億隆】
小學一年級孩子不會生字組詞怎麼教
11樓:盧坤
1.慢慢的
2.多做
3.多練習
4.現在還小
5.不用太擔心
教的組詞有哪些
12樓:中公教育
你好,很高興為你解答,教字存在兩種不一樣的讀音,代表著不一樣的含義,「教」字的基本解釋:
教jiào
指導,訓誨:教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。
使,令:風能教船走。
指「宗教」:教士。教主。教皇。教堂。
教jiāo
傳授:教課。你教給我做。
學習心得體會範文
含有「教」的片語:
1.管教 2.教導 3.
教誨 4.教師 5.教唆 6.
教訓 7.請教 8.求教 9.
言傳身教 10.言教 11.教唆 12.
諄諄教導 13.佛教 14.言傳身教 15.
孔教 16.叨教 17.討教 18.
儒教 19.請教 20.教誨 21.
教導 22.教養 23.教學 24.
釋教 25.諄諄教誨 26.教練 27.
見教 28.教授 29.傳教 30.
不吝指教
最後祝你順利通過考試,早日成為一名優秀的人民教師~
13樓:雲南新華電腦學校
一、教的釋義讀音一 [jiào]1、(會意。從攴( pū),從孝,孝亦聲。「攴」,篆體象以手持杖或執鞭。
在奴隸社會,奴隸主要靠鞭杖來施行他們的教育、教化。本義:教育,指導)
2、叫;讓
3、宗教 。
4、教育;教材
讀音二 [jiāo]1、把知識和技能傳授給別人
2、使;令;讓
教的組詞[jiāo]教書教猱升木
教學教書匠
教一識百
[jiào]教導教派
教亦多術
印度教儒教
撫教口教
呈教畫荻教子
移樽就教
計教講教
刊授教育
教友教塲
教帖教席
教誨教迪
教養教案
14樓:
1、道教
[dào jiào]
中國主要宗教之 一。東漢張道陵所立。最初叫五斗米道、天師道。
南北朝時宗教形式逐漸完備。奉老聃為教祖,尊稱「 太上老君」,以《老子》《正一經》和《太平洞極經》為主要經典,奉玉皇上帝為最高的神。要人脫離 現實,煉丹成仙。
2、教誘
[jiào yòu]
教育誘導。唐 皇甫曾《贈鑑上人》詩:「律儀傳教誘,僧臘老煙霄。
」《資治通鑑·漢獻帝初平二年》:「王烈 器業過人……善於教誘。」明 唐順之《陸慎齋先生壽序》:
「古者,耆年道藝之士,尊則為三老五更,以為王侯之師;下不失為閭胥族師,以教誘化誨其鄉人。」
3、人教
[rén jiào]
《封神演義》中一氣化三清太清居大赤天仙登太清境玄氣所成日神寶君道德天尊混元上帝——六大天道聖人太上老君所創立的教派。
4、教勖
[jiào xù]
教育勉勵。《續資治通鑑·宋真宗大中祥符九年》:「自今士大夫各務敦修,更思教勖,姑念保家之美,勿貽敗類之羞,苟掇顯尤,難從末減。」
15樓:小小小白
一、拼 音 :jiào
組 詞:管教、請教、因材施教、受教
基本釋義:
1.教導;教育
2.宗教:佛~。
3.姓。
4.使;令;讓
造 句:教他無計可施。
二、拼 音:jiāo
組 詞:教學、教書
基本釋義:把知識或技能傳給人
造 句:他在教小朋友唱歌。
16樓:低吟_那微笑
教主、邪教 教授、教皇、教堂、教程、新教、教學、教室、截教、幼教、教誨、教練、闡教、教會、助教、儒教、外教、教材 景教、教具、教導、教訓、教化、清教、教養 教官 請教
17樓:飛鳥不敗
教 jiào
指導,訓誨:教習。教頭。教正。教師。教導。管教。請教。教學相長。因材施教。
使,令:風能教船走。
指「宗教」:教士。教主。教皇。教堂。
姓。 學
教 jiāo
傳授:教課。你教給我做。
學 筆畫數:11;
部首:攵;
筆順編號:12135213134
18樓:刀翠柏
教學、教室丶教練、、、、丶、
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