1樓：匿名使用者
正方體的6的對面是5
做這種題目得看圖，你沒有傳送**，我只好按另一個同學傳的**作答，不知是否是同一道題，僅供參考。其實你可以在紙上畫個草圖，剪下，再折一折就能確定了。
2樓：孫老師解題
付費內容限時免費檢視回答
親，你是寫好了題目有固定的了嗎，因為數字寫在卡片上面的話直接折起來就可以了呢
提問回答好的5
提問好為啥哈哈
回答親，這個是5噢，因為折起來之後6對5，1對2，3對4呢同學，那你想一下正方形是不是有六個面呢
然後對折起來之後，6這個數字就對著5了呢
明白沒，可以給老師說一聲
還在沒，回覆老師噢，老師一直在等你呢，還有什麼不懂的題目拿來問老師噢提問好的
回答嗯嗯
你現在在寫作業嗎
不懂的題目發給老師呢，老師教你做
提問好的 謝謝
回答嗯嗯，沒關係
你也可以現在發給老師噢
你目前是讀幾年級了呢提問1
回答噢噢
你現在是放學了回家是吧，在寫作業嗎
做不起的題目可以拍照發給老師呢
老師幫你解答呢，這樣你就給爸爸媽媽多多休息了呢，因為他們白天上班很累噢
你可以結束當前服務，繼續趙老師下單呢
老師一直在噢，幫助你做題目呢
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折一折，用橫寫l423上面是6下面是5做一個正方形的圖案，4的對面是幾？
3樓：樂為人師
用橫寫1423上面是6下面是5做一個正方體的圖案，4的對面是（3）。
解析圖：
這個圖最直觀：與4相鄰的1、6、2、5折下去後，包底的是3，所以，折成正方體後，1和2相對；5和6相對；4的對面包底的是3。
符合題目要求的其它圖如下：
無論是哪一種圖，折成正方體之後，4的對面都是3。
拓展資料：一、正方體側面圖示例二、正方體側面圖大全
折一折,用123456做一個正方形,1的對面是幾?
4樓：簡談教育的存在
一的對面是三。
以從上到下，從左到右排序，則對於第一個圖形裡的數字1跟5和6絕對不是是對面。
然後，考慮數字為2的正方形，由下圖可知數字2和4是對面，5和6是對面，那麼數字1只能和數字3是對面。
擴充套件資料：
正方體有11種平面圖，下面是理解掌握這11種正方體的平面圖的方法：
我們知道正方體有6個面，每個面都是相同的正方形.我們把6個相同的小正方形排出可能的正方體的圖的平面圖形．一共有35種平面圖形。
然後動手操作，把他們依次進行摺疊，排除不能夠摺疊成為正方體的平面圖形，保留能夠摺疊成正方體的平面圖形，保留下來的圖形就是正方體的平面圖。通過摺疊，右圖的帶彩色的11種平面圖形能夠摺疊成為正方體，因此它們就是正方體的平面圖。
正方體的平面圖有11種之多，不容易記牢記全。為了更好的記憶掌握，我們可以把這11種圖分成4類，只要把握各類的特徵，就容易記憶了。
第一類：中間四連方，兩側各一個，共6種。
第二類：中間三連方，兩側各
一、二個，共3種。
第三類：中間二連方，兩側各兩個，只有1種。第四類：兩排各3個，也只有1種。
正四面體的性質：
1、正四面體的每一個面是正三角形，反之亦然。
2、正四面體是三組對稜都垂直的等面四面體。
3、正四面體是兩組對稜垂直的等面四面體。
4、正四面體的對稜中點的連線都互相垂直且相等，等於稜長的倍，反之亦真。
5、正四面體的各稜的中點是正八面體的六頂點。
折一折,用142356做一個正方形,「1」的對面是幾?
5樓：薔祀
一的對面是五。
這種題，有一點要知道，就是對面的數字不可能同時看到，對於第一個圖型裡的數字1，跟4、6不是對面，對於第二個，又可以知道數字1跟2、3不是對面的，那麼數字1只能和數字5對面。
同樣。對於數字3來說，結合圖形二和三可以知道數字3不和2、3、4、5對面，只能和數字6對面。
2只能和4對面。
擴充套件資料：
正方體有11種平面圖，不可謂不多，下面是理解掌握這11種正方體的平面圖的方法：
(1)通過操作明瞭哪些圖形可以成為正方體的圖。
我們知道正方體有6個面，每個面都是相同的正方形.我們把6個相同的小正方形排出可能的正方體的圖的平面圖形．一共有35種平面圖形。
然後動手操作，把他們依此進行摺疊，排除不能夠摺疊成為正方體的平面圖形，保留能夠摺疊成正方體的平面圖形，保留下來的圖形就是正方體的平面圖。通過摺疊，右圖的帶彩色的11種平面圖形能夠摺疊成為正方體，因此它們就是正方體的平面圖。
(2)對正方體的11種平面圖進行分類分別記憶掌握。
正方體的平面圖有11種之多，不容易記牢記全。為了更好的記憶掌握，我們可以把這11種圖分成4類，只要把握各類的特徵，就容易記憶了。
第一類：中間四連方，兩側各一個，共6種。
第二類：中間三連方，兩側各
一、二個，共3種。 第三類：中間二連方，兩側各兩個，只有1種。第四類：兩排各3個，也只有1種。
是指正方體每條邊的長度。
6樓：火葫蘆
由分析得出：（1）正方形的內角和是360°；（2）三角形的內角和是180°；（3）三角形的內角和是180°；故答案為：360°；三角，180°；三角，180°．
7樓：化妝師端陽
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回答一的對面是五。
這種題，有一點要知道，就是對面的數字不可能同時看到，對於第一個圖型裡的數字1，跟4、6不是對面，對於第二個，又可以知道數字1跟2、3不是對面的，那麼數字1只能和數字5對面。
同樣。對於數字3來說，結合圖形二和三可以知道數字3不和2、3、4、5對面，只能和數字6對面。
2只能和4對面。
提問回答
提問孩子掌握不了
回答可以嘗試用紙做一個正方形在各個面標上數字也可以找一個正方體的物體
在各個面標上數字
如要做正方體需取像**中這樣的影象
割下來更多12條
8樓：
身上方便麵前兩天就要我不忙什麼意思孓
折一折，用164235做一個正方形1的對面是「()」
9樓：匿名使用者
其實這種題目不難做，你按圖畫好，沿外圍剪下，折成正方體，看看1對面是什麼數字。
10樓：才晨濰
回答：一的對面是二。
折一折,用123456做成一個正方形,3的對面是幾
11樓：匿名使用者
你沒有提供圖，只能告訴你做法:
在紙上畫個草圖，剪下，折一折就知道答案了。
折一折用1,4,2,3,上6下5做一個正方形,1的對面是多少
12樓：
用橫寫1423上面是6下面是5做一個正方體的圖案，1的對面是（2）。
解析圖：
這個圖最直觀：與4相鄰的1、6、2、5折下去後，包底的是3，所以，折成正方體後，1和2相對；5和6相對；4的對面包底的是3。
找規律的方法：
1、標出序列號：找規律的題目，通常按照一定的順序給出一系列量，要求我們根據這些已知的量找出一般規律。找出的規律，通常包序列號。
所以，把變數和序列號放在一起加以比較，就比較容易發現其中的奧祕。
2、斐波那契數列法：每個數都是前兩個數的和。
3、等差數列法：每兩個數之間的差都相等。
4、跳格子法：可以間隔著看，看隔著的數之間有什麼關係，如14，1，12，3，10，5，第奇數項成等差數列，第偶數項也成等差數列，於是接下來應該填8。
13樓：淳汐老師
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回答一般數字1的對面是6。
數字2的對面是5，數字3的對面是4。
14樓：才晨濰
回答：一的對面是二。
15樓：匿名使用者
畫出簡圖，剪下，折一折就有答案了。
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