1樓：匿名使用者
歲月匆匆，花開花落，小學六年的學習生活轉瞬間就過去了，我的心情格外激動，充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。忘不了！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我，使我們茁壯成長，在這裡，我們受到了嚴格的教育，養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好習慣，我們在您的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理！
2樓：
這裡是滋潤我的地方，給我知識的地方，給我力量的地方。我會用我在這裡學到的知識繼續拼搏，繼續奮鬥。請母校看著，我一定會創造出輝煌的成就給母校增光！
在母校、有太多的、人、事、物、值得我們去回味、回憶起我們天真無邪的面孔、
回憶起每一張課桌、
回憶起校園的操場、小店、食堂每個角落！
走了、帶走了恩師給我們的知識、
走了、帶走了母校給我們的成長、
母校我們無憂無慮、
母校我們天真無邪、
母校我們不知道天高地厚、
母校我們曾經失去的無法再去彌補、
母校我們曾經得到的卻沒有好好珍惜、
母校.不僅僅只是給我們提供上課學習的地方、不僅僅只是給了我們一本畢業證書和一張畢業照、它給了我們純真的三年時光、
最後、每當想起老師說你們是祖國未來21紀的花朵要好好學習天天向上！
在想起現在、花朵仍在開放、唯一改變的是我們無需太陽的普照、無需天空的雨水！
我們需要的是自己堅定不移的心、相信自己！會的、我們會盛開的！
呵呵、希望對lz有幫助！
打字不容易啊！
3樓：妮妮思雨
在這裡我們生活了六年，這六年有過歡聲笑語，有過淚水，但這裡踩滿了我們成長的腳印，這裡有著我們一生最美好的記憶，雖然會離開，但是我永遠不會忘記這裡，不會忘記著給我美好回憶的母校，歲月匆匆，花開花落，小學六年的學習生活轉瞬間就過去了,我的心情格外激動，充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。忘不了！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我，使我們茁壯成長，在這裡，我們受到了嚴格的教育，養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好習慣，我們在您的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理！
4樓：手機使用者
小學六年的學習生活轉瞬間就過去了，我的心情格外激動，充滿了留戀之情，回首往事，六年的小學生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦都是那樣熟悉，那樣親切。忘不了！美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我，使我們茁壯成長，在這裡，我們受到了嚴格的教育，養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好習慣，我們在您的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理！
5樓：容邁
歲月匆匆，花開花落，在這裡我們生活了六年，這六年有過歡聲笑語，有過淚水，但這裡踩滿了我們成長的腳印，這裡有著我們一生最美好的記憶..回首往事，雖然我們會離開，但是我永遠不會忘記這裡，不會忘記這給我美好回憶的母校。母校，我永遠的母校。
6樓：奶ai昔
時間飛瞬流逝，我們從一年級的小朋友稅變成了六年級的畢業生。回首往事，這六年間我們有多少美麗的記憶屬於這裡。母校，現在我們以您為榮，將來，您將以我們為驕傲！
7樓：幹吉星
美麗的校園，您像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我，使我們茁壯成長，在這裡，我們受到了嚴格的教育，養成了發憤圖強，團結友愛，遵守紀律的好習慣，我們在您的懷抱中獲得了知識的瓊漿，智慧的力量，做人的道理！
口語交際臨近畢業了,請你給你的母校,老師,同學分別寫一句贈言
8樓：丨四季甜橙丨
給同學的畢業贈言：今日同窗分手,說一聲：珍重!明日校友重逢,賀一句：成功!
同學啊,讓往夕暮中那些歡聲笑語,都變成回憶,留在這美麗的母校中吧!
給老師的贈言：傳播知識,就是播種希望,播種幸福.老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者.是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
詩句： 海記憶體知己,天涯若比鄰.
勸君更飲一杯酒,西出陽關無故人.
小學六年級在畢業聯歡會上對母校寫的臨別贈言
9樓：匿名使用者
再見了，親愛的母校。我忘不了您的一草一木，一磚一瓦。此時，正值春夏之交，花兒開得豔呢！
紅橙白粉，就像粗心的小弟不小心打翻了染料瓶。有的紅，紅得像鮮嫩的瓜瓤；有的橙，彷彿要與西下的夕陽媲美；有的白，白得像叔叔們彈的新棉被；有的粉，粉得像華麗的公主裙。這一切的一切，與學校裡拔地而起的教學樓交相輝映，美不勝收！
而同學們，就在您美麗的身軀中認真的學習。聽，那遠處傳來的朗朗讀書聲，是多麼動聽，多麼美妙！
重新回到這座熟悉的城市，懷著忐忑而激動地心情來到了闊別二十年的母校。校門前的馬路比原來寬闊了許多，門口那些熟悉的小商店已經不見了蹤影，門口修車的大爺告訴我，這條路闊建了兩次，母校已然變成我最熟悉的陌生地方。
我的母校還有許多資歷豐富的老師和可愛的同學一直陪伴著我成長，有了他們，我的學習才會變得更加快樂！
我愛我的母校，母校也是我的家，在這裡留下了我的歡聲笑語，留下了我的童年，這裡的童年會永遠在我的記憶深處，我會永遠記著它，記著我的另一個家，記著我在這裡的美好時光，記著我的一個快樂的童年。
6年級下冊口語交際離別贈言
10樓：匿名使用者
給同學 ；聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏在心中。
11樓：手機使用者
天高任鳥飛，翱翔吧！
12樓：匿名使用者
答： 【同學畢業贈言集萃之離別感傷版】
昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。��
南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。
親愛的朋友請不要難過，離別以後要彼此珍重。��
綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。��
親愛的朋友請握一握手，從此以後要各奔西東。��
柳陰下別百般惆悵，同窗數載少年情長，望征程千種思緒，願友情化為奮進的力量！��
我的朋友們，我們要暫時分別了；「珍重珍重」的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色裡，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。��
你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。��
動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。��
如果我能，我願將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能啊！那麼，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！��
相逢又告別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是未來幸福的開端。��
面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，彷彿所有沒說的愛戀與不捨，都收藏在語句的背後。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。��
終於你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關於很遠很遠的書。我並不驚訝，因為你本該如此。��
你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終於不能夠。我知道人世間難得的是友情，但更寶貴的卻是自由。��
你終於要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今後只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮豔，永遠地芳菲。��
我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心裡儲存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。��
揮手告別，揚帆遠航。別不了的，是你丟擲的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。��
一聲汽笛，跌落在曠野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊湧上心頭。��
我們匆匆告別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永恆的思念和祝福，在彼此的心中發出深沉的共鳴。��
別離，是有點難捨，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在安慰。��
認識你是我的歡樂，離開你是我的痛苦。對於即將的離別，支援著我的是對於重逢的期盼。
【同學畢業贈言集萃之仰慕敬佩版】
你用才智和學識取得今天的收穫，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。��
你聰穎，你善良，你活潑，有時你也幻想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，願你更堅強！願你更自信！��
你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。��
你有湧泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！
以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。��
很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的「才子」，我欣賞你的氣質，敬佩你的為人，想必你今後一定會成為我的摯友。��
三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心裡天幕上的一顆明星。��
與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以後不可測的日子，願你多保重。��
三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請接受我的一片敬意。別了!我的朋友!��
你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心裡永久存在。你像那山間的百合，獨自榮枯，無以為憾。盛開時不矜誇，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永恆的春天。��
同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……��
你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光輝。��
我在白浪奔湧的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態，那悠然自信的動作，彷彿整個大海是屬於他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業上的專注、認真、自信……��
憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。��
羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。願你的節律與時代同步，在人生的道路上迅跑!��
你說，你愛大海的豪邁，大海的雄偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。��
你是崖畔青松，有風雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、善良、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。��
你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。��
大方而天真的姑娘，為何你總如此自然?當你輕甩長髮，當你飛揚明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷?��
有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠很遠；而你感到自己渺小，於是從細小做起，一件、一件……終於從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。��
你是蓮蓬下的藕——從不炫耀自己。在你樸素的外表裡面，是白玉一般潔白無瑕的心地……��
你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗獷的美，質樸的美，自然的美。��
你像春天裡的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純淨如一片碧玉。��
「三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆!
六年級畢業班給母校的贈言，小學六年級畢業贈言給母校
不管未來有多遙遠，成長的路上有你有我 不管相逢在什麼時候，我們是永遠的朋友。不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻 不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想 與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭...
語文六年級下冊練習四的口語交際，語文六年級下冊練習四的口語交際150字
星期天，李博文約趙曉剛去網咖打遊戲。李博文，我們才這麼小，不滿歲，不能進入這種可以玩暴力遊戲的網咖，因為這裡面的遊戲都是暴力的，會因暴力遊戲而中毒的，還不如去綠色網咖，因為綠色網咖那裡做得很好，只要你一上網，玩暴力遊戲的時候他就會彈出 不能玩暴力遊戲 幾個字。而且暴力遊戲不會顯示，這才是大家可以進入...
六年級下冊口語交際。習作二！（要左右）
小學作文是小學語文教學的一個重要部分，教學的目的就是要讓學生通過文字把自己所看到 想到和聽到的表達出來。由於小學生的認知特點，作文水平的提高比起中學生來更有難度。作文是一種創造性的語言思維活動，寫作的過程往往是建立在日積月累的知識 經驗和想象之上。因此，如果要讓學生寫出一篇好作文，就得讓他們寫起作文...