1樓：等待的薰衣草
額，你好， 我們就在乙個月前剛剛開過這個辯論會。
六年級第六單元口語交際怎麼寫
2樓：始終做好自己
六年級第六單元口語交際寫作思路如下：
1、生活中熱議的事例便於讓學生在良好的氛圍和環境中積極參與，充分地進行討論，形成思維的碰撞，在表達、傾聽、溝通的過程中鍛鍊口語交際能力。
2、在教材的第三部分，要求學生選擇一則材料進行討論。在討論中，要求學生不僅能產生自己對這個問題的看法，還能換位思考，積極溝通。
3、此次口語交際側重提公升表達和溝通能力。在三年級下冊《該不該實行班幹部輪流制》的交際情境中，提出了“尊重不同的想法”的交際要求；三年級下冊的《勸告》中，再一次提出“多從別人的角度著想，這樣別人更容易接受”。
4、在剛剛學完的第四單元口語交際《請你支援我》中，又一次提出“設想對方可能的反應，恰當應對”的要求。本次口語交際基於前幾次交際訓練的基礎上，交際小貼士進一步提出兩個方面的要求；準確把握別人的觀點，不歪曲，不斷章取義。
5、尊重不同意見，討論問題時，態度要平和，以理服人。“準確把握別人的觀點”是重點，對學生的傾聽與思考分辨方面有較高的要求。
六年級語文第六單元口語交際怎麼寫
3樓：專屬昵稱
美術是我的最愛
美術是我的最愛，在我無聊的時侯經常會畫一幅畫。如今我六年級了，隨著作業的增多，我畫畫的時間也越來越少了。
在我很小的時候，媽媽就畫圖給我看。她畫得栩栩如生。她畫的白雪公主不但美麗動人，還給她畫了一件美麗的衣服。
也許是那個時候我愛上美術的吧！當我還在上幼兒園的時候，父母就把我送進聽潮六村的一位美術老師家學美術。
回想過去在老師家的快樂情景，不由得拿出以前畫的畫。不由得發現我怎麼以前畫得那麼幼稚。而那時，父母卻一直誇我畫得像畫得好。
也許是因為他們不想破壞我的自尊心吧！他們為我的這條美術之路鋪好了平坦的水泥路。
可在這條路上總不會一帆風順，坎坷很快到來了。那老師在我剛上一年級時，說不教兒童畫了，要教素描了。因為，父母認為那是高年級學的。
就此我的美術學習生涯中止了。除了學校教的以外。
但我並沒有被這坎坷嚇倒。我在家中仍然在畫。可在家中畫的總沒老師教的好。有一次，我畫一條蛇，可我覺得我畫的蛇怎麼看都和書上的不一樣，我怎麼修改也不像，為此我還大哭了一頓。
爸爸和媽媽聽到哭聲，都來安慰我說畫得挺好的。可我心裡知道他們在安慰我。我哭得更厲害了。因為，我不需要別人的安慰。因為，那時的我認為別人的安慰就是別人的嘲笑。
後來，我還是把那幅畫修改了。但從那以後，我更努力畫畫了。直到現在我學起了素描。雖然我畫的暫時不太好。但我還在努力。
我相信總有一天在美術之路的路上見到光明。
六年級下冊語文第五單元口語交際（利）
4樓：滴雨的雲
經濟要發展，環保要先行。救救地球，救救人類，這才是最大的利。
小學六年級上冊語文第五單元口語交際
5樓：匿名使用者
一天，我從我媽媽的口中得知，我的遠房表妹要來我家了。媽媽說：“你的表妹是乙個很聰明的人，很愛看書，不過有近視眼，你到時候可不要笑話人家……”我本以為她是個老老實實的書呆子，不愛說話的人。
後來，表妹來了，她扎著兩條辮子，蹦蹦跳跳地像乙隻小鳥，她很愛笑，嘻嘻哈哈的，還會講笑話，經常把我們全家都逗得捧腹大笑……
表妹跟我想象的截然不同，我愛這個表妹！
人教版語文六年級上冊第五單元的的口語交際？
6樓：匿名使用者
何佳坤hjk四級|
我的知道。何佳坤hjk 四級。
連續13天 補簽卡。
知道**。往期回顧。
網際網絡資訊碎片化讓你變笨了嗎？
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六年級下冊語文第四單元口語交際
7樓：貝司宮汲
人教版小學六年級下冊語文第四單元口語交際那個說什麼還可一以合閱讀書後綜合複習中的《智慧之花》這篇作。
作文：記得乙個星期四的下午，放學後“我”高高興興地往家裡走去。當“我”走到居委會時，看到前面在修路，於是“我”繞道而行，從另外一條小路走回家。
走著走著，忽然聽見乙個聲音：“小妹妹，你放學啦？”“我”抬頭一看，一位陌生的中年男子出現在“我”的面前。
嗯，放學了。”“我”隨口回了一句。“我是你爸爸的同事，你不認識我了嗎？
陌生人笑眯眯地對“我”說。“我”抬頭看了看他，心裡在回憶那些我見過的爸爸的同事，“我這有幾粒好吃的糖給你吃。”說完他拉住“我”的手，拿出幾粒糖給我。
我”心裡在想，這個人“我”沒見過呀，他是認錯人還是……。我”靈機一動問道：“你也是開卡車的嗎？
我爸爸今天開車去哪了？”“對！對！
你爸爸開車出去了，叫我來接你”。說完陌生人剝了一粒糖，想往“我”嘴裡塞。“是壞人，我爸爸根本不是開車的。
我”心裡一下子緊張起來，怎麼辦？平時在電視中和報刊雜誌上看到過不少壞人騙小孩的案件，今天被“我”遇見了，怎麼辦？他手裡的糖肯定有問題，“我”決不能吃。
我是不吃糖的，難道我爸爸沒和你說過嗎？”“我”急中生智地說，“噢，我忘了。”陌生人無奈地把糖放進袋裡，“我帶你去見你爸爸。
他拉著我的手說道。“我”慢吞吞地走著，大腦卻在高速運轉著，平時爸 爸媽媽教過我很多自救自護的方法，雜誌上也有好多這方面的文章。對了，我有辦法了。
每次去爸爸那裡，我都會幫爸爸買包菸的，我們去小店買好煙就去爸爸那兒。”“我”笑嘻嘻地對陌生人說，“那好吧，要快點，你爸爸在等你。”看著他那自以為是的樣子，“我”不禁暗暗在笑：
你上當了。陌生人拉著我的手來到小店，這時，“我”指著遠處迎面而來的男子說道：“爸爸，你怎麼回來了。
一旁的陌生人臉一下子緊張起來，緊緊拉著我的手也突然鬆開了。“我”對陌生人說：“爸爸回來了，我們過去吧！
不、 不，我有事先走了。”只見他驚慌失措地說道，然後往後面跑去，一眨眼就不見了蹤影。
這件事告訴我乙個道理，不要吃陌生人的食物，當遇見壞人時，要保持冷靜，正確運用自己的智慧與壞人周旋，以做到自我保護的目的。
語文s版六年級下冊第五單元口語交際
馬銘岐 一級 英國首都倫敦 london 位於英格蘭東南部的平原上，跨泰晤士河，距離泰晤士河入海口88公里。早在3000多年前，倫敦地區就是當時英國人居住的地方。公元前54年，羅馬帝國入侵大不列顛島，公元前43年，這裡曾是羅馬人的主要兵站並修建了第一座橫跨泰晤士河的木橋。當時倫敦被稱為 倫底紐姆 1...
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呵呵 很簡單的 只要介紹自己喜歡的食物的做法，特點和有關的傳說就行了 向ta求助 霖葶花海 魔法學徒 一級 擅長 暫無 個人簡介 暫無 今天 12 42 請多幫幫 一級 就是幾個月前的事兒。有一個小孩兒，他爸爸媽媽晚上都出去了，就他一個人在家。由於那個小孩兒也不信什麼鬼呀神呀的，所以也不害怕。這就是...
語文六年級下冊練習四的口語交際，語文六年級下冊練習四的口語交際150字
星期天，李博文約趙曉剛去網咖打遊戲。李博文，我們才這麼小，不滿歲，不能進入這種可以玩暴力遊戲的網咖，因為這裡面的遊戲都是暴力的，會因暴力遊戲而中毒的，還不如去綠色網咖，因為綠色網咖那裡做得很好，只要你一上網，玩暴力遊戲的時候他就會彈出 不能玩暴力遊戲 幾個字。而且暴力遊戲不會顯示，這才是大家可以進入...