1樓：匿名使用者
今天為什麼會這黑啊！真是的，這麼恐怖！還是別想了，趕快回家吧！」
這是夜的顏色。曾經，我是那麼的討厭那漆黑的夜晚，彷彿有一隻怪獸把光明吞噬了似得。我睡覺的時候，我總會縮成一團，沉沉的睡去——直到黎明，迎接光明的到來。
漸漸的，我開始習慣了黑色，因為我開始有了學業的壓力，也知道，一天的夜晚時必須來臨的。獨自坐在窗前，積極的聽著秒針滴滴答答的聲音，已做好迎接黑暗的準備。在那黑色的夜晚，一麼月光照了下來。
不過又好像有風，黑色的風，他開始包括著我的生活。我也漸漸的迷戀上了這種顏色，放棄白色。
我不是不喜歡白色了，他典雅高貴，被無數人喜歡，追捧。但是不知怎麼的，白日，讓我總是心浮意亂的，不知道是因為她的緣故，還是因為別的，我總是看不進去一點內容。只有在夜晚，我才能忘掉一切，專心的複習一天的功課。
也正是因這樣，我喜歡生了黑色。
黑色，單純的顏色。在我心中，黑色不是墮落，而是生命的歸宿。光芒是耀眼的，是喧鬧的；黑色是淡淡的，卻是寧靜的。
當你坐在黑夜中，享受它的氣息，你會發現，你與他融為了一體，一切都徹底釋放在黑夜中，那是悄悄的，無聲的，卻是分外享受的，你幾乎不再想做什麼，感到充實，只想就這樣，靜靜的享受這一刻，這就是黑色的魔力。給你帶來靜謐
2樓：夜蒼涼霜心
作文沒有，但是我可以提供一些材料，你可以參考一下。
1.小學畢業了，回首曾經的快樂時光。
寫一篇題目為「——我曾走過」的作文。600字以上。
題目為我和——一起——的作文
題目為知識淵博與成功的作文要有3個例子
作文題目以——————為題和以————為話題有什麼不同?
3樓：晴雲茶煙
以……為題是固定了題目；以……為話題，是你可以在一個圈子裡自己找相關的內容寫，具體的題目自己擬。
以捨得為話題的作文題目可以是「舍與得」、「有一種境界叫捨得」等等。
4樓：自然
「以——為題」指確定了文章的題目；「以————為話題」只是確定了文章的範圍和主題，在這個範圍和主題內，自定題目。
題目為致青春的作文
5樓：冰鈴小雪
致青春（一）
流逝的青春，翻轉的年輪，如同一粒倔強的曇花種子，明知道綻放只是那一瞬間的美麗，也要執著的衝破泥土，迎著風雨堅強的成長，義無反顧。
當生活的車輪碾過記憶，留下歲月的吻痕時，才知道生活如同大浪淘沙。淘走了昔日友人的歡笑和共度風雨的艱辛，留下的僅僅是自己和自己那支離破碎的記憶和記憶中若隱若現的對未來的期盼。
離愁別恨人之情，柳暗花明又一村。似乎生活就是不斷的經歷別離，不斷的將別離的哀傷埋藏在內心深處，在不為人知的角落獨自神傷。又似乎生活就是看友人在自己身邊新舊更替，而自己拼命想挽留卻無法挽留，因此自己依舊孤獨，並開始享受孤獨。
心，禁錮在別離和孤獨的黑暗中漸漸成熟。如同泥土下掩蓋著的生生不息的曇花種子般倔強的成長著。當它掙脫禁錮重獲新生時，它獲得的是曇花一現的美麗。
那綻放的是內心深處不滅的希望，是青春最耀眼的光芒。
給青春譜一曲讚歌，讓生活的列車在讚歌裡歡快前進，如同指尖溜走的沙，一粒接著一粒，一粒牽著一粒，向前是無邊的沙堆，向後是停留指尖的回憶。
誰的顏容，為誰清晰。
致青春（二）
誰的眼淚，為誰哭泣。
誰的玉簪，為誰拾起。
誰的燭光，等到晨曦
誰的手絹，被誰丟棄。
誰的心裡，泛起漣漪。
誰的青春，為誰肆意。
誰的筆墨，為誰回憶。
有誰曾與玩伴爭論過，月亮是跟著自己走的，彼此各朝一邊走，然後說月亮在自己的那邊。那時我們誰也不知道。無論我們從哪個角度看，都有月亮。
有誰聽過「月光光，照四方」的老歌。依稀記得，那時流浪的人很多，於是就有了那麼一首聞者落淚的《流浪歌》「走啊走啊走啊，走過了多少年華。」只是太年幼不懂詞意，只是模糊的記下了點催人淚下的旋律。
有誰曾光著腳丫在鄉間跑來跑去，有誰曾在田野上撲過田雞，有誰曾在夏夜細數滿天星辰，有誰追逐叢中螢火，有誰…
那一切，都已不可再覓。
切斷稚氣，你，是不是多了幾分顧忌，是不是多了幾分冷漠，是不是多了幾分無奈…
有時覺得，挺敬佩那些垂暮之人，他們可以漸漸淡忘一切，可以對自己說，我的一生就這樣過了，平靜，安祥，然後健忘，像童年一樣甚是煩人的脾氣。只是少了幾分活力與好奇，多了幾分孤獨與倦意，對這個世間。
然而，我們的童年一去不回，我們的暮年遙不可及。
但是，我們擁有最炫爛年華——青春。
我們在青春肆意追求夢想，而夢想不曾走遠，只是它愛的是現實。你的情敵很殘忍，而在你的青春裡，你卻只能忍。你會飽受折磨，看著你的愛，漸漸冷
冰，但這一切不會結束，只要你活著。為了反抗，我們在青春裡不懈的揮灑汗水，偶爾暗自落淚。但要知道，真正屬於你的，不曾走遠！我們的奮鬥，我們的拼搏，
我們與現實的抗爭，雖不會結束，但會有結果。可能你暫時被它所磨合，但只要你的骨子裡存在著不屈，有朝一日，**有壓迫**就會有反抗。誰屈服於命運，誰
就會成為命運的傀儡。你緊握雙手的鬥志就可以改寫命運。
為了你的所愛，為了你的夢想，你心中深深種下堅持的信念，一個字，等。守得雲開見月明。厚積薄發。
6樓：廣哥
大人們都曾年輕，都曾擁有過屬於自己青春，奉獻過自己的青春，走過自己的青春道路。但是時光的無情迫使他們告別那段時光，永遠也不能再次擁有。
還是少年的我們，也許沒有大人們那樣知識淵博， 沒有他們的業績成就，沒有他們的處事能力，沒有他們的豐富經驗，沒有他們對這個複雜社會的認識、瞭解；也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長路，前面會有意想不到的艱難險阻，但現在的我們擁有青春——它是最大的財富。
古今中外，讚美青春的文章不勝列舉，可是我今天還要歌頌青春，因為青春是一首唱不完的歌，誦不完的詩。
時代的變遷，社會的進步，科技的發展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。在思維方式，行為習慣和感情取向方面和以前有著很大的區別，現在的我們思維敏捷、想象豐富、有求知慾和上進心，對未知的領域充滿好奇，極力探索，同時還有獨立思考的精神和創新意識。但現代社會同樣也給我們帶來了許多負面影響，使我們的心理髮生了一些變更。
我們應正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠方。
青春需要我們去珍惜，去把握。青春的時光在風的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。「莫等閒，白了少年頭，空悲切。
」「青春須早為，豈能長少年。」青春若一去，遂不復返。不要讓青春在空虛的日子裡悄悄逝去，也不要讓它在迷茫與困惑中被剝奪，當雨水淋溼了你的青春時，要重新去擁有七彩的陽光。
趁著我們的青春，不需要猶豫，不需要彷徨，抬頭望去，路的盡頭雖消失在迷霧中，但勇敢地向前走，大步流星，無須回頭；探索、拼搏，奮鬥！在藍天下譜寫生命的律動，青春的樂章，讓青春——無悔！
7樓：揭紅螺
你去看那個電影了嘛？
題目因為有了夢想 600字作文
8樓：依戀你的眼睛
有了夢想
生命因為有了願望而豐富，願望因為有了不斷地付諸於行動而精彩。當一塊石頭有了願望，誰也阻擋不了他通向城堡的腳步。當一個人有了願望，他便有了勇往直前的動力。
有這樣的一個故事，一位叫薛瓦勒的鄉村郵差，他每天徒步奔走在鄉村之間，每天都走過崎嶇的山路，而且每次走過都要拾上一些光滑的石頭，心裡默唸著要用這美麗的石頭建造一座屬於自己的城堡。他堅持不懈著，日復一日，年復一年，鄉村裡的人們都覺得這是不可能的事。但最後，矗立在眼前的城堡見證了這樣一個不可思議的夢。
沒錯，當一塊石頭有了願望，誰也阻擋不了它通向城堡的腳步。
人跟石頭也一樣，只要有了願望，就有了通往城堡的動力，有了堅持不懈的信念。
我經常問身邊的朋友，問問他們腦海裡生長著一個怎樣的夢想。但他們展現給我的往往是一張懵懂的樣子然後告訴我，我也在尋找中或者說腦海一片空白……這時我便陷入無奈和黑暗之中。在年輕的年輪裡，我們到底需不需要夢想？
有人認為，活在年輕的歲月裡，我們並不是太需要夢想，因為我們都不太讀懂外面的世界，有很多事情都跟我們的心裡想的不太一樣，我們心裡有的不過也是一些不切實際和單純的夢罷了，又或者，是泡影似的夢，不過幾天，又改變一個，這樣的夢想雖然美好，但對我們其實並不重要。
年輕的夢真的不太需要嗎？年輕的夢雖然不能為將來作出保證，但它能充實我們年輕的頭腦，也為我們的成長曆程貢獻點點滴滴的經驗和給予前進的動力，甚至我們也為它曾經驕傲過，努力過，付出過。看著一個又一個的夢想在我們生命的歷程裡慢慢膨脹到瞬間破裂，其實也是一種考驗，一種選擇，一種享受青春的機會，一種成長。
我們活在當下，活在青春裡，我們便需要夢想的陪伴，需要夢想帶來的動力。童年因為有了夢想，我學會了放風箏，學會了溜冰，學會了書法，學會了游泳……青年因為有了夢想，我學會了閱讀，學會了觀察，學會了**，學會了交際……這都是因為有了夢想讓我們更接近生活，更體驗生活。
夢想是魚兒遊動的水，是嫩芽成長的養料，是聲音傳播的介質，是用電器工作的電源，是飛機起飛的奠基石……
夢想需要我們從小開始放飛，需要我們用心去呵護。
不知道能不能幫上忙。。。。。。。。。。。
9樓：匿名使用者
有一顆種子，它有夢想
它想衝出泥土，看見藍天
可惜被石子阻攔；
有一顆小芽，它有夢想
它想開花結果，引人注目
可惜被花兒嘲笑；
有一朵野花，它有夢想
它想漫山遍野，裝點世界
可惜被鳥兒諷刺；
有一棵小草，它有夢想
它想高聳入雲，秀麗挺拔
可惜被足球譏笑；
有一棵大樹，它有夢想
它想返老孩童，在土壤裡沉睡
可惜它沒有魔法；
有一個男孩，他有夢想
他想獲得魔法，成全自然的夙願
可惜被媽媽扼殺。
種子長大了，看見了藍天，在藍天下歡笑；
小芽開花了，得到了注目，在讚歎中興奮；
題目為 匆匆那年 的大學作文
10樓：武則天二號是我
當歲月的小河潺潺流過，繁華了兩岸的花朵，閉上了雙眼，回憶一路走過的風景，曾笑過、痛過、哭過、奮鬥過，此刻都像這些花兒一樣的生機勃勃……
——題記
曾幾何時，掛在牆上的畢業照已經斑駁時間，沖淡了回憶，曾經稚嫩的臉龐，微笑燦爛、陽光。但那張熟悉的臉龐，卻永遠不會遺忘。
某年某月的某一天，被夾在扉頁裡的泛黃的紙片悄然墜落，輾轉著足尖，勾起一段段褪色的記憶。
記憶裡，老師每天就像唐僧般念著緊箍咒，那時的我總是躲在書後面捂住耳朵，只是後來才發現什麼叫做忠言逆耳。枯燥無味的學習希望打翻心中的「五味瓶」，即使是苦也覺得甜，敏感的年紀，總不希望自己被評頭論足，但當一切發生在自己身上，確是那麼無助。把一切的一切都憋進了心裡，直到有一天，您借給了一雙耳朵，傾聽我的煩惱，在歲月的路上，您教會了我如何面對生活。
在17歲的雨季裡，在這個懵懂而又憂傷的年紀裡，許多事情都要面臨抉擇，但選擇就意味著割捨與放棄，意味著痛苦，是您一直在身邊，為我指點迷津，在十幾年的求學之路上，陪我渡過學海茫茫。
站在紛忙喧鬧的街頭，聽歲月的年輪呼嘯而過，內心充滿惆悵，難道就這樣放棄理想？意志消沉的我聽到您的「路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。」而燃起了希望，一次又一次失敗後艱難的爬起，開始懷疑自己的能力，「天生我材必有用，千金散盡還復來。
」的豪言壯語又在耳畔響起，讓我找到了奮勇一搏的力量。
依稀記得您的微笑，依稀記得您鬢角偷偷冒出的白髮，往昔一如電影般在腦海飛放映，感慨歲月變遷且走得如此匆忙，甚至還不及感謝和祝福，便又要收拾行裝，邁向下一個「戰場」
冬日的清晨，寒風刺骨，窗外的樹梢在寒風中瑟瑟發抖，一片淒涼，您曾告訴我，這是在孕育希望，冬天到了，春天就在前方。今日的努力只為靜候那春暖花開。
陽光暖暖的灑在身上，看陽光在筆尖跳躍，熱血在身上流淌。此刻，我抬起手將陽光割碎分給您生活的每一天，願您在以後的歲月裡天天擁有。
語文作文題目以語文作文題目以的腳印為題，600字
成長的腳印 從牙牙學語的小孩，到充滿知識的少年，經歷過的事情，就像天上的星星，數也數不清。每一件事情，都在成長中留下閃亮的一幕。記得我五歲的時候，媽媽給我買了一個塑料娃娃，他漂亮極了。我非常喜歡這個娃娃。冬天來了，我們家架起來火爐，我好也穿上了厚厚的棉衣。我想，冬天來了，娃娃還穿著薄衣，她不冷嗎?對...
寫作文，題目為我的老師寫一篇作文，題目為我的老師
你走進我們的學校，如果看到一位大個子，小眼睛，一臉 陽光燦爛 的中年男教師，那一定是我的物理老師 周老師了。周老師的那張笑臉，酷似小朋友畫筆下的太陽公公，讓我們覺得好親切！在課堂上，周老師總是面帶微笑地教我們解題，每當我們遇上難題時，他總是一邊在黑板上演示解題的過程，一邊口裡唸叨著他的那幾句 名言 ...
放飛心靈為話題的作文題目
放飛心靈 第十三屆 春蕾杯 徵文總主題闡釋 人人皆有一顆屬己的心靈 人人皆願屬己的心靈蘊含美質。著名童話故事 綠野仙蹤 中，有一位笨拙木訥又憨態可掬的鐵皮人，他整日悵然若失 悶悶不樂，只因他無法像其他人那樣，擁有一顆屬於自己的 心 人無心，則猶樹無根，無生髮之泉源 人心之不美，則如日月之形隱，失燦然...