1樓：
你好! 你的問題「怎麼能學好一次函式 二次函式」？這不是一句話二句話就能講得清楚的，你也不可能在一次或二次的輔導後就什麼都學會了的，因為從你的問題中，可以看出你的基礎不是很好，所以要學好函式，必須從基礎學起。
對於一次函式,每一位學生初學時都會感到迷茫與不解,因為太抽象了,平時接觸的太少,很多時候,老師在上課講的都能聽懂,但到要做作業時,感到什麼都不懂了,這很正常,你不要心急,慢慢的會熟練起來的,要有個過程適應,下面我來談談如何學好一次函式,希望對你有幫助.
1,什麼叫一次函式？
形如y=kx+b（k，b為常數，k≠0），我們就把y稱為x的一次函式；而當b=0,k≠0時，我們稱y為x的正比例函式。正比例函式是一次函式的特殊情況。
2，如何求解析式？
一次函式中，一般都會告訴你兩點的座標，我們就把這兩點的座標中相應的x，y的值分別代入解析式y=kx+b中，得到關於k，b的二元一次方程組，解出這個方程組中的k和b的值，然後把y=kx+b中的k和b換作剛求得的數值就ok；
3，如何畫圖？
一次函式的圖象是一條直線，教師教我們開始畫的時候採用描點法，（列表——描點——連線）這樣比較麻煩，到你熟練的時候不用哪樣，可選擇過（0，b）和（-b/k，0）兩點畫直線即可。
4，具有哪些性質？
這是關鍵的部分，你一定要藉助圖象來回答，數與形一定要結合，這樣表述才清楚。
當 k>0,b>0, 這時此函式的圖象經過第
一、二、三象限；
當 k>0,b<0, 這時此函式的圖象經過第
一、三、四象限；
y隨x的增大而增大；
當 k<0,b>0, 這時此函式的圖象經過第
一、二、四象限；
當 k<0,b<0, 這時此函式的圖象經過第
二、三、四象限；
y隨x的增大而減小；
如果是正比例函式，其性質一樣。
對於二次函式，鑑於字數的限制，這裡不能多說，這樣吧，你如果覺得有用，先採用，再留個qq，我到qq上再給你詳細輔導二次函式吧，因為二次函式比一次函式要複雜得多。
2樓：巴黎的雪紛飛
多畫圖，畫圖有助於你的理解，有助於記憶，這比光背公式來的要實在，也記憶深刻
有關二次函式的內容，應該怎麼學習？
3樓：強顏歡笑丶駝
二次函式與其影象是初中代數的重要內容之一，是學過一次函式概念及性質，含確定一次函式的解析式運用數形結合思想解決實際問題的基礎上進入二次函式的學習，它把代數和幾何揉合在一起，因此成為了中考中的重點內容，也是高中數學知識的基石。
學好二次函式應注意以下幾點：
一、把握要點（也是中考的考點及要求）
1．理解二次函式概念、性質、含畫二次函式的影象。
2．能確定拋物線的開口方向，頂點座標，對稱軸方程，以及拋物線與座標軸的交點座標。
3．含根據不同條件確定二次函式的解析式。
4．靈活運用函式思想，數形結合思想解決問題。
二、要掌握二次函式解析式的三種形式，根據條件靈活運用，確定二次函式的解析式，適當做一些二次函式的實際應用問題，來提高分析和解決問題的能力。
三、二次函式是體現綜合性的重點內容，從容易題到較難題中都會出現，也就是說每年中考試卷中即有相對穩定的基礎題，也有新穎的試題來考查學生的分析，解決問題能力，實踐和創新能力，因此經常與一次函式，三角形，四邊形知識結合在一起，成為試卷的壓軸題。
四、學習二次函式注意如下幾點
1．函式影象中點的橫縱座標與二條線段之間的轉化。
2．函式題目中有關」函式語言「的理解及表達，例如二次函式圖象過原點，將二次函式以軸翻折，係數即改變符號等等。
3．當繪畫出函式圖象後，一定要分析影象的性質及基本圖形的特徵，例如出現等腰直角三角形，平行四邊形等等。
概率屬於新增內容，學生掌握並不是很輕鬆。學好二次函式應注意以下幾點：
1．理解概率與頻率的內在聯絡與區別，相同條件下，一個事件發生的概率是一個常數，是由事件固有的屬性決定的，但是如果用概率實驗的方法，頻率會隨著樣本空間的變化而變化，但隨著樣本的增加，頻率會越來越集中於一個常數，這個數就是概率。
2．弄清楚事件、樣本、事件可能出現的情況總數、題目所要求的情況所佔數。只要找到了事件可能出現情況的總數和題目要求的情況的總數，就可以算出概率了。
加油！！
打字不易，如滿意，望採納。
一次函式不會學二次函式能學好麼？
4樓：匿名使用者
要是你一次函式沒好好學，學完二次函式，一次基本上就可以了
一次函式，二次函式有共性，比如像過定點之類
在影象問題上，一次函式沒有任何的研究的方面，主要還是計算，最多加個定義域，二次函式有了曲折
5樓：匿名使用者
不能，二次函式最終是要轉化成一次函式進行計算的。
6樓：我愛上了叮噹貓
我認為不行，看名字就知道這倆聯絡有多緊密啦。
7樓：匿名使用者
可能不大 功底差 buyibu 還是可以的
我學一次函式時沒學好基礎不好·應該怎麼學二次函式和反比例函式？
8樓：zhc小黑
最好先把一次函
數最基本的東西弄懂,然後把它們運用到二次函式專和反比例函式的學屬習中.
而且從現在起,上課一定要做好筆記,認真複習,課外多找點二次函式和反比例函式的專題卷等來做,務必把基礎打紮實.
學習方法也很重要,一定要掌握"數形結合"這個最基本的方法.
9樓：落羅洛落
上課認真聽，多找型別題做，詳細對照答案，將題歸類，多問老師
10樓：匿名使用者
做題時 多將題目與影象結合 就是所說的數形結合。 一開始 你可以在草稿紙上畫草圖。 熟練後 就可以想象一些簡單的影象了。 而且做草圖也不麻煩的。
是不是一次函式學不好二次函式也學不好呢？
11樓：匿名使用者
二次函式的題型往往穿插很多一次函式的知識點，所以一次函式的基本知識如果掌握不好，解答二次函式的題目會遇到很大困難。
此外，不論二次還是一次，起本質都是代數運算，顯然二次代數運算難於一次，而一次函式掌握不好往往就是代數運算能力較差，此時，學習二次函式的阻力必然非常大！
當然不要灰心，學習二次函式的過程中自然也會不斷溫習到前面的知識點，關鍵還是靠自己多努力！
12樓：山野田歩美
平行是針對直線和線段的概念，二次函式是拋物線，不能說平行，只能說不相交。要判斷二次函式是否相交，需要將兩個二次函式建立方程組，看看是否有實數解，如果沒有，就不相交。
請問如果初二的一次函式沒怎麼學，也不怎麼好，初三的二次函式學的好嗎？
13樓：
複習回來可以的。不懂就問，記記公式。相信自己。望採納呢
14樓：
二次函式不難，我是先學二次函式後學一次函式的，啥問題沒有
初中一次函式和二次函式有很大關係嗎？我一次函式沒學好，先學二次函式行不行？
15樓：匿名使用者
行！雖然二次函式是在一次函式基礎上的，但是也有先會2次函式然後直接會一次函式的
16樓：夕落晨藍
可以的，我的一次函式也不好，但是我們老師說沒多大關係，
17樓：怒斬天下第1號
當然不行，舉個例子，你還沒學會走，你就開始跑了，當然，例子不太恰當，就是這個意思，按順序學，順其自然，努力學習。
18樓：噢i情獸
二次函式真的很難，可能即使學了一次函式，二次函式也是不會的
19樓：那額wlan無咯
不行，因為二次函式是在一次函式得基礎上建立的
20樓：匿名使用者
下決心好好學準能學好
二次函式與一次函式相切為什麼,二次函式與一次函式相切為什麼
二次函式與一次函式相切,則關於變數x的二次方程有兩個相等的解,故 0 因為相切時兩影象只有一 個交點,而將兩影象的方程聯立求解時,專解出的未知數x有且只有一個屬值才符合兩函式的影象相切這一特徵,在解方程過程中,只有當 0時,未知數x才會存在有且只有一個值的情況,所以此時的 只能等於0.二次函式影象與...
一次函式如何解，一次函式怎麼解
通常的解法是題目告知兩個座標設 x1,y1 x2,y2 設函式為y kx b 分別將以上兩個座標帶入截2元一次方程 一次函式相關知識如下 i 定義與定義式 自變數x和因變數y有如下關係 y kx b k，b為常數，k 0 則稱y是x的一次函式。特別地，當b 0時，y是x的正比例函式。ii 一次函式的...
數學函式怎麼解？特別是把一次函式和二次函式結合在一起。怎麼看圖？怎麼求座標？還有最大值，最小值
一次函式是直bai線，二次函式是拋物du線，具體需要看函式zhi的引數 一次函dao數y kx b，專看斜屬率k，就是與x軸的夾角，b確定x 0時y的值 二次函式y ax 2 bx c的重要概念 a，b，c為常數，a 0，且a決定函式的開口方向。a 0時，開口方向向上 a 0時，開口方向向下。a的絕...