1樓：我不是草莓族
最後一句話已經告訴你了：外部動機是不能持久的。三個年輕人原先在老人房子附近踢垃圾桶鬧著玩，這是他們自己的內部動機，而當老人對這些年輕人提出每天踢垃圾桶會給他們報酬後時，這些年輕人就為了這些報酬每天踢垃圾桶，而當老人給他們的報酬不斷減少時，這些年輕人就不願意為了這麼點錢為老人每天踢垃圾桶了，所以後來他們就不再來踢垃圾桶了。
這個故事就是告訴我們，外部動機是不能持久的，無任做什麼事情，只有自己內心樂意去做，那麼才有可能持之以恆地做下去。
2樓：匿名使用者
如果是 普通人， 正常做法是會罵或者攆走 這些孩子，不過 孩子 是不會乖乖的走的，即使當時走了 ，過後 還會來搗亂，而老人家採用了 逆向思維，也是迂迴戰術，採取了主動方式，讓孩子 跟從 他的意願想法走，故達到 了 理想的 效果。
3樓：不落冬葉
習慣可以改變喜歡。
三個人本來是喜歡在**踢。
後來老人要求給他們錢，再後來他們已經習慣拿了錢再在那裡踢而忘記了，自己在**踢，是因為喜歡，而不是為了錢。
4樓：匿名使用者
他使人的內心想法轉變了
本來是很開心的踢垃圾，並當成是一種樂趣
但是後來變成可賺錢的了，變成給別人踢並收取報酬了，這樣的話當自己的預期值的不到滿足後就會產生厭煩心理。
5樓：匿名使用者
啟示：管理血氣方剛的年輕人，強制性的命令只會讓他們變本加厲適得其反，利用逆向思維，把面子給足他們，才能將其控制在股掌之中，事情的結果才能向自己的意願發展。
6樓：匿名使用者
這說明有智力者能制人
蘋果跟香蕉的故事怎麼理解這個故事
這麼理解 1 你是 蘋果 一族，她是 香蕉 一族 蘋果 與 香蕉 不是 一路貨 2 你原想送她一車 南橘 當送到她那兒時，變成 北枳 了 3 你覺得你是 范蠡 可她並不是你的 西施 你覺得你是 司馬相如 可她不想做你的 卓文君 她的意思是說 你不適合她！再獻殷勤也白搭！你可以感動別人 甚至是你自己，...
怎樣理解創新這個概念如何理解創新
創新是一種觀念，觀念沒有理性。創新是二特性對局，對局中間有一個創新的第三空地。創新是博弈中的常數，常數是人的創新潛能的價值體現。文化創新是大自然中的無性繁殖，文化創新又類似嫁接，每一個人都可以通過這個獨特形式進行文明的創造，當最終看到創新的結果時，那已經不是原來的文明瞭。優先喚醒的特徵就是開發自己的...
如何理解《未選擇的路》這個題目
未選擇的路 的理解 1 路，路可以是現實中具體的路，也可以是理想中的路2 選擇與未選擇 為什麼是未選擇？是路太多？是路太窄？還是，其實，因為看不到希望，內心缺少熱情與激情，自己並不想選擇路，或是由於年齡的限制，閱歷的束縛，自己其實並沒有辦法做出自己的選擇？可根據自己的思辨能力選擇適合自己的寫作思想。...