1樓：帳號已登出
為了讓孩子在學習上能領先一步，不少父母在為孩子選擇幼兒園時就提出了一個明確的要求：最好能認點字，會點算術。對此，一些教育界人士提出，幼兒園裡學認字是否有利於孩子的發展還有待討論。
但是如果讓沒有經過相關專業技能培訓的幼教老師教幼兒寫字，很可能會出現反作用。
很多小學低年級老師曾抱怨說，班上不少孩子會寫字，但筆畫順序不正確，識拼音，但發音不標準。糾正孩子的錯誤習慣，往往比從頭教更難。主要的原因就在於：
不少孩子因為在幼兒園受到沒有經過專業培訓的老師輔導，以致學的筆劃、拼音不正確，對於孩子本身而言，則影響了他的判斷力。
寫字是一項精細運動，幼兒在這方面的協調能力較差，訓練時應因人而異，否則將引起肌肉緊張，從而導致幼兒產生厭惡心理。同時，不正確的坐寫姿勢會影響其體格發育。總的來說，從生長髮育的角度看，醫生不提倡在幼兒階段進行此類技能教育。
有專家認為，幼兒早識字是利大於弊，但強制性學會則適得其反，教育要和孩子的天性結合，在遊戲中進行。
同時，由於幼兒手部的小肌肉沒有發育完全，目前幼兒園內大多數孩子的執筆姿勢有問題，因此，在這一階段孩子們比較適合用蠟筆。
2樓：我要去法國
可以理解家長的心理,如果他(她)不愛,你可以給只筆和本子讓他(她)隨意的塗畫,不要讓他(她)刻意的去寫字,也算是個啟蒙教育~
3樓：密碼保護者
我外甥，2歲3個月，不會寫，但是知道拿筆在紙上瞎畫，你可以用筆去寫字，他（她）看見了會模仿的！
只要他（她）模仿，你就慢慢教，使其有興趣了才行！
然後等大了點4歲多再練習寫字，
但是之前最好讓他（她）能拿筆畫道道兒~`
4樓：哈雅波特
你不應該那麼早讓他學的
才3歲誒
何必讓一個3歲小兒就那麼累呢
孩子是快樂的化身 讓他過的好 不是你所期待的嗎?
5樓：影樓深度課堂
別限制他，，給他筆，，讓他亂畫幾天，，，，，，，，，，，玩玩
6樓：金寶貝辣媽
小孩學寫字關鍵在於興趣，你要有合適的方法來引導他。金檸檬兒童學習電腦引導寫的功能，是解決小孩自學寫字的最好方式。採用遊戲中學習。
一舉解決寶寶不願寫，不會寫，倒筆畫等問題。希望可以幫到你
7樓：﹌ò藍┋精靈
先培養他的興趣，之後就好辦了
8樓：夢
是個孩子就不愛寫沒事多督促就好了
9樓：匿名使用者
知道現在的社會有多少廢物大學生嗎？這些人上學除了打遊戲、泡妞、蹺課，學到了多少有用的東西？還是多教孩子怎麼做人更重要
幼兒園要求4歲小孩學寫字好嗎?
10樓：冉冉_帆帆的媽媽
父母是孩子最好的老師，你可以多培養一下他對學習的興趣，如果是跟老師有關係的話，就轉幼兒園吧，可能老師有批評他，讓他心理有陰影，從而對學習反感·
11樓：大嘴鷹
幼兒園原本是讓孩子在玩中養成好習慣、培養興趣的地方，可很多幼兒園為了突出優勢，家長為了孩子不輸在起跑線上，便要求孩子學這學那，有些孩子還沒上小學就開始厭學了......先了解一下孩子不想上幼兒園是否真的不想寫字，還是有其他什麼原因；和老師溝通表明您對孩子的期望，如果您的期望與幼兒園的教育理念有衝突就選擇轉幼兒園吧。
12樓：浪子心丶
四歲開始學寫字，過早，沒必要學寫字,除非你刻意要培養"天才"。
兒童學習的最佳時期是七歲前，教育三到五歲的孩子是儘量讓孩子學習運用各種感官去接觸事物，在掌握知識的同時，發展孩子的注意力，觀察力，想象力，記憶力，語言和思維能力。
寫字要求比較規範，比較細，而4歲孩子的手部肌肉等組織都非常的柔嫩，大腦對手部肌肉運動控制也很差，要完成寫字的動作，對的生理心理都是一種強迫性。多讓孩子運用感官去接觸事物是智力開發非常重要的方面。
13樓：仰望夕陽
沒事，現在的學校都這樣，和你孩子溝通一下，他應該有心事。
3歲的寶寶能認一些字了，該教他學寫字嗎
14樓：天人和氣
看寶寶是否願意接受,寶寶這時也可以練寫字了,主要注意握筆姿勢和書寫順序,千萬別讓孩子有逆反心理,寶寶不愛學時不要強求。
你不應該那麼早讓他學的 才3歲啊 何必讓一個3歲小兒就那麼累呢 孩子是快樂的化身 讓他過得好 不是你所期待的嗎? 建議:可以教孩子認字,不能教他寫字
4歲的孩子可以學寫字嗎？
15樓：翟珺華
的確這樣。孩子太小，此時應該讓孩子多背誦一些詩歌。增強記憶能力。五週歲時，再練習寫軟筆書法帶著硬筆書法效果更好。
16樓：匿名使用者
還是儘量不寫，孩子才四歲，手還沒有準頭把握，寫字筆順不到位，不規矩，養成習慣就不好改了。可以讓他學拿筆，隨便畫畫比較好。
17樓：匿名使用者
四歲可以寫了啊，不過一天不要寫太多了，多給他鼓勵和幫助，讓他養成學習的習慣和興趣就可以了，注意莫過猶不及
18樓：昆明一小夥
少寫點 不然以後他哭著喊著不寫怎麼辦 別造成心理壓力
19樓：妮妮尼哼
我家的4歲半，上幼兒園就讓寫1了，孩子頭兩天邊寫邊哭，會寫了就好很多！現在孩子是真累
三歲的小孩怎麼學寫字
20樓：匿名使用者
孩子的成長還是順其自然的好，不要用我們大人的思想禁錮孩子的天性。寫字，將來總歸要學的，什麼階段做什麼事情，做適合的事情，我們千萬不能為了「一己之私」拔苗助長啊！
就拿孩子學寫字來說，現在的小孩還很嫩，指關節、手指肌肉還不能完全的「聽使喚」，在這個階段讓他一本正經的拿起筆，一本正經的橫平豎直，孩子很難做到的
小孩學寫字先學寫什麼
21樓：匿名使用者
有些幼兒園已經開始小學一年級的文字課程的教學，表面上看起來把幼兒園的教育提升了，但這不利幼兒學習的興趣，危害到兒童心理和創造能力的自由發展。一個受過適當的幼兒園教育的兒童，雖然沒有提前受過小學的文字課程，但進入小學後，他在閱讀、寫字和其他方面的能力，卻可能比較強。因為幼兒園的歌唱、舞蹈、繪畫、講故事等課程，比背書或寫字，更能啟發幼兒深厚的潛能，培養他們的學習的興趣和能力。
據小學老師反映，幼兒園教寫字，會帶來很多困擾。最常見的是兒童執筆姿勢與筆順的錯誤，使老師們要費的時間指導糾正。另外，也會造成不良的學習習慣，老師教的生字，他已經會寫了，引不起學習興趣，上課無事可做，於是搗蛋，不守秩序，影響他人，養成上課不專心的壞習慣。
寫字是一種知覺動作的學習，時機適當而不教，會坐失良機；太早教也會浪費時間。入學前的兒童最多隻能訓練一些極簡單的字形，而不適合學習寫字。一般，3-6歲的孩子，神經和肌肉的發育達到比較完全的程度，可以從事比較精細的動作。
這時，可以讓兒童練習「畫」字，在比較大的空間內學畫不同的字，等畫得不錯了，再逐漸教他在較小的空間裡用較細的筆寫字。所以，我們建議孩子到了小學再教也不遲。只要等兒童發展成熟以後，非常容易學會，所以幼兒園期間，大可不必教兒童寫字。
22樓：科學普及交流
筆劃。
小孩剛開始學寫字，可以讓孩子先描那些描紅本嗎，比如數字，筆順描紅之類的，會有依賴性嗎，對孩子寫字有
23樓：匯智朝陽服務號
最好直接copy寫，儘量不要描紅，bai剛開始寫的不好很正常，這du是一個自我學習的
zhi過程。如果一味追求寫的dao
好看而去描紅，那樣他就容易不用腦子記了，要多鍛鍊他的手眼和記憶力。
另外孩子幾歲了？如果是3-4歲的話儘量不要讓孩子執筆學字，因為此時的孩子還不能準確的掌握方位和角度，手、眼、腦的協調力比較差，手的骨骼和關節骨化過程還沒有完成，手部肌肉力量也很差，對發育有負面影響。
24樓：失落的背影
我小時候也是這麼過來的
25樓：優墨書法網校
漢字本身發展了幾
zhi會觀察分析dao，放在孩子身上，卻是「不過腦」的。要引導孩子在寫字前先觀察分析字形，從整體上著手，一直到孩子弄明白這個字到底怎麼有什麼樣的特點，再堅持練習，從不熟練到熟練，逐漸掌握規範書寫。
3歲多的寶寶要不要學寫字
26樓：巧悅欣
孩子的成長還是順其自然的好，不要用我們大人的思想禁錮孩子的天性。寫字，將來總歸要學的，什麼階段做什麼事情，做適合的事情，我們千萬不能為了「一己之私」拔苗助長啊！
就拿孩子學寫字來說，現在的小孩還很嫩，指關節、手指肌肉還不能完全的「聽使喚」，在這個階段讓他一本正經的拿起筆，一本正經的橫平豎直，孩子很難做到的
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